大学生暑期社会实践策划书

1、大连海事大学暑期社会实践策划书“筑梦青春，科创兴邦，传承文化，实践求知”辽河的污染状况调研及所应采取措施的探讨 大连海事大学航海学院赴河北省平泉县辽河源国家森林公园及辽宁省盘山县辽河入海口调研团队院 系： 航海学院 负 责 人： 柳立春 联系电话：邮 箱：liulichun_19912013年6月29日社会实践策划方案辽河的污染状况调研及所应采取措施的探讨目 录一、实践调研背景3背景1 3背景2 3背景3 4二、实践团队名称及人员 5三、实践调研主题 5四、实践团队口号 5五、实践调研目的和意义6一. 实践目的 6二、选题意义6六、实践时间 7七、实践活动内容7（1）

2、实践方案主要内容7（2）实践方法 8（3）团队成员及职能分工8（4）实践详细流程表9（5）实践活动准则11八、预期结果13九、可行性分析141.国家等相关政策 142.平泉县水利局和辽河源国家森林公园管理处 143.当地居民 144.我们 14十、后期成果形式15本校调研报告会153.1 活动成果展示153.2 宣传方案15十一、经费预算及用途16十二、附录16附录一 调差问卷16附录二 垃圾知识宣传单16一、实践调研背景背景1：地球上的所有生命，都离不开物质和能源，人类也是如此。人类所需要的物质和能源，来自于自然环境。这就意味着，人类与环境的关系是贯穿人类历史长河的一个永恒主题。自然环境，既

3、影响我们的生产和生活方式，也影响经济和社会的结构，还关系国家和民族的命运。虽然大多数人都明白自然环境对我们十分重要，可在现实中环境却没有得到人们应有的重视。站在新世纪的门槛上看，全国环境形势依然相当严峻，各项污染物排量大，污染程度仍处于相当高的水平，辽河地区生态恶化的趋势尚未得到有效遏制，部分生态恶化程度还在加剧。背景2：辽河被称为辽宁人民的“母亲河”。辽河是中国东北地区南部的最大河流，是中国七大河流之一。发源于河北平泉县，流经河北、内蒙古、吉林和辽宁4个省区，在辽宁盘山县注入渤海。全长1430公里，流域面积22.9万平方公里，是中华民族和中华文明的发源地之一。但是自20世纪80年代以来，辽河

4、流域的污染状况日趋严峻。辽河流域是我国重要的农牧业生产基地，也是我国重要的工业生产基地之一。但其水资源已被过度开发利用：其地表水利用率已达80%以上，地下水利用率亦在40%以上。主要存在着以下问题：1、西辽河缺水严重，老哈河与西拉沐伦河交汇处，已经成为一片荒漠；2、东辽河沿岸有医疗垃圾出现；3、源头处-河北平泉境内存在着较为严重的污染问题。生态文明的建设是历史的必然，更是社会经济持续繁荣的根基。近年来，对环境问题的忧思逐渐加深，尤其是海洋污染问题越发严重。而辽河正是在辽宁省盘山县进入渤海，其水质好坏对渤海有着很大的影响。因此，辽河源头及其周边地区的污染状况值得我们的调查研究。背景3：哲学思想告

5、诉我们任何事物的出现都有其历史渊源，辽河污染也不例外。辽河污染不是凭空产生，也不会无故消失。作为实实在在的存在物，它经历了一个变化发展的历程。我们实践团通过查阅文献了解了辽河污染的变化过程，具体情况如下：辽河流域包括15个地市、56个县（市、旗），流域面积约21.96万平方公里，2005 年流域人口约3500 万，gdp 约0.6 万亿元，人均gdp略高于全国平均水平。辽河流域是我国重要的农牧业生产基地，也是我国重要的工业生产基地之一。几十年来,在该流域内形成了国内罕见的、以石化冶金等重化工产业为主的开发性工业城市群辽宁中部城市群。20世纪80年代以来，辽河流域的污染状况日趋严峻。此次调研发现

6、西辽河缺水严重，老哈河与西拉沐伦河交汇处，已经成为一片荒漠；东辽河沿岸有医疗垃圾出现；吉林省四平市某化工厂向河道内排放化学污染物，严重威胁附近居民的健康。 水资源的过度开发利用致使辽河生态水量急剧减少，一些河段甚至出现了断流现象，现有河水无法稀释大量工业企业和城市生活排放的污染物。正是由于环境保护严重滞后于经济社会的发展，辽河流域留下了沉重的环境欠账。 东辽河是辽河流域东侧一大支流，在吉林省境内河段长372公里。辽源市是东辽河经过的第一座城市，综合实力强，已逐步发展成为吉林省中南部区域性中心城市，是吉林省的重要工业基地。东辽河的部分小支流河道中充满了生活垃圾，其中包括剩饭剩菜、纸质的包装袋，居

7、民的日常生活用品等。河水呈黑色，雨后变得更加浑浊，常年堆积的生活垃圾无人管理已经腐朽发酵，散发出难闻的气味。河道上交叉着的几组供暖管道表面已有明显被破坏的痕迹，使得整个河段的状况残破不堪。 西辽河流域多年平均年降水量为375.3毫米，折合年降水量为495亿立方米。西辽河多年平均流量85立方米/秒，年径流量26.7亿立方米。汛期（69月）径流量占年径流量的60%70%。在地区分布上，降水量上丰下贫，从老哈河上游的100毫米，逐步向下游递减至5毫米以下（不产流区）。 西辽河水系绝大部分位于内蒙古自治区东北部，上游多为山区，在内蒙古自治区的赤峰市境内；下游则是冲积平原，在内蒙古自治区通辽市境内。据2

8、008年内蒙古自治区环境质量状况公报相关数据显示，西辽河干流水质为轻度污染，与2007年相比，水质变差。在赤峰市宁城县的老哈河河段。由于流经山地带有泥沙，相对于老哈河源头的水稍显浑浊，水位较20世纪80年代末有明显下降。同时，当地工业发展迅速，有可能进一步污染该河段河水。二、实践团队名称及人员：名 称：辽河守卫者指导教师：徐 丹 环境工程学院队 长：柳立春 航海学院队员介绍：王新爱 轮机工程学院 张金刚 轮机工程学院 王秀琳 信息科学技术学院三、实践调研主题：辽河的污染状况调研及所应采取措施的探讨四、实践团队口号：关注辽河环境，关注辽河未来五、实践调研目的和意义一. 实践目的：1.通过本次调研

9、了解辽河源头及整个流域的污染情况及整治办法，增加对河流环境保护知识的了解，并促进同学们对辽河现状的了解与关注，加深队员们对辽河所存在的问题的认识，体会十八大中对环境保护的要求。2.调研的同时，加强关于辽河污染及保护的宣传。宣传保护辽河源头及周边环境的积极意义，使广大群众提高对辽河的关注和积极态度。3.通过了解辽河环境保护的艰难发展，感悟科技在其中发挥的巨大作用，明确绿色发展对辽河的重要性，学习辽宁省政府坚持以人为本施政方针所带来的重大益处。了解辽河环境的现状，并与之前环境状况进行比较，发现辽河环境保护措施的优势，认识改善辽河环境的必要性和紧迫性。4.通过对辽河源头和入海口处相隔遥远两地的实地调

10、查，了解到现有的环境改善方法对运行情况和其对保护辽河环境所起的作用，以及它为广大周边群众带来的利益，并对其前景和可行性进行调研。5.通过本次暑期社会实践，提高自身的实践创新能力、动手能力，以及服务社会的能力。通过在实践中与广大群众的接触，加大对社会的了解，加大对人民生活的了解，为自己在毕业后能更好的融入社会进行热身运动。同时在与群众的接触中提升自己的交际能力。6.通过实践提升我们团队协调能力，培养我们团员的大局意识、协作精神、服务精神和集体荣誉感，让我们的团员向更符合学校要求、企业要求、社会要求的21世纪优秀大学生。二、选题意义1. 该课题是对党的“建设社会主义生态环境”政策的实践体验。调研科

11、学的实施保护辽河、改善辽河环境的必要性和可行性，研究如何通过多部门协助多方位治理辽河将是治理的一项重要措施。因此，我们决定利用暑假对辽河源头、入海口及其部分流域进行全面的实地调查研究。2.作为中国社会主义建设事业接班人的大学生，应该紧扣时代的脉搏，发扬实事求是的风格，了解新形势下环境发展及污染情况改善的要求。进行此次调研，有助于提高我们把理论应用于实践的能力，同时可以亲身体会新形势下中国改善环境，尤其是对水资源及海洋环境的注重，理解“建设社会主义生态文明社会”的必要性和紧迫性，为将来更好的服务于社会打下基础，有助于我们形成科学的人生观和世界观。3此次调研立足于辽河，面向河北、辽宁、吉林、内蒙古

12、等四省，能尽到身为一名海大学生为“防治环境污染，合理利用资源”的责任。通过在辽河流域的调查，去发现辽河的环境现状及周边群众对于辽河污染的砍伐和意见。六、实践时间：7月25日8月08日（计14天）七、实践活动内容（1）实践方案主要内容1.走访平泉县水利局，了解相关情况和数据，并请求为接下来的调研工作给予帮助。2.赴辽河源头，国家森林公园现场调研，采集图片和水样本。3.走访平泉县，辽河沿岸居民，进行采访和问卷调查。4.赴辽宁省盘锦市盘山县辽河入海口，采集图片，和水样本。5.走访盘山县，辽河沿岸居民，进行采访和问卷调查。6.资料汇总，撰写社会实践报告。（2）实践方法：1.实地调研获取一手资料与参考二

13、手资料相结合。查阅相关资料、文献，亲自走访平泉县水利局和盘山县水利局，掌握近年来辽河水现状以及治理措施；赴辽河源头，盘山辽河入海口，调取水质，进行具体分析；2.问卷调查与个人访谈相结合。应用excell、spss等软件对数据进行分析，提炼一般结论，并初步形成调研报告；3.实践研究与老师指导相结合。在老师的指导下发挥主观能动性，通过对实践所得数据的分析，结合老师的意见和建议，综合寻求解决办法和辽河的发展建议。（3）团队成员职能分工团队成员分工职能柳立春队长负责统筹各项事务、协调内外关系，安排全队任务，监督和督促活动开展。根据实际需要可随时调整活动的内容、进度等，保证活动顺利、高效地开展。王秀琳财

14、务主管负责统一管理队伍的财务，保证资金的合理、节约使用王秀琳后勤主管负责队员的交通、食宿等，为活动提供有力的后勤保障。张金刚安全员负责每名队员的人身、财产安全，保护本队公共财产，宣传安全知识，增强安全意识，对存在不安全隐患的行为，具有一票否决权。张金刚摄影负责捕捉精彩镜头，提供图片素材，为本队积累详尽的历史资料和实用资料。王新爱书记员负责每天会议记录以及队长安排的其他记录任务王新爱通讯员负责发送各种通知、文件，联络团员，保持各团员与团队的联系。（4）实践详细流程表日期具体时间活动内容7月25日14点-17点队长召开动员大会，制定工作计划表，着重强调团队制度，检查活动期间所需的物质是否备齐，确保

15、人员身体健康状况良好。7月26日6点-9点再次确认物品是否配齐，按照既定公交路线去平泉县水利局9点-10点全体团员与单位负责人进行访谈，向其说明活动的行程和具体安排，以及我们即将获得的调研成果。同时通过向单位负责人的咨询，了解辽河的发展史、防污，治理历程，以及现在辽河所面临的的威胁。通过和负责人的交流，了解辽河对我们社团的期望。13点-15点1.采访当地群众，了解群众辽河防污治理的方法和态度，通过与群众的谈话知晓辽河的防污办法。我们团队会通过分组采访，各成员各守其位，提高我们采访的效率。分组如下： 一组：柳立春、张金刚；二组：王秀琳、王新爱；2.每个组在这轮访谈中都会与一到两名村民访谈，通过轻

16、松的聊家常方式询问村民日常生活与辽河的联系。3.在访谈的过程中用数码设备对我们的访谈进行了全程采集，便于我们回校对遗忘的地方进行挽救，也便于我们回校后整理资料，后期宣传。 “采访村民问题”见附录3：调查问卷4.在我们的访谈过程中，各小组都有一名负责数码设备管理的同学，他会在另一个同学对村民进行采访时从村民的背面进行拍照，以免打扰访谈的进行，但拍照后我们会征求村民的同意，看他（她）是否允许让我们使用照片。数码设备一组由张金刚负责，二组由王新爱负责；15点-17点5.发放宣传单分发保护辽河，爱护环境宣传单。对村民们进行垃圾环保处理的宣传，向村民介绍垃圾处理的科学方法，发放给村民我们设计的垃圾处理知

17、识宣传单，传递保护环境、爱护环境的思想。7月27日9点-12点中期总结大会全体成员在集体讨论，积极研讨之前的实践过程，深入交流之前的不足与可改善之处。提出我们之前所遇到的问题和困难，提出我们具体的改进措施，及时调整我们的实践计划，丰富我们的问卷内容。其中我们的书记员做好记录，为我们后期的实践报告备好资料。12点之后休整半天.养足精神准备明天的调研。7月28日6点-9点确认物品是否配齐，按照既定公交路线去辽河源国家森林公园。备好，记录纸笔，和相关的拍摄电子产品。9点-11点采访辽河源的管理部门，了解辽河源的保护和睡得来源。对辽河源头及其周围环境进行拍摄，保存资料。同时对水源取样，以备之后水质分析

18、。11点-12点1.午餐时间（食品自带）、交流、小结。2.在中午十一点的时候集合，交流我们的访谈调查成果，谈谈各自在访谈中领悟到的经验。使得下午的访谈能够以更高的效率、更高的质量进行。在小结过程中，我们的书记员负责记录下我们小结的要点。15点-18点发放宣传单，拉宣传条幅 对游人和工作人员分发环保宣传单。获得主管部门允许后，拉出条幅，提示游人保护辽河，关爱环境。7月29日9点-12点中后期总结大会队长主持会议，全体成员再次集体讨论，积极讨论近三天的实践活动，全面交流我们这三天来的实践结果，总结我们的调查成果。其中我们的书记员做好记录，为我们后期的实践报告备好资料。同时大家决定我们的实践报告集体

19、行动部分如何写作。7月30日至8月8日寻找各队员均有空余时间统一行动，奔赴辽宁省盘锦市盘山县辽河入海口，拍摄水质照片及记录周围环境。同时对入海口水质进行采样，请求指导老师帮助分析水质写出一份调查报告。同时对周围居民进行问卷调查。附各团员奔赴地点：8月8日至24日汇总调研材料，分析问卷，及其相关数据，撰写实践报告，和汇报材料，做好宣传。8月25日9点-10点总结大会各成员再次认真阅读我们的实践报告，对实践报告进行完善。总结这次实践我们的失败之处，提出改善方案。交流自己这次暑期社会实践获得的收获、心得，谈谈自己的体会，并最终完成实践报告。（5）实践活动准则总 则1.本准则适用于包括队长在内的所有4

20、名支队成员。2.准则由大家讨论并进行必要的修改，最终版本必须是例会上讨论通过的。3.准则的有效期从正式发布之日起，至实践行程全部结束止。4.如果行程中遇到准则中没有提到的问题，则根据实际情况，由大家讨论决定具体解决措施，随机应变。原则上不能违背本准则。团队纪律1.由于本次实践活动的地点为主要为辽河源头和盘山县辽河入海口，由于熟悉度较低，所以存在安全隐患。为尽可能保证安全，队员的行动不能违背本准则，特殊情况必须由队长批准。2.队员一切行动不得违反宪法、法律、法规、大学生守则和大连海事大学大学学生守则。3.分组行动时，由队长指定每组的负责人，并行使一部分决定权。4.队员随时可以发表意见，并拥有参与

21、决策的权利。重大决策遵循民主集中制原则，集体讨论决定。队员在讨论时有建议和意见要及时提出，千万不要憋着不说（尤其是反对意见）。因为重大决策一旦形成，就应无条件执行。5.全体讨论的决议须由队长批准方能生效，分组讨论的决议由组长批准方可生效。6.由于安排紧张，队员要严格遵守时间，如无特殊情况，迟到不得超过2分钟，特殊情况不能按时到达的必须事先说明。7.在任何公共场所及与任何当地人接触时不得使用任何侮辱性语言及做出侮辱性动作，不允许与陌生人吵架和顶嘴，尽量不要和陌生人有身体接触。这是保障人身安全，防患于未然的最重要的一条！8.除非队长批准，否则不允许单独行动。人身安全1.队员应树立强烈的责任意识和自

22、我防范的安全观念。随时随地把人身安全放在首要位置，并要学会照顾他人。2.每天注意自己的身体状况，有什么不适尽快通知安全负责人张金刚，他会立即想出解决措施，如果没有解决措施立即送至最近的市级医院。3.不允许瞎吃东西，最好找卫生的饭馆吃饭，实在找不到就去买些东西吃。4.坐车时不能大家都睡觉，一定要保证有12个人处于清醒状态以防万一。5.在任何公共场所不得张扬，注意控制情绪，不允许大声喧哗。6.分组行动时，各组每2小时必须与指定联系人联系一次以确认安全。万一手机没有信号就用最近的公用电话联系。财产安全1.不允许随身携带大量现金。贵重物品分散携带，不随身携带的贵重物品在寄存处寄存。尽量不在公共场合拿出

23、任何贵重物品。2.大宗消费要发票。看清楚盖的章是否就是他们的章，如果不是，你有权利要求其更换，这样便于之后的维权。3.旅途中不要轻信陌生人，并随时留意自己和其他队员的包，谨防被盗。4.取钱时必须有陪同，取完钱后做人要低调。5.行程中身份证最好不要放在兜里，并要与其它卡分开放置。其他1.谈话时遇到敏感问题尽量以婉转的形式提出，或根据情况有策略地提出。2.每天晚上的总结会全体队员必须出席，其间队员要把当日出现的各种问题和新的可能出现的问题提出并进行全体讨论。八、预期结果1、做出一份有一定社会实际意义的调研报告，为政府在保护治理辽河方面给出一定的建议，为保护辽河，保护渤海做出一定贡献。2、在学习调研

24、过程中丰富各个团员的社会知识，锻炼团员社会交往能力，提高团员的合作精神、集体意识，为将来毕业后为社会服务积累了一定的基础。3、通过对辽河与当地居民生活的现状的调查，了解了农村垃圾处理的基本方法，了解了当地社会主义新农村的建设情况，对新农村有了更深一步的了解。同时加大了队员对农村所存在问题的了解深度，领会了中央连续7年一号文件都锁定三农问题的的必要性。4、带回实践团在实地调查中的影像资料及当地在开展活动中的先进经验，供学校参考使用。通过身着海大标注的实践团团员在农村的勤奋身影，扩大了学校在当地的影响，树立学校良好形象。5、加深了当地政府、企业、群众之间的相互了解，使得群众更加懂得了政府政策的本意

25、，促进该县和谐发展的风气。通过实践，感悟到了科技在其中发挥的重大作用，感悟到了绿色发展对辽河发展的重要性，感悟到了政府坚持以人为本施政方针带来的诸多益处。6、向当地村民解释了科学发展观的基本内容以及意义，提高了当地村民的思想觉悟，村民能更深入的理解可持续发展的重要性，理解党的政策的用意。使党的政策能在今后的执行中得到了更多的理解，使得党的政策在村民中更顺利的执行。九、可行性分析1.国家等相关政策：胡锦涛在十八大的报告中提出了生态文明的建设，和新农村的建设相关政策。同时关注海洋，保护海洋也是大连海事大学的神圣责任。2.平泉县水利局和辽河源国家森林公园管理处：平泉县水利局和辽河源森林公园对我们的社

26、会实践活动十分关注，也给予了充分的鼓励和支持,他们也积极响应国家“生态文明的建设”的号召，以对生态环境保护、对沿河居民生活环境的改善和对渤海水质的净化作为每一个相关公民的责任点。我们在实践中利用我们的知识，对当地的风俗进行踩点、拍摄成宣传片进行宣传，是对当地的一种宣传。3.当地居民：对于居民，他们的生活是每天重复的，他们也期待自己的生活能多增加一些色彩；他们也期待能更多的接触时代，跟上时代的步伐；他们也期待能够学到更多的东西，为改造自己的生活奠定更深厚的基础；他们也期待自己生活的环境能让世人看到，能引起外界的注意；他们更期待能有人给他们的生活带来新鲜的元素，注入希望的血液。4.我们：我们有青春

27、的热情与活力；我们有作为大学生的实力与创新思想；我们也有作为公民的责任感与服务态度。我们认为，当代大学生作为社会建设的生力军，关注农村发展、走进农村、深入基层开展调查研究，是了解我国现阶段具体国情的一种有效途径。十、后期成果形式本校调研报告会1.社会实践报告；2.项目总结汇报书；3.答辩过程：电子ppt展示与同步解说。3.1 活动成果展示（1） 照片展示；（2） 视频展示；（3） 后期答辩：ppt展示与同步解说；（4） 实践完成后展板展示实践成果或实践期间网络宣传等。3.2 宣传方案（5） 网络宣传：开展微博、人人主页互动；（6） 暑期走向社会，走进辽河流域社区，开展面向社会公众的宣传。主要形

28、式为组办“我身边的辽河”照片展和“我对辽河的看法”问卷调查活动，将用新颖的方式吸引人们注意后再进行普及宣传；（7） 与媒体合作，将实践过程的心得体会以及成果等投递至承德日报和盘锦日报等，宣传本项目；（8） 主体计划完成后，整理收集照片、视频资料和志愿者文章，制作成网页、电子杂志、dv等，发布到网络，通过网络媒介，扩大影响力；（9） 在学校发放关于辽河的传单，展示团队项目成果。（10） 在学校远航楼和学会楼的led显示屏上对此次暑期实践活动进行简要介绍、概括，通过ppt播放活动的相关照片、资料。十一、经费预算及用途 单位：人民币（元）名称单价数量合计火车费用（赴盘山往返）504*2400汽车费用（赴辽河源）2004*2400住宿费504*2400材料费（比如宣传单）0.5/60200/2100/120通讯费20480总计1500十二、附录附录一 调差问卷附录二 垃圾知识宣传单附录一：调查