沟通理解信任

1、三年级主题班会三年级主题班会 世界著名成功学大师、心理学家卡耐基说：“一个人的成功，15%靠专业知识，85%靠人际关系和处世技巧。”自己别人天堂 地狱 有一个人想知道天堂和地狱的区别，就去找上帝。上帝带他去地狱看，地狱里有一口装满食物的大锅，可这里的人却饿得要命，因为他们每个人都拿着一个长柄的勺子，柄太长，食物送不到嘴里，所以他们吃不到食物。上帝带他到天堂，结果遇到了同样装满食物的大锅，同样长柄的勺子，所不同的是人们生活得很幸福、快乐，根本不存在饿肚子的情况。天堂和地狱听了这个故事，你有什么启发？听了这个故事，你有什么启发？ 人际沟通的方法和技巧人际沟通的方法和技巧 你想让别人怎样对待你，你就

2、首先要这样对待别人。 人际沟通中，我们首先要主动敞开心扉，接纳、肯定、喜欢别人，保持人际关系的主动性，这样别人才会接纳、肯定、支持、喜欢我们 人际沟通的方法和技巧人际沟通的方法和技巧 助人为乐，帮助别人最大的回报就是快乐！ 帮助别人就是帮助自己 请每个同学准备一张纸，第一、二小组的同学可以相互讨论和交流。其他组的同学向左转，用背对着同学，不能交流和讨论，仔细听主持人的要求。先把这张纸对折，再对折，再对折，再对折，再对折，再对折，最后看是一个什么图形？ 人际沟通的方法和技巧人际沟通的方法和技巧 人际交往从来都不是一厢情愿的, 它是一个双向的互动过程。我们要有意识地增加双方的信息交流和感情沟通，不

3、断反馈、调节沟通方式，才能达到沟通的最佳效果，实现人际关系融洽。人不是鱼，怎会了解鱼的忧愁。人不是鱼，怎会了解鱼的忧愁。 鱼不是鸟，怎会了解鸟的快乐。鱼不是鸟，怎会了解鸟的快乐。 鸟不是人，怎会了解人的荒唐。鸟不是人，怎会了解人的荒唐。 人不是鸟，怎会了解鸟的自由。人不是鸟，怎会了解鸟的自由。 鸟不是鱼，怎会了解鱼的深沉。鸟不是鱼，怎会了解鱼的深沉。 鱼不是人，怎会了解人的幼稚。鱼不是人，怎会了解人的幼稚。 你不是我，怎会了解我。你不是我，怎会了解我。 几米的几米的我的心中每天开出一朵花我的心中每天开出一朵花 法国作家雨果曾说过：法国作家雨果曾说过：“世上最世上最宽阔的东西是海洋，比海洋宽阔的

4、是天宽阔的东西是海洋，比海洋宽阔的是天空，比天空宽阔的则是人的胸怀。空，比天空宽阔的则是人的胸怀。”真正理解他人，真正理解他人， 我们应该做的我们应该做的1、理解不能以自我为中心，要、理解不能以自我为中心，要学会换位思考。学会换位思考。 2、理解要有一个豁达的胸怀。、理解要有一个豁达的胸怀。 3、真正做到、真正做到“理解万岁理解万岁”需要我需要我们克服自己的偏见。们克服自己的偏见。4、真正做到、真正做到“理解理解”需要我们需要我们彼此要有一种宽容精神。彼此要有一种宽容精神。 5、渴望别人理解的人，首先要理、渴望别人理解的人，首先要理解别人。解别人。游戏活动倒下与接住 两两对应结好对子，前面一排的学生站在讲台上，合起双臂 抱于胸前，向后直倒；注意脚不可以踩到地面，身体尽可能平直。后面的同学距离前面同学大约半个身位，要用力接住。依次换位进行。 倒下与接住你从这个游戏中学到了什么？你从这个游戏中学到了什么？