新苏科版八年级物理下册八章.力一力弹力教案8_第1页
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文档简介

1、课题：力 弹力 重力 复习一、学习目标1、知道什么是力以及力的作用效果；了解影响力的作用效果的因素：即力的三要素，会画力的示意图；理解力的作用效果。2、知道弹力及产生的原因；理解外力大小与物体形变大小的关系；了解弹性势能；会正确使用弹簧测力计，知道力的国际单位。3、知道重力及产生原因；了解重力的方向和重心；理解g = 9.8n/kg的意义，根据重力和质量的关系计算重力；知道重力势能。二、教学重点、难点1、重点：力的概念、力的测量和单位、力的示意图；弹力产生原因；重力概念及计算；2、难点：力的作用效果和力的作用效果；重力和质量的关系；外力大小与物体形变大小的关系；影响滑动摩擦力大小的因素。三、教

2、学设计师生活动复备与点评一知识网(一)力 力的作用是相互的(1) 力的概念:物体对物体的作用(2)力的测量:弹簧测力计(3)单位:n(4)力的作用效果:形变或运动状态改变(5)力的三要素:大小、方向、作用点(6)力的示意图(7)力的作用是相互的相关习题1足球运动员射点球，球由静止变为运动；守门员奋力将球接住，这表明：力可以改变物体的 。运动员用头顶足球时，头也受到了力的作用，该力的施力物体是 。2关于力的概念，下列说法错误的是 （ ）力是物体对物体的作用，离开物体就没有力；一个受力物体，同时也一定是施力物体；马拉车向前，同时车用同样大小的力向后拉马；从空中降落的雨滴不受力的作用。3画出木箱对木

3、板的压力的示意图(二)弹力和弹簧测力计（1）形变（2）弹力及产生原因（3）外力大小与物体形变大小的关系（4）弹簧测力计的原理和使用方法（5）弹性势能相关习题：1下列情况中的力，不属于弹力的是（ ）a电线对吊灯的拉力b沙发对坐在上面的人的支持力c磁铁对离它不远的铁钉的吸引力d自行车轮胎对地面的压力2关于弹簧测力计的说法中正确的是（ ）a弹簧测力计是测量物体质量的仪器b使用前不需要检查指针是否在零刻度处c弹簧测力计使用时必须竖直放置，不得倾斜d使用时应避免弹簧、指针、秤钩与外壳的摩擦3下列物体中具有弹性势能的是（ ）a海绵 b. 弹簧测力计c.蹦床 d.上紧发条的闹钟(三)重力1.重力概念:物体由

4、于地球的吸引而受到的力2.重力和质量的关系:正比g=mg g=983.重力的方向:竖直向下4.重心:规则物体的重心在它的几何中心相关习题1.物体在月球表面受到的引力约为在地球表面受到的引力的1/6，在地球上重480n的人，到月球上他的体重为 n，质量为 kg。2.甲、乙两物体质量之比为109，甲重588n，则乙的重力和质量分别是（ ）a、529.2n，54kg； b、653.3n，66.7kg；c、529.2n，45kg； d、54n，54kg。3.分别在地球和月球上，用天平和弹簧秤称量同一物体，其称量结果 （ ）a、天平和弹簧秤都相同； b、天平相同，弹簧秤不同；c、天平不同，弹簧秤相同； d、天平和弹簧秤都不同。4.右图所示，重20n的

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