室内设计工程制图 教学大纲

1、艺术学院课程教学大纲课程名称： 室内设计工程制图与实务 开课单位： 艺术设计系环境艺术设计专业 制订时间： 2005年10月 修订时间： 2009年9月 室内设计工程制图与实务课程教学大纲一、课程基本信息课程编号200810211173课程名称室内设计工程制图与实务课程英文名称Interior Design Engineering Drawing总学时数128讲课学时32讲座4讨论学时8实训学 时84周学时16学 分8开课单位艺术设计系适用专业环境艺术设计先修课程设计基础、建筑设计基础、空间设计基础课程性质专业必修课课程类型专业基础平台课选用教材环境艺术工程制图，鲍诗度、黄更、于妍编著，中国建

2、筑工业出版社室内设计制图孙元山，李立君编著，辽宁美术出版社Auto CAD 2006中文版入门与提高，人民邮电出版社主要教学参考书房屋建筑制图统一标准GB/T 500012001，中华人民共和国建设部，中国计划出版社建筑制图标准(GB、T501042001)，中华人民共和国建设部，中国计划出版社室内设计资料图集，陈新生编著，安徽科学技术出版社建筑室内外设计工程规范选编，中国水利水电出版社本课程地位(作用)和任务 室内设计工程制图与实务是大连艺术职业学院环境艺术设计专业的核心基础课程之一，是具有典型工学结合特色的专业基础课程，也是我院最主要的特色课程。建立了以市场需求为导向的课程体系，努力培养出

3、适合行业发展和企业需求的高技能型人才。室内设计工程制图与实务是大连艺术职业学院环境艺术设计专业核心基础课程之一，是在工程制图的基础上开设的一门专业性更强、更侧重综合职业能力培养的课程。该课程通过理论知识讲授、课堂训练和校外企业实训等环节使学生掌握工程图纸阅读、绘制的基本技能；了解行业的工作模式和社会需求情况；具备基本的职业综合能力；具备基本职业素养，为以后的职业发展和就业打下坚实的基础。二、教学内容及基本要求（一）教学基本要求 1目标 本课程确定了针对以下能力培养的教学目标： 1) 良好的建筑、室内工程图纸的识图、图示能力。2) 较好的计算机绘制工程图能力。3) 较好的空间感、尺度感，能够建立

4、起二维工程图与三维的项目现场的联系，并能够协调两者关系。4) 对项目各阶段任务的要求、内容、特点、处理方法有准确的定位和把握能力。5) 良好的沟通能力、团队协作能力和职业素养。2要求 要求学生学习态度端正、工作严谨；所绘图样投影正确、字体工整、图面整洁、符合制图标准；在项目实训过程中明确学习目标，积极与业主及行业设计人员沟通，努力建立起项目与图纸间的关联。教师应合理地编制课程进度计划，理论联系实际，进行知识、技能、设计三位一体的综合训练，以提高教学效率，落实“学用结合”；授课过程由浅入深，循序渐进，充分发挥学生的主观能动性，因材施教。教师要本着对学院负责，对学生负责的态度，认真对待每一节的教学

5、，确保教学的高质量。3课程重点及难点课程重点：在参与项目设计的过程中对各阶段工程图的要求的领会及表达。课程难点：1.实现二维平面图形（工程图纸）与三维空间形态、尺度（项目现场）的转换。2.计算机辅助软件的灵活运用。（二）教学基本内容概况（共128学时）第一部分：理论知识讲授及基本技能训练部分第一章、 制图基础（制图标准）（8学时）第一节、 制图图纸规定、图线、字体（2学时）第二节、尺寸标注、基本手工仪器的使用（2学时）第三节、制图符号（3学时）第四节、视图的基本画法及常见错误（1学时） 第二章、建筑识图（建筑识图能力）（4学时）第一节、 建筑图概述及建筑总平面图（1学时）第二节、 建筑平面图（

6、1学时）第三节、 建筑立面图（1学时）第四节、 建筑剖面及详图（1学时）第三章、 室内工程制图（室内设计识图能力）（4学时）第一节、 概述与室内平面图（1学时）第二节、 室内顶面图（1学时）第三节、 室内立面图（1学时）第四节、 室内剖面与详图（1学时）第四章、图样的画法（基本原理）（8学时）第一节、 投影与三视图（4学时）第二节、 轴测图（2学时）第三节、 工程形体的表达与简化画法（2学时）第五章、室内工程制图尺规临绘校内实训（室内图示能力训练）（8学时）实训内容：由室内教研室提供项目原始室内工程图纸和相关信息，学生需完成手绘室内平面图（1张）、室内立面图（4张）、室内剖面图（1张）、详图（

7、1张）。第六章、AutoCAD 2006软件介绍及基本命令讲解（了解计算机辅助设计）(8学时)第一节、 AUTOCAD简介及AUTOCAD2006界面介绍（4学时）第二节、 Auto CAD的操作方式（4学时）第七章、 室内工程制图计算机绘制实训（计算机绘图训练）（8学时）实训内容：由室内教研室提供室内装饰工程竣工图纸一套，学生在踏看现场之后使用AutoCAD软件独立完成全套工程图的绘制，并上交电子版。要求学生所绘图样投影正确、字体工整、图面整洁、符合制图标准；无旷课、迟到、早退现象，态度端正，严肃认真。第二部分：基于这也能力训练的实训环节：（本阶段是针对职业能力培养和训练的实训内容，学生要到

8、企业中去，通过参与完整工作任务消化理论知识、熟悉企业工作模式、了解企业职业要求。第一阶段：方案设计阶段实训（16学时）实训内容：1、 首先通过读懂业主提供的建筑图纸或勘察项目现场，在头脑中建立基本的形体及尺度感，根据项目情况分析平面、立面特征，为制图做准备。2、 现场测量汇总测量数据绘图（根据设计师的规划意图）第二阶段：施工图设计阶段实训（20学时）实训内容：1、 根据设计师提供的方案（包括平面、效果图），绘制施工图。（此项是难点，着重训练）2、 明确施工图在施工中的作用。3、 注意图样的比例、尺度、和形体表达的正确性。（此环节需要学生补充材料知识、施工工艺、美感训练、和立体的思维能力）4、

9、随时与设计师沟通并修改。（对沟通能力、理解能力的训练）第三阶段：竣工阶段实训（16学时）实训内容：1、 到竣工图现场依实地如实测量、整理、绘图。2、 注意一些隐蔽工程的尺寸、做法，做到尺度、比例合理准确。3、 整理图纸、编号，为图纸存档做准备。 第四阶段：课程总结（12学时）1、 图纸汇总、学生方案陈述、教师讲评2、 邀请行业专家来校针对学生作业情况开办讲座。3、 进行课程总结，作业打分。三、教学安排及方式（一）学时安排本课程总学时 128 学时，理论授课 40学时，习题及实践训练课 84 学时，讲座及总结12学时。（二）课程进度 参见以下课程进度表： 渲染图技法课程进度表：教学环节教学时数课程内容理论讲授基本技能训练（包括计算机操作训练）校外实训课程总结、讲评专家讲座室内设计工程制图理论基础24尺规绘制图纸24Auto CAD辅助制图88项目进度实地测量，绘图52课程总结、讲评8邀请行业专家到校开办讲座4总 计3