三年级语文下册《妈妈的账单》课件(经典实用)

1、文三年级下册妈妈的账单课件一好文三年级下册妈妈的账单课件一好文三年级下册妈妈的账单课件一好 （2）难读的词语做）难读的词语做上符号反复地读，把课上符号反复地读，把课文读通顺。文读通顺。 （1）用自己喜欢的）用自己喜欢的方式读全文，了解课文方式读全文，了解课文讲了一件什么事？讲了一件什么事？文三年级下册妈妈的账单课件一好索取索取报酬报酬 款项款项塞进塞进如愿以偿如愿以偿慈爱慈爱羞愧羞愧蹑手蹑脚蹑手蹑脚小心翼翼小心翼翼 怦怦直跳怦怦直跳 文三年级下册妈妈的账单课件一好 德国的一种货德国的一种货币单位。币单位。 100芬尼等于芬尼等于1马克。马克。 10芬尼接近五芬尼接近五角人民币。角人民币。 什么

2、叫芬尼？什么叫芬尼？ 文三年级下册妈妈的账单课件一好付出劳动后得到的酬劳。付出劳动后得到的酬劳。知道知道“报酬报酬”是什么意思吗？是什么意思吗？报酬报酬文三年级下册妈妈的账单课件一好这篇课文先写了什么？这篇课文先写了什么？ 课文最后课文最后又写了什么？又写了什么？小彼得为什么要列这份账呢？小彼得为什么要列这份账呢？ 课文再写了什么课文再写了什么? 小彼小彼得给妈妈得给妈妈列了一份列了一份账单。账单。 他想索他想索要每天帮助要每天帮助妈妈做家务妈妈做家务的报酬的报酬.。 妈妈也给小彼妈妈也给小彼得列了一份账单。得列了一份账单。可妈妈写的都是可妈妈写的都是0芬尼，不要小彼得芬尼，不要小彼得一分钱一

3、分钱。 小彼得知道小彼得知道自己错了，把钱自己错了，把钱还给了妈妈。还给了妈妈。 文三年级下册妈妈的账单课件一好 看看课文先写了什么，再看看课文先写了什么，再写了什么，最后写了什么，然写了什么，最后写了什么，然后用简洁的的语言把这些内容后用简洁的的语言把这些内容串起来，这是说清楚课文主要串起来，这是说清楚课文主要内容的一种好方法。内容的一种好方法。文三年级下册妈妈的账单课件一好? 小彼得为什么要给妈小彼得为什么要给妈妈账单？妈账单？自由读课文思考：自由读课文思考：文三年级下册妈妈的账单课件一好文三年级下册妈妈的账单课件一好问题问题 2? 妈妈看过账单为妈妈看过账单为什么没有生气，反什么没有生气

4、，反而收下了账单？而收下了账单？、自由读课文思考：自由读课文思考：文三年级下册妈妈的账单课件一好?、自由读课文思考：自由读课文思考： 妈妈把妈妈把60芬尼放芬尼放在了餐桌旁，同时在了餐桌旁，同时也留下了一份账单也留下了一份账单。你怎样看待她的。你怎样看待她的做法做法?文三年级下册妈妈的账单课件一好文三年级下册妈妈的账单课件一好?、自由读课文思考：自由读课文思考： 妈妈把妈妈把60芬尼放芬尼放在了餐桌旁，同时在了餐桌旁，同时也留下了一份账单也留下了一份账单。你怎样看待她的。你怎样看待她的做法做法?文三年级下册妈妈的账单课件一好谈价钱谈价钱 少少多多无私无私 无价无价文三年级下册妈妈的账单课件一好

5、一、内容不同一份是母亲欠他儿子彼得的帐单一份是母亲欠他儿子彼得的帐单,一份是彼得欠他母亲的帐单一份是彼得欠他母亲的帐单. 二、时间不同妈妈为彼得付出了十年的辛苦劳动妈妈为彼得付出了十年的辛苦劳动,而而彼得也许是一天或两天彼得也许是一天或两天三、报酬不同妈妈为彼得付出了很多妈妈为彼得付出了很多,却要彼得支付却要彼得支付0芬尼芬尼,而彼得一共向妈妈索取了而彼得一共向妈妈索取了60芬尼芬尼 文三年级下册妈妈的账单课件一好支支招：支支招： 妈妈为小彼得做了那妈妈为小彼得做了那么多重要的事，而且一么多重要的事，而且一直做了十年，可妈妈为直做了十年，可妈妈为什么在自己的账单上写什么在自己的账单上写的却是的

6、却是0芬尼呢？芬尼呢？ 从妈妈对小彼从妈妈对小彼得的爱上去理解。得的爱上去理解。文三年级下册妈妈的账单课件一好?、自由读课文思考：自由读课文思考： 小彼得看了妈妈给他小彼得看了妈妈给他的账单后还是如何做的？的账单后还是如何做的？他懂得了什么？他懂得了什么？文三年级下册妈妈的账单课件一好 小彼得读着小彼得读着读着，感到羞愧读着，感到羞愧万分。过了一会万分。过了一会儿，他怀着一颗儿，他怀着一颗怦怦直跳的心，怦怦直跳的心，蹑手蹑脚地走近蹑手蹑脚地走近母亲，将小脸蛋母亲，将小脸蛋藏进了妈妈的怀藏进了妈妈的怀里，小心翼翼地里，小心翼翼地把那把那60芬尼塞进了芬尼塞进了她的上衣口袋。她的上衣口袋。文三年级

7、下册妈妈的账单课件一好文三年级下册妈妈的账单课件一好藏藏蹑手蹑脚蹑手蹑脚怦怦直跳怦怦直跳羞愧万分羞愧万分小心翼翼小心翼翼塞塞文三年级下册妈妈的账单课件一好 读一读，看看读一读，看看偏旁，做做动作。偏旁，做做动作。文三年级下册妈妈的账单课件一好 小彼得读着读着，小彼得读着读着，感到感到羞愧万分羞愧万分。过了一。过了一会儿，他怀着一颗会儿，他怀着一颗怦怦怦怦直跳直跳的心，的心，蹑手蹑脚蹑手蹑脚地地走近母亲，将小脸蛋走近母亲，将小脸蛋藏藏进了妈妈的怀里，进了妈妈的怀里，小心小心翼翼翼翼地把那地把那60芬尼芬尼塞塞进进了她的上衣口袋。了她的上衣口袋。文三年级下册妈妈的账单课件一好 他在心里默默地他在心

8、里默默地对妈妈说：对妈妈说：“！” 小彼得也没有讲一小彼得也没有讲一句话，但是，他通过这句话，但是，他通过这些实际行动仿佛在对妈些实际行动仿佛在对妈妈说什么话呢？妈说什么话呢？ 文三年级下册妈妈的账单课件一好 在你们的成长历程在你们的成长历程中，妈妈都为你做过什中，妈妈都为你做过什么？你们还记得吗？么？你们还记得吗？文三年级下册妈妈的账单课件一好文三年级下册妈妈的账单课件一好 假如假如 献给母亲的诗献给母亲的诗假如我是一棵大树，假如我是一棵大树，夏天我会遮挡阳光，让妈妈乘凉；夏天我会遮挡阳光，让妈妈乘凉；假如我是一条围巾，假如我是一条围巾，冬天我会遮挡寒风，让妈妈取暖；冬天我会遮挡寒风，让妈妈

9、取暖；假如我是一把椅子，假如我是一把椅子，当妈妈累了，我会让她坐下休息当妈妈累了，我会让她坐下休息因为在我生命的血液里，因为在我生命的血液里，流淌着母爱的圣洁和纯真；流淌着母爱的圣洁和纯真；在我性格的骨骼中，在我性格的骨骼中，有母爱给予的坚强和力量；有母爱给予的坚强和力量；在我思想的目光中，在我思想的目光中，有母爱的睿智和明亮有母爱的睿智和明亮妈妈，妈妈，您为我付出太多太多，您为我付出太多太多，请让我把诗歌送给您，请让我把诗歌送给您，我想让你为我喝彩！我想让你为我喝彩！文三年级下册妈妈的账单课件一好文三年级下册妈妈的账单课件一好 这是在刚刚过去的四川大地震中幸存的一个小这是在刚刚过去的四川大地

10、震中幸存的一个小生命。可是，你知道他的幸存来自什么吗？当抢救人生命。可是，你知道他的幸存来自什么吗？当抢救人员发现她的母亲的时候，这位母亲已经死了，是被垮员发现她的母亲的时候，这位母亲已经死了，是被垮塌下来的房子压死的，而死亡的姿势却是双膝跪着，塌下来的房子压死的，而死亡的姿势却是双膝跪着，整个上身向前匍匐着，双手扶着地支撑着身体，只是整个上身向前匍匐着，双手扶着地支撑着身体，只是身体被压的变形了。你可能要问，她为什么要这样子身体被压的变形了。你可能要问，她为什么要这样子呢？是呀，她为什么要这样子呢？只因为她的身子底呢？是呀，她为什么要这样子呢？只因为她的身子底下有一个小生命，她必须要用自己的

11、一切护住这个孩下有一个小生命，她必须要用自己的一切护住这个孩子，她必须让孩子活下去，因为她是孩子的妈妈。看，子，她必须让孩子活下去，因为她是孩子的妈妈。看，这个孩子毫发未伤，当妈妈离开人间的时候，他却在这个孩子毫发未伤，当妈妈离开人间的时候，他却在熟睡，睡得如此甜美，如此幸福。可是你还知道吗？熟睡，睡得如此甜美，如此幸福。可是你还知道吗？当他母亲给了他第二次生命时，还留给了人世间最美当他母亲给了他第二次生命时，还留给了人世间最美的语言：在包裹孩子的被子里有一部手机，上面是妈的语言：在包裹孩子的被子里有一部手机，上面是妈妈妈最美的留言：最美的留言：“亲爱的宝贝，如果你能活着，一定亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住：我爱你！要记住：我爱你！” 文三年级下册妈妈的账单课件一好文三年级下册妈妈的账单课件一好 此时此刻此时此刻,你有什么话想你有什么话想要对妈妈说吗？要对妈妈说吗？用一句话或几用一句话或几句话把它写下句话把它写下来吧来吧. 文三年级下册妈妈的账单课件一好 文三年级下册妈妈的账单课件一好 1、把你用心写下的句子也、把