人教版小学英语三年级下第二单元课件

1、人教版小学英语三年级下第二单元1人教版小学英语三年级下第二单元2课时课时课型课型主要教学内容主要教学内容教学要求教学要求第第二二课课时时词词汇汇课课a lets learn/lets chant词汇：father, dad, man, woman, mother, mum句型：whos that ? he/shes 1. 能够听、说、认读father, dad, man, woman, mother, mum六个单词。2. 能够在教师提供的语境中运用这些来简单询问同学的家庭成员信息。3. 能够在图片的帮助下听懂并跟读歌谣。4. 能够知道妈妈的口语形式在英美两国的拼写和发音是不同的：英式mum美

2、式mom。5. 通过情景图片和教师讲解能够知道西方的复活节：easter，知道复活节兔子（主情境图中有）和找彩蛋的游戏。人教版小学英语三年级下第二单元3family人教版小学英语三年级下第二单元4unit 2my family我的我的 家人家人人教版小学英语三年级下第二单元5father(dad)man爸爸爸爸男士（人）男士（人）人教版小学英语三年级下第二单元6mother(mum)woman妈妈妈妈女士（人）女士（人）人教版小学英语三年级下第二单元7whos that woman?shes my mother.人教版小学英语三年级下第二单元8whos that woman?shes my m

3、other.那位女士是谁？那位女士是谁？她是我的妈妈。她是我的妈妈。人教版小学英语三年级下第二单元9lets chantbook p15exercise book 人教版小学英语三年级下第二单元10father (dad) 爸爸man 男士、男人mother (mum 英式mom 美式) 妈妈woman 女士、女人whos that woman ?那位女士是谁？ shes my mother.她是我的妈妈。人教版小学英语三年级下第二单元11人教版小学英语三年级下第二单元12课时课时课型课型主要教学内容主要教学内容教学要求教学要求第第一一课课时时会会话话课课a lets talk/look an

4、d say词汇：man, father 句型：whos that hes my 1. 能够在图片和教师的帮助下理解对话大意。2. 能够在语境中理解whos that ? hes my 的语用功能，并在图片或动作等帮助下，使用whos that ?询问他人身份并使用hes my 作答。3. 能够朗读对话，并能进行角色表演。人教版小学英语三年级下第二单元13whos that woman?shes my mother.那位女士是谁？那位女士是谁？她是我的妈妈。她是我的妈妈。人教版小学英语三年级下第二单元14whos that man?那位男士是谁？那位男士是谁？hes my father.他是我的

5、爸爸。他是我的爸爸。人教版小学英语三年级下第二单元15point and saybook p14exercise book人教版小学英语三年级下第二单元16人教版小学英语三年级下第二单元17课时课时课型课型主要教学内容主要教学内容教学要求教学要求第第三三课课时时字字母母语语音音课课lets spell语音： listen and write听音写字母1. 能够通过听例词发音，观察例词结构中共有的字母，理解字母e对应发 音。2. 能够在教师的引导下说出例词由哪些音构成。3. 能够在之前的练习基础上给出几个独立的音，让学生试着自己拼起来。4. 能够在四线三格中正确书写单词，注意到字母间距。人教版小

6、学英语三年级下第二单元18fathermotherwhos that man ?whos that woman ?hes my father.shes my mother.人教版小学英语三年级下第二单元19人教版小学英语三年级下第二单元20人教版小学英语三年级下第二单元21/ten/red/leg/pen/人教版小学英语三年级下第二单元22人教版小学英语三年级下第二单元23课时课时课型课型主要教学内容主要教学内容教学要求教学要求第第四四课课时时会会话话课课b lets talk/look and say词汇：brother句型：is she/he your ? yes, she/he is.

7、no, she/he isnt.1. 能够在图片和教师的帮助下理解对话大意。2. 能够在语境中理解is she/he your ?的语用功能，并在图片或动作等帮助下简单询问他人信息。能正确读出和使用肯定和否定回答3. 能够朗读对话并能进行角色表演。人教版小学英语三年级下第二单元24he is my father.is he your father ?no, he is not (isnt)yes, he is.人教版小学英语三年级下第二单元25she is my mother.is she your mother ?yes, she is.no, she is not. (isnt)人教版小学

8、英语三年级下第二单元26人教版小学英语三年级下第二单元27brother兄；弟兄；弟hes my brother.人教版小学英语三年级下第二单元28book p17lets play人教版小学英语三年级下第二单元29brother 兄；弟is he your brother ?no, he isnt.is she your mother ?yes ,she is 人教版小学英语三年级下第二单元30人教版小学英语三年级下第二单元31课时课时课型课型主要教学内容主要教学内容教学要求教学要求第第五五课课时时词词汇汇课课b lets learn/lets chant词汇：sister, brother

9、,grandfather,grandpa,grandmother, grandma句型：this is 1. 能够听、说、认读sister, brother, grandfather, grandpa, grandmother, grandma等单词。注意告知学生在中国爷爷和外公，奶奶和外婆在英语中都各使用一个单词表示。2. 能够运用这些单词对自己的家人做简要介绍。3. 能够在图片的帮助下听懂并跟读歌谣。人教版小学英语三年级下第二单元32人教版小学英语三年级下第二单元33sister姐；妹姐；妹this is my sister.人教版小学英语三年级下第二单元34grandmother（gra

10、ndma）祖母；祖母；奶奶奶奶外祖母；外祖母；姥姥姥姥人教版小学英语三年级下第二单元35祖父；爷爷祖父；爷爷外祖父；姥爷外祖父；姥爷(grandpa)人教版小学英语三年级下第二单元36book p18lets chant人教版小学英语三年级下第二单元37this is mybrother/ sister/ father / mother / grandfather (grandpa) / grandmother (grandma) 人教版小学英语三年级下第二单元38人教版小学英语三年级下第二单元39课时课时课型课型主要教学内容主要教学内容教学要求教学要求第第六六课课时时综综合合技技能能活活动动课课start to readlets checklets singstory time1. 能够在图片和语境的帮助下认读句子，并且能够以文段中的句子为范本，根据自己的真实生活进行口头表达。（start to read）2. 检测部分要求学生能够熟练地听、说本单元对话部分的主要句型，能听、说、认读词汇部分的所有单词。3. 能够学会唱歌曲i love my family。4. 能够在图片的帮助下理解故事内容，在教师的帮助下表演故事。人教版小学英语三年级下第二单元40this is mybrother