冀教版二年级语文下册五单元18找骆驼课件_8_第1页
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1、找骆驼找骆驼谜语谜语脊背突起像山峰，脊背突起像山峰，沙漠之舟能载重。沙漠之舟能载重。风沙干旱都不怕，风沙干旱都不怕，戈壁滩上的英雄。戈壁滩上的英雄。中国学习联盟 沙漠里的船沙漠里的船中国学习联盟中国学习联盟中国学习联盟中国学习联盟自自 学学 提提 示示 1 1、自由朗读课文，边读边想，、自由朗读课文，边读边想， 课文主要讲了一件什么事？课文主要讲了一件什么事？ 2 2、联系上下文，理解文中、联系上下文，理解文中 词语的意思。词语的意思。 词语积累词语积累 骆驼骆驼 跛脚跛脚 驮蜜驮蜜 忿忿忿忿 啃吃啃吃 究竟究竟 至于至于 果然果然中国学习联盟老人老人商人商人骆驼骆驼 老人说出了这老人说出了这

2、只骆驼的哪些特点？只骆驼的哪些特点？ 刚才我看见路上有骆刚才我看见路上有骆驼的脚印，右边深，左边驼的脚印，右边深，左边浅，就知道骆驼的浅，就知道骆驼的左脚有左脚有点跛点跛。 我又看见路的左边有我又看见路的左边有一些蜜，右边有一些米，一些蜜，右边有一些米，我想我想骆驼驮的一定是这两骆驼驮的一定是这两样东西样东西。 我还看见骆驼啃过的树我还看见骆驼啃过的树叶，上面留下了牙齿印，所叶，上面留下了牙齿印，所以知道它以知道它缺了一颗牙齿缺了一颗牙齿。启示启示 我们要向老人那样，遇我们要向老人那样，遇到问题要仔细观察，认真思到问题要仔细观察，认真思考，才得出正确的结论。考，才得出正确的结论。拓展作业拓展作业 一天，商人牵着骆驼走，又一天，商人牵着骆驼走，又碰到了老人，他又会怎么做？怎碰到了老人，他又会怎么做？怎么说？以么说？以再遇老人再遇老人为题，发为题，发挥想

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