新编稿202x年学校规章制度之备课组考核细则

1、本资料属共享资源 来自网络 作者已作编辑 若有雷同 概不负责学校规章制度之备课组考核细则 类  别 工作内容自述 自评 审核 一、备课组长自身建设 1论文5分 一学年内市级获奖 1分，省级2分，发表3分。可累加至满分值。     2课题4分 一学年内市级立项并研究2分，结项3分；省级立项并研究 3分，结项4分。课题需主持，参与不计分。     3辅导学生6分 辅导学生市级一等奖2分，二等奖1分，三等奖0.5分， 省级一等奖4分，二等奖3分，三等奖2分。国家级奖项 6分。可累加至满分值  

2、;   4教学竞赛6分  优质课市级一等奖2分，二等1分，三等0.5分，省级一等奖6分，二等奖4分，三等2分。其余竞赛折半计算     5示范课或公开课 （3分）  校级0.5分，市级1分，省级3分     6师徒结对（4分）  带一人计2分，累加至4分     7讲座或培训传达8分 教研组讲座2分，校级讲座 4分，市级讲座6分，省级8分     8名师升格6分 一学 年内在市骨干教师、市学科带头人、省骨干、省学科带头人、特级教师等学术荣誉里升格的，依次计

3、2分、3分、4分、5分、6分     9教学质量（2分） 期末考试 在同层次班级中位列第一计2分，位列第三以下扣2分，两个层次的取最好成绩     10.政治荣誉 校级单项计1分综合2分，市级单项计2分，综合4分，省级单项计3分综合6分。取一项最高荣誉     11.学生评教 90%以上5分，80%以上3分，70%以下扣3分     二组员团队建设 1论文撰写 市级获奖或发表共_篇，每篇1分；省级发表或获奖共_篇，每篇2分。总分除以组员人数后得分     2优质课  市级一等

4、奖8分，二等6分，三等4分，省级一等奖12分，二等奖10分，三等8分。其余竞赛折半计算。可按人次累加，同类竞赛取最高     3公开课、展示课  校级2分，市级4分，省级6分， 可按人次累加     4学科讲座（5分）  教研组讲座2分，校级讲座 4分，市级讲座6分，省级8分。可按人次累加     5学科竞赛（5分） 市级获奖，每人次1分；省级获奖每人次2分。以最高5 人统计     6.教学质量10分 按备课组与中心城区重点中学期末考试的三项指标综合排名给分，第一

5、名10分，第二名8分，第三名6分，第四名4分，第五名0分     7课题研究 省级课题立项： 个；市级课题立项： 个；省级课题结项： 个；市级课题结项： 个；市级立项并研究2分，结项3分；省级立项并研究 3分，结项4分。课题需主持，参与不计分。     8.考勤 缺勤一人扣1分，缺勤一次活动扣3分     9.备课记录 有计划总结，有每次活动的中心发言人备课讲稿，有讨论记录，每缺一次扣2分     10. 资源共享 分学期打包上交到科研处共享的课件或教案，试卷、以及其他材料，每少一项扣5分，迟交材料扣1分     11.十三条检查 抽查到未按时上下课者每人次扣0.5分，旷课（喊迟到5分钟以上者）每人次扣2分；听默写最低控制次数=周课时×50%×16，每人次少10%扣0.5分     12.评议 1学生评教：90%以上5分，80%以上3分，70%以下扣3分，组员总分除以总人数。 2获得教研组优秀备课组提名的计3分。 3获得年级组优秀备课组提名的计3分。     13.特色 1集体开发校本课程，并形成完整的纸质材料的计3分；经学校同意投入使用