六年级分数的应用题及详细答案

1、学习必备欢迎下载六年级分数的应用题1、一缸水，用去1 2 和 5 桶，还剩30%，这缸水有多少桶？2、一根钢管长10 米，第一次截去它的7 10，第二次又截去余下的1 3，还剩多少米？3、修筑一条公路，完成了全长的2 3 后 , 离中点 16.5 千米，这条公路全长多少千米？4、师徒两人合做一批零件，徒弟做了总数的2 7，比师傅少做21 个，这批零件有多少个？5、仓库里有一批化肥，第一次取出总数的2 5，第二次取出总数的1 3 少 12 袋，这时仓库里还剩24 袋，两次共取出多少袋？6、甲乙两地相距1152 千米 , 一列客车和一列货车同时从两地对开, 货车每小时行72 千米 ,比客车快2/7

2、 ，两车经过多少小时相遇？7、一件上衣比一条裤子贵160 元 , 其中裤子的价格是上衣的3/5,一条裤子多少元?8、饲养组有黑兔60 只 , 白兔比黑兔多1/5,白兔有多少只?9、学校要挖一条长80 米的下水道, 第一天挖了全长的1/4,第二天挖了全长的1/2,两天共挖了多少米 ?还剩下多少米?分数应用题的答案：1、 分析 ：用去12 和5 桶，还剩30%，可以理解为，5 桶所占的分率为1-1 2-30%（从单位1 中去掉1 2和30%），当然，也可以画线段图来理解。所以列式为：5÷（ 1-12-30%）2、 分析 ：第一次截去它的7 10，第二次又截去余下的1 3（题中的 7 10

3、 的单位 1 为“它”也就是一根钢管10 米， 1 3 的单位 1 是第一次截去后余下的钢管的长度，两个分数的单位 1 不相同，所以要统一单位1，即都转化为这根钢管的几分之几），显然，“第一次截去它的7 10”不用再转化了，重点是“第二次又截去余下的1 3”转化为第二次截去了这根钢管的几分之几，解决了这个问题，就迎刃而解了。第二次截去了余下（就是 1-7 10）的 13，就是第二次截去了1×（ 1-7 10）×1 3，就是第二次截去了这根钢管的（1-7 10）× 1 3=1/10所以 10 对应的分率为单位 1 减去第一次截去了单位1 的几分之几 再减去 第二次借

4、去了单位的几分之几列式为：（ 1-7 10）× 1/3=1/1010÷（ 1-7 10-1/10 ）=省略自己计算3、修筑一条公路，完成了全长的23 后, 离中点16.5千米，这条公路全长多少千米？分析 ：由题中的“完成了全长的23 后, 离中点16.5 千米”条件可知道，2/3已经超过了学习必备欢迎下载中点 1/2 ，画线段图可以理解，16.5千米对应的分率为 2/3-1/2所以列式为 16.5 ÷（ 2/3-1/2）4、 师徒两人合做一批零件，徒弟做了，比师傅少做21 个，这批零件有多少个？分析 ：由题意“徒弟做了总数的2 7，比师傅少做21 个”意味着，师傅

5、做了徒弟做的数量( 总数的 2/7)再加上 21 个，徒弟（总数的2/7 ）和师傅（总数的2/7 再加上 21 个）共做了这批零件就是单位1可以理解为，21 个零件所占的分率为1-2/7-2/7所以列式为 21÷（ 1-2/7-2/7）5、 仓库里有一批化肥，第一次取出总数的2 5，第二次取出总数的1 3 少 12 袋，这时仓库里还剩24 袋，两次共取出多少袋？分析 ：要想求出两次共取出多少袋？必须先知道单位1 也就是总数是多少？所以先求单位1这批化肥总数是多少？由题意分析，找准已经量和其所对应的分率各式多少就很容易求出单位1 了。第一次（总数的 25），第二次（总数的1 3 少 1

6、2 袋），剩下24 袋，这意味着， 12 袋和 24 袋对应的分率为单位1 中去掉2 5 再去掉 13所以列式（ 12+24）÷（ 1-2 5-1/3 ）但这是求的单位1 这批化肥的总数结果为135 袋再求两次共取出多少袋？135× 2 5+135× 1/3-12=87 （袋）（大家要写详细过程）6、甲乙两地相距1152 千米 , 一列客车和一列货车同时从两地对开, 货车每小时行72 千米 ,比客车快2/7 ，两车经过多少小时相遇？分析 ：由题意想到数量关系：总路程÷速度和 =相遇时间总路程已经知道为1152 千米速度和为货车和客车的速度和，货车已知为每

7、小时行72 千米 , 先求客车的速度是解决这个问题的重要点（在这句话”货车每小时行72 千米 , 比客车快2/7 ”中 , 客车的速度为单位1，求单位 1 所以客车的速度为72÷（ 1+2/7 ）可以画线段图来理解）所以列式客车的速度72÷（ 1+2/7 ） =56 千米 /时1152÷（ 72+56） =9（小时）这个题很经典，必须弄明白。7、一件上衣比一条裤子贵160 元 , 其中裤子的价格是上衣的3/5, 一条裤子多少元?分析 ：这类问题有很多种解法，只要合理答案符合就可。学习必备欢迎下载我们把这类问题转化成比的思想来解答。由“裤子的价格是上衣的3/5 ”

8、, 可以知道上衣的价格与裤子的价格的比为5:3 ，一件上衣比裤子贵160 元，也就是160 元对应的份数为 （ 5-3 ）份，所以先求一份再求裤子所对应的3 份列式为160÷（ 5-3 ）× 3=240（元）当然这类的问题也可以用分数的思想，列方程来解决解：设上衣的价格为x 元（最后我解释为什么设上衣的价格，而不设问题中所问的一条裤子的价格为x 元呢？）根据数量关系：一件上衣的价格- 一条裤子的价格=160 列出方程X- 3/5x=160解出 x=400裤子的价格为3/5x=400 × 3/5=240（注意这里不带单位，为什么？我们常常讲这里不解释了）可能还有别的思路，希望能拿来和大家分享，合理就是对的。8、饲养组有黑兔60 只 , 白兔比黑兔多1/5, 白兔有多少只 ?