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文档简介
1、8 8 小露珠小露珠凤凰山学校凤凰山学校 赵凤华赵凤华快乐诵读:快乐诵读:咏露珠咏露珠 唐唐 韦应物韦应物秋荷一滴露,秋荷一滴露,清夜坠玄天。清夜坠玄天。 将来玉盘上,将来玉盘上,不定始知圆。不定始知圆。 小露珠小露珠小露珠是个快乐的小天使,小露珠是个快乐的小天使,清晨一阵风吹来,清晨一阵风吹来, 小露珠便到人间来玩耍了。小露珠便到人间来玩耍了。 花园里一阵阵花香,花园里一阵阵花香, 小露珠生怕吓坏她们,小露珠生怕吓坏她们, 把自己染成了紫色,把自己染成了紫色, 在一朵小花上陪她们,在一朵小花上陪她们,一起享受春天。一起享受春天。 荷叶上一片碧绿,荷叶上一片碧绿, 小露珠生怕吓坏她们,小露珠生
2、怕吓坏她们, 把自已染成了碧绿色,把自已染成了碧绿色, 陪她们一起享受阳光的灿烂。陪她们一起享受阳光的灿烂。 太阳升起来了,咦!太阳升起来了,咦! 小露珠呢?噢,小露珠小露珠呢?噢,小露珠 和大家一起捉迷藏。和大家一起捉迷藏。课前演讲:课前演讲:注意力训练:注意力训练:金黄的向日葵金黄的向日葵 碧绿的白杨树碧绿的白杨树 紫红的喇叭花紫红的喇叭花 数不尽的鲜花嫩草数不尽的鲜花嫩草 俊俏的小姑娘俊俏的小姑娘注意力训练:注意力训练:我记忆的词语是:我记忆的词语是:自学导航:自学导航:1.自读课文自读课文26自然段自然段,边读边思考边读边思考:从课文哪些语句能够看出大家喜欢小露珠?从课文哪些语句能够看
3、出大家喜欢小露珠?2.用曲线画出能够体现大家喜欢小露珠的语句,用曲线画出能够体现大家喜欢小露珠的语句,画完后在小组内交流。画完后在小组内交流。 “早哇,像钻石那么闪亮的小露珠。早哇,像钻石那么闪亮的小露珠。”蹦到大蹦到大荷叶上的小青蛙对小露珠说。荷叶上的小青蛙对小露珠说。 “早哇,像水晶那么透明的小露珠。早哇,像水晶那么透明的小露珠。”爬到草爬到草秆上的小蟋蟀对小露珠说。秆上的小蟋蟀对小露珠说。 “早哇,像珍珠那么美丽的小露珠。早哇,像珍珠那么美丽的小露珠。”落在花落在花朵上的小蝴蝶对小露珠说。朵上的小蝴蝶对小露珠说。 小动物们都喜欢小露珠。小动物们都喜欢小露珠。 一会儿,太阳公公披着彩霞,从
4、东方升起来了,一会儿,太阳公公披着彩霞,从东方升起来了,照亮了天空和大地。小露珠反射着霞光,所有的植物照亮了天空和大地。小露珠反射着霞光,所有的植物都变得格外精神,连那些衰老的花草、树木也都显现都变得格外精神,连那些衰老的花草、树木也都显现出生机。金黄色的向日葵,碧绿的白杨树,紫红的喇叭出生机。金黄色的向日葵,碧绿的白杨树,紫红的喇叭花,还有数不尽的鲜花嫩草,都像俊俏的小姑娘,戴花,还有数不尽的鲜花嫩草,都像俊俏的小姑娘,戴上了闪闪发光的珠宝。上了闪闪发光的珠宝。 “ “早哇,像钻石那么闪亮的小露珠。早哇,像钻石那么闪亮的小露珠。”蹦到大荷蹦到大荷叶上的叶上的小青蛙小青蛙对小露珠说。对小露珠说
5、。 “ “早哇,像水晶那么透明的小露珠。早哇,像水晶那么透明的小露珠。”爬到草秆爬到草秆上的上的小蟋蟀小蟋蟀对小露珠说。对小露珠说。 “ “早哇,像珍珠那么美丽的小露珠。早哇,像珍珠那么美丽的小露珠。”落在花朵落在花朵上的上的小蝴蝶小蝴蝶对小露珠说。对小露珠说。小动物们为什么喜欢小露珠?小动物们为什么喜欢小露珠? “早哇,像早哇,像钻石钻石那么那么闪亮闪亮的小露珠。的小露珠。”蹦到大荷叶上的蹦到大荷叶上的小青蛙小青蛙对小露珠说。对小露珠说。 闪亮闪亮 “早哇,像早哇,像钻石钻石那么那么闪亮闪亮的小露珠。的小露珠。”蹦到大荷叶上的蹦到大荷叶上的小青蛙小青蛙对小露珠说。对小露珠说。 钻石钻石 “早
6、哇,像早哇,像水晶水晶那么那么透明透明的小露珠。的小露珠。”爬到草秆上的爬到草秆上的小蟋蟀小蟋蟀对小露珠说。对小露珠说。 透明透明 “早哇,像早哇,像水晶水晶那么那么透明透明的小露的小露珠。珠。”爬到草秆上的爬到草秆上的小蟋蟀小蟋蟀对小露珠说。对小露珠说。 水晶水晶 “早哇,像早哇,像珍珠珍珠那么那么美丽美丽的小露珠。的小露珠。”落在花朵上的落在花朵上的小蝴蝶小蝴蝶对小露珠说。对小露珠说。 “早哇,像早哇,像珍珠珍珠那么那么美丽美丽的小露珠。的小露珠。”落在花朵上的落在花朵上的小蝴蝶小蝴蝶对小露珠说。对小露珠说。美丽美丽珍珠珍珠 生:生:“早哇,像钻石那么闪亮的小露珠。早哇,像钻石那么闪亮的小
7、露珠。” 师:蹦到大荷叶上的小青蛙对小露珠说。师:蹦到大荷叶上的小青蛙对小露珠说。 生生: “早哇,像水晶那么透明的小露珠。早哇,像水晶那么透明的小露珠。” 师:爬到草秆上的小蟋蟀对小露珠说。师:爬到草秆上的小蟋蟀对小露珠说。 生:生:“早哇,像珍珠那么美丽的小露珠。早哇,像珍珠那么美丽的小露珠。” 师:落在花朵上的小蝴蝶对小露珠说。师:落在花朵上的小蝴蝶对小露珠说。师生合作师生合作:闪亮闪亮 “早哇,像早哇,像钻石钻石那么那么闪亮闪亮的小露珠。的小露珠。”透明透明 “早哇,像水晶那么透明的小露珠。早哇,像水晶那么透明的小露珠。” 美丽美丽 “早哇,像珍珠那么美丽的小露珠。早哇,像珍珠那么美丽
8、的小露珠。” 如果其他小动物看到小露珠,会对如果其他小动物看到小露珠,会对她说些什么呢?她说些什么呢?说一说说一说: “早哇,早哇,像像钻石钻石那么那么闪亮的小露珠。闪亮的小露珠。”蹦到大荷叶蹦到大荷叶上的上的小青蛙小青蛙对小露珠说。对小露珠说。 “早哇,早哇,像像水晶水晶那么那么透明的小露珠。透明的小露珠。”爬到草秆爬到草秆上的上的小蟋蟀小蟋蟀对小露珠说。对小露珠说。 “早哇,早哇,像像珍珠珍珠那么那么美丽的小露珠。美丽的小露珠。”落在花朵落在花朵上的上的小蝴蝶小蝴蝶对小露珠说。对小露珠说。 “早哇,早哇,像像 那么那么 的小露珠。的小露珠。” 上的上的 对小露珠说对小露珠说。自学导航:自学
9、导航:1.自读课文自读课文26自然段自然段,边读边思考边读边思考:从课文哪些语句能够看出大家喜欢小露珠?从课文哪些语句能够看出大家喜欢小露珠?2.用曲线画出能够体现大家喜欢小露珠的语句,用曲线画出能够体现大家喜欢小露珠的语句,画完后在小组内交流。画完后在小组内交流。3.小组展示。小组展示。一会儿,太阳公公披着云霞,从东一会儿,太阳公公披着云霞,从东方升起来了,照亮了天空和大地。小露方升起来了,照亮了天空和大地。小露珠反射着霞光,所有的植物都变得格外珠反射着霞光,所有的植物都变得格外精神,连那些衰老的花草、树木也都显精神,连那些衰老的花草、树木也都显现出生机。金黄的向日葵,碧绿的白杨现出生机。金
10、黄的向日葵,碧绿的白杨树,紫红的喇叭花,还有数不尽的鲜花树,紫红的喇叭花,还有数不尽的鲜花嫩草,都像俊俏的小姑娘,戴上了闪闪嫩草,都像俊俏的小姑娘,戴上了闪闪发光的珠宝。发光的珠宝。 植物为什么喜欢小露珠呢?植物为什么喜欢小露珠呢? 小露珠小露珠反射反射着着霞光霞光,所有的植物所有的植物都变得都变得格外精神格外精神,连连那些衰老的花草、那些衰老的花草、树木也树木也都都显现出生机。显现出生机。 金黄色金黄色的向日葵,的向日葵,碧绿的碧绿的白杨树,白杨树,紫紫红的红的喇叭花,还有数喇叭花,还有数不尽的不尽的鲜花嫩草,鲜花嫩草,都都像俊俏的小姑娘,戴上了闪闪发光的珠宝像俊俏的小姑娘,戴上了闪闪发光的
11、珠宝。比喻句比喻句 小露珠反射着霞光,所有的植物都小露珠反射着霞光,所有的植物都变得格外精神,连那些衰老的花草、树变得格外精神,连那些衰老的花草、树木也都显现出生机。木也都显现出生机。金黄色金黄色的向日葵,的向日葵,碧绿的碧绿的白杨树,白杨树,紫红的紫红的喇叭花,还有数喇叭花,还有数不尽的不尽的鲜花嫩草,鲜花嫩草,都像俊俏的小姑娘,都像俊俏的小姑娘,戴上了闪闪发光的珠宝。戴上了闪闪发光的珠宝。 小露珠反射着霞光,所有的小露珠反射着霞光,所有的 植物都变植物都变得格外精神,连那些衰老的花草、树木也得格外精神,连那些衰老的花草、树木也都显现出生机。都显现出生机。 金黄色的向日葵,碧绿的白杨树,紫金
12、黄色的向日葵,碧绿的白杨树,紫红的喇叭花,还有数不尽的鲜花嫩草,都红的喇叭花,还有数不尽的鲜花嫩草,都像俊俏的小姑娘,戴上了闪闪发光的珠宝。像俊俏的小姑娘,戴上了闪闪发光的珠宝。速读速记: 小露珠反射着霞光,所有的植小露珠反射着霞光,所有的植物物 ,连那些衰老,连那些衰老的的 。 向日葵,向日葵, 白杨树,紫红白杨树,紫红的的 ,还有数不尽的,还有数不尽的 ,都,都像像 ,戴上了,戴上了 。 都变得格外精神都变得格外精神花草、树木也都显现出生机花草、树木也都显现出生机 金黄的金黄的碧绿的碧绿的喇叭花喇叭花鲜花嫩草鲜花嫩草俊俏的小姑娘俊俏的小姑娘 闪闪发光的珠宝闪闪发光的珠宝我会背:我会背:我会背:我会背:小露珠爬着,滚着,笑着。她感到小露珠爬着,滚着,笑着。她感到有一股热气袭来。渐渐地,太阳公公散有一股热气袭来。渐渐地,太阳公公散发的热量发的热量越来越多越来越多,小露珠的身子也,小露珠的身子也越越来越轻了来越轻了。向日葵对她点头,白杨树向。向日葵对她点头,白杨树向她招手,喇叭花为她吹奏起乐曲。大家她招手
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