精选演讲比赛方案锦集五篇

1、精选演讲比赛方案锦集五篇为确保事情或工作高质量高水平开展，时常需要预先开展方案准备工作，方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。那要怎么制定科学的方案呢？下面是小编为大家整理的演讲比赛方案6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。演讲比赛方案 篇1一、指导思想：为了培养学生养成良好的文明习惯，提高学生的思想意识，教育学生从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，坚持以为人本，构建和谐校园，经学校研究决定，举行“培养良好习惯，争做文明中学生”演讲比赛。本次活动由校团委承办，意让学生在活动中感悟，在实践中体现，从而使自己的文明意识得到进一步增强，进而倡导全校师生讲文明话，行文明事，做文明

2、人，以健康的心态、诚实、宽容地对待身边的人，让文明之风吹遍校园。二、演讲内容：以“培养良好习惯，争做文明中学生”为主题，结合学生自身实际，积极探讨做文明中学生的意义，立足现实，放眼未来，特别是要针对学生在校如何遵规守纪，尊敬师长，团结同学，努力学习和注意人身安全等方面进行具体的阐述。三、比赛方式：初赛：由各年部主任组织，各班语文老师认真辅导，每班评选出一名优胜者参加学校的复赛。时间：年10月11日10月26日复赛：学校统一组织，按选手分数评出奖项，颂发一、二、三等奖证书及奖品。荣获一、二等奖的学生学校给予指导教师颁发荣誉证书。七年级：一等奖二名、二等奖四名、三等奖六名。八年级：一等奖二名、二等

3、奖三名、三等奖五名。四、比赛时间：10月31日（星期三）五、比赛地点：一号楼五楼会议室六、比赛要求：1、班主任要大力支持，语文教师要精心指导。2、学生用普通话站立式演讲，每人演讲时间不少于三分钟，不超过五分钟。3、复赛各年组采用抽签顺序制，参赛选手按抽签次序依次上台演讲。4、选手须着装整洁、得体、落落大方。5、要求主题鲜明、深刻、内容充实具体，条理清晰，结构精巧，富有启发性，有较强的感染力和号召力。6、请各位老师，各班同学到指定座区观看比赛。七、评委z八、摄像组：z九、记分组：z十、新闻报道：z演讲比赛方案 篇2为积极配合学校双语演讲比赛，也为了进一步调动我院各班级团结协作、奋发向上、争优创先

4、的积极性，更为了促进大家在大学的学习生活中能充分发挥自己的优势，争优创先。我院将举办双语演讲选拔赛。具体事项如下：一、活动主题：争优创先二、参赛对象：数计院全体学生三、比赛时间及地点：xx年11月28日 晚19： 文虎楼37四、主办单位：数计院团委学生会五、策划承办单位：数计院学习部六、比赛内容及规则：比赛分为中文演讲、中文即兴演讲和英文即兴问答组成。(一)中文演讲参赛选手围绕活动主题进行演讲，时间为34分钟。(二)中文即兴演讲本环节中，选手在赛前提前2分钟抽签确定即兴演讲的主题，进行23分钟的中文演讲。(三)英文即兴问答本环节由评委现场提问，选手用英语作答。(四)比赛规则1、演讲内容健康、积

5、极向上，反映大学生良好的精神风貌，展现自身魅力气质。2、文体不限，脱稿演讲。3、参赛选手应做好充分的准备，围绕活动主题组织题材。4、参赛选手演讲材料鼓励原创，严禁抄袭。5、参赛选手必须在规定的时间内完成演讲，不得超时。6、比赛过程中，当剩余时间为2秒时，将有一声哨声提示，终止时两声哨声提示。(五)奖项设置根据选手最后得分高低评选出一等奖1名(双语之星)，二等奖2名，三等奖3名，最佳台风奖1名(不限于已获得奖者)。最终选派3名优秀选手代表我院参加校双语演讲比赛七、参赛办法：1、各班同学到学习委员处先报名，再由各班学习委员统一上报到数计院学习部相关负责人。2、报名截止日期：xx年11月23日.演讲

6、比赛方案 篇3一、 演讲 活动内容及安排1.比赛规则：各参赛选手按照抽签的顺序进行。2.稿件要求：必须要以“我爱我家”为主题演讲。3.评分要求：比赛采取10分制进行评分，相关分值如下：(1).内容要求范围内，且新颖独特，有号召力，感染力。（2分）(2).语句通顺，吐字清晰，表达流畅，感情表现充分。（2分）(3).表情自然，肢体语言丰富。（2分）(4) .台下反映较好，演讲时间在5分钟内。（2分）(5) .衣着得体，精神面貌良好。（2分）4评分规则：去掉一个最高分，去掉一个最低分，其它评分的平均分为选手的最终得分。注：各参赛选手必须从始至终参加听取其他选手的演讲遵守全场纪律，不起哄不喝倒彩，做文

7、明观众，对每一位选手的比赛都给予掌声鼓励。二、比赛流程1.抽签决定比赛顺序。2.评委，选手和观众就座，主持人致开幕词并介绍到席评委。3.演讲比赛开始，期间穿插支持人公布选手得分情况。4.最后评委点评。三、赛前准备1.邀请院学生工处各 领导 ，学生会主席，副主席和各部长担任本次比赛评委。2.提前借好教室，确定即席演讲题目并做好标签。3.提前布置会场，准备好评委打分的'纸笔和计算工具，水等。4.做好分工，明确分配任务责任到人。四、奖项设置 一等奖：1个 二等奖2个三等奖：3个 优秀奖：若干个演讲比赛方案 篇4一、宗旨全体学生都学会知恩，感恩，报恩。让每个人都怀着一颗感恩的心，去感恩父母，感

8、恩老师，感恩同学，感恩学校，感恩社会。营造一种感恩、和谐的学校氛围。二、原则以“感恩”为主题，尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能，以各自不同的角度和方式来表达对父母、对老师、对同学、对学校和对社会那份沉甸甸的爱三、目的：调动参赛学生积极准备，掀起一场感恩的热潮，增强同学们的社会责任感和义务意识，繁荣校园班级文化生活，发扬比赛的优良传统四、组织方式：由高二(3)班主办五、参加对象：高二(3)班全体同学六、活动过程安排：1、选手直接参加该次主题演讲比赛的预决赛。2、比赛时间11月26日晚7：00(感恩节)3、比赛地点校五楼会议室4、比赛评委老师：彭佳顺、廖伟东、陈日珍、林碧华、余巧娟嘉宾老师：余

9、圣观、周昌东、吴邦乐、朱情华、黄惠泓5、比赛观众高二(3)班全体同学6、具体事项通知七、评分要严格遵照评分标准。每位参加者演讲时间规定在三到五分钟，可持稿件或者脱稿，如有时间可加入即兴演讲。评分标准附：评分标准如下：满分10分内容评分标准分值演讲主题(3分)内容积极健康向上，感情真挚，联系个人实际，主题鲜明。3分主题基本鲜明，联系实际一般，扣题不紧。12分演讲形式(3分)声音洪亮，吐字清晰，普通话标准。2分手势、动作、表情与演讲内容配合得体，自然大方。1分演讲效果(4分)完全脱稿2分仪表大方得体1分有较强的感染性和教育意义1分八、比赛流程1、主题、评委、嘉宾介绍由主持人陈铃铃、范丹雯介绍2、开

10、幕词由余圣观副校长致开幕词3、比赛开始4、参赛者依次演讲期间穿插主持人公布选手得分情况;5、点评彭佳顺老师6、演讲结束主持人宣布名次颁奖并抽取5名幸运观众7、总结陈词由嘉宾政教处周昌东主任总结8、表演音乐响起共同合唱歌曲“感恩的心”(伴手语)注意事项：每位选手欲11月16号中午12点之前必须将自己撰写的演讲稿交到班主任处九、奖项设置1、设一等奖一名，二等奖一名，三等奖一名2、颁发奖品由余圣观副校长、周昌东主任、吴邦乐副主任颁发奖品十、宣传工作安排：1、由班主任张文彬老师传达此次比赛活动的有关事宜2、高二(3)班全体同学负责此次演讲比赛的场地布置工作十一、补充事宜1、场地器材设备操作管理：张&#

11、215;×2、组织者：张××十二、注意事项：参赛者必须提前10分钟到场，到指定区域就坐。观众必须提前10分钟到场，到指定区域就坐。演讲比赛方案 篇5一、活动主题我和我的班级 ， 我的教育故事二、活动目的1、增强班主任的自信心，自豪感，繁荣校园文化，展示班主任队伍的风采和形象。2、进一步增强师生的拼搏进取精神。3、交流班级管理经验，同建育人环境，共享育人资源。三、 活动内容以“我和我班的故事 ，我的教育故事”为主题，尽情发挥参赛选手的讲演才能，以各自不同新颖的角度和方式展示自我风采。四、活动内容1、比赛时间：本周四中午XX:402、 比赛地点：后操场3、比赛形式：选

12、手根据指定主题自拟副标题进行演讲，时间35分钟。五、活动准备1、参赛对象：全体班主任。2、演讲主题：我和我班的故事，我的教育故事3、内容要求：原创，源于范里一中学校班级管理真实故事；体现积极进取精神、创新思维、健康向上。4、自备辅助材料。六、具体流程1、主持人介绍到场评委、嘉宾。2、主持人介绍比赛规则，评分细则。3、比赛开始，选手根据比赛的抽签顺序进行比赛。4、其间主持人向观众及选手公布结果分数。5、所有选手比赛完后，主持人上台宣布比赛结果。七、评分标准1、仪表形象（20分）、着装整齐、大方得体（10分）、姿态自然、动作适度（10分）2、演讲内容（50分）、主题鲜明，符合主题内容（25分）、内容充实，事例动人，贴近班级生活，富有鲜明时代特色（15分）、行文流畅，用词精炼，详略得当（10分）3、语言艺术（30分）、发音标准，流利（5分）、节奏处理得当，技巧运用自如（10分）、表现力、应变能力强，能活跃气氛，引起高潮（10分）、能脱稿演讲（5分）八、评分规则评委明确给出每位选手评分，（评分为整分数）由工作人员进行最后汇总，取平