第一章基础心理学知识

1、第1章 基础心理学知识第1节 绪论第一单元 基础心理学的研究对象及内容心理学：是研究心理现象及行为规律的科学（是研究心理现象发生发展和活动规律的科学）第二单元 人的心理的本质1. 人的心理是脑的机能2. 三个阶段：感觉知觉心理萌芽第三单元 心理学发展简史1. 科学心理学的建立2. 学派纷争（1） 构造心理学 创始人：冯特（2） 机能主义心理学 创始人 ：杜威.安吉尔詹姆士为这一学派奠定了基本的思想基础 观点：强调心理学应该研究心里在适应环境中的机能作用，所以被称为“机能主义心理学”。（3） 行为主义观点：确定了刺激的反应之间的关系是一种典型的环境决定论点的观点（4） 格式搭心理学，也叫“完形心

2、理学”。主张：从整体来研究心理现象。3. 当代心理学研究的主要取向（1） 人本主义心理学代表：罗杰斯 马斯洛主张：(1)心理学家应该关心人的价值与尊严，研究对人类进步有意义的问题，反对贬低人性的生物还原论和机械决定论。（2） 人有自我的纯主观意识，有自我实现的需要。只要适应的环境，人就会努力去实现自我、完善自我，最终达到自我实现。所以，人本主义重视人自身的价值，提倡充分发挥人的潜能。第2节 心理活动的生理基础第一单元 神经系统的构造及功能神经系统（由神经元组成）包括中枢神经系统（大量神经细胞体集中的地方）脊髓和脑和周围神经系通过（把中枢神经系统和各个感觉器官以及内脏系统联系起来）躯体神经系统和

3、自主神经系统一、神经元及其功能神经元包括细胞体（灰色的）、树突（灰色的）和轴突：白色（外有一层白色薄膜包围，即髓鞘，起绝缘作用。）前一个神经元和后一个神经元彼此连接的部位叫突触。二、外周神经系统及其功能（1）躯体神经：是到达各个感觉器官和运动器官的神经（2）自主神经，又叫“植物神经”，是支配内脏器官的神经。自主神经一般不受意识支配，经特殊训练，意识或意念可以在一定程度上调节自主神经的活动。人在情绪状态下会有明显的生理变化，因此，自主神经的活动与情绪的表现有密切的关系。脊髓、脑脑干、间脑、小脑和端脑（即大脑）三、中枢神经系统及其功能1.脑干：（1）是脑的最古老的部位，也是维持生命的基本活动的主要

4、机构。（2）在整个脑干上分布着一个灰色的、想渔网一样的组织，叫“脑干网状结构”。脑干网状组织：调节着脑结构的兴奋水平，是调节睡眠与觉醒的神经结构。2. 间脑：丘脑 、上丘脑、下丘脑、低丘脑丘脑：除嗅觉器官外，其他感觉器官来的神经元都要在丘脑换一个神经元，才能达到大脑，因此，丘脑是大脑皮层下，除嗅觉外所有感觉的重要中枢，它对传入的信息进行选择而整合，再投射到大脑皮层的特定部位。3. 小脑其功能是保持身体平衡，调节肌肉紧张度，凸现随意运动和不随意运动。4. 大脑的结构与功能大脑半球的外侧面以外侧裂，中央沟等为界分为四个叶。中央前回躯体运动中枢（1） 额叶：外侧裂至上、中央沟之前躯体运动。中央后回躯

5、体感觉中枢（2） 顶叶：中央沟之后，顶沈沟之前感觉沈叶：顶枕沟之前感觉。（3） 沈叶：顶叶沟之后视觉（4） 颞叶：外侧裂之下听觉第三单元 高级神经活动的反射学说1. 经典条件反射巴甫洛夫所研究的条件反射2. 操作条件反射斯金纳研究的条件反射（工具条件反射）第3节 感觉、知觉第三单元 各种感觉视细胞视觉层上的两种视觉神经细胞包括锥体细胞：对强光敏感，分辨物体的细节和颜色明视觉和杆体细胞：对弱光敏感分辨物质的明暗和轮廓暗视觉二听觉1. 听觉的适宜刺激：1620000赫兹的空气震动2. 10004000赫兹的声音最敏感3. （1）人类听觉的感受性和年龄有关，20岁以前随年龄的增长感受性逐渐升高60岁

6、以后随年龄的增长感受性逐渐降低（2） 老年人听觉感受性降低的特点：首先丧失的是对高频声音的听觉。随着年龄的增长，听觉丧失的范围从高频逐渐向中低频方向发展。当扩展到中频的范围时，就影响到了言语的听觉。4.听觉的特性（响度）：（音调由频率决定）音调频率，音响振幅，音色波形。5.噪音：凡是人们不愿听的声音。三.嗅觉是最古老的感觉。四.味觉舌尖对甜最敏感 先甜后苦舌根对苦最敏感舌前部对咸最敏感 前咸后酸舌后部对酸最敏感八.内脏感觉1.内脏感觉又叫机体觉：饥饿、饱胀和渴的感觉、窒息的感觉、便意、性和痛的感觉。九.痛觉是身体受到伤害时产生的感觉，人们之间感觉的感受性有很大的区别。有的人怕疼，有的人不怕疼，

7、这在很大程度上和一个人对疼的认识，态度以及性格和意志特点有关。第四单元 感觉现象感觉后象：外界刺激停止作用后，还能暂时保留一段时间的感觉现象。感觉后象：正后像（感觉后像有时和刺激作用的性质相同）负后象（后象的性质与刺激物的性质相反）彩色的负后象是刺激色的补色正后像和负后像可以相互转换。第六单元 知觉的种类一、方位知觉方位知觉可以以自身作为参照，头顶为上，脚底为下，脸对着的方向为前，背对着的方向为后，左右也可以以身体为参照。方位知觉也可以以双耳听觉提供的信息为参照，因为从不同方位来的声音，到达两耳的时间和强度都会有差异。从左边来的声音先到达左耳，后到达右耳，当声音从左到右绕到头部的时候，其强度也

8、减弱了。二、时间知觉 时间知觉是对物质现象的延续性和顺序性的反应。1. 时间知觉的产生可以借助的线索包括：计时器提供的信息.自然界昼夜的交替，四季周期性的变化.人体生理活动、心理活动周期性变化.（高估、低估）2. 影响时间知觉准确性的因素：分别用视觉触觉和听觉来估计时间，在估计时间的准确性上，听觉最高、视觉最低、触觉居中.对发生时间所持的态度以及它引起的情绪。（eg:吸引人的电影、火车站等人）3、 运动知觉 物体在空间并没有发生位移，却能被知觉为运动，这种现象叫做似动现象，又叫动景现象， 现象.第4节 记忆第二单元 遗忘及遗忘规律遗忘：对记忆过的材料既不能回忆，也不能再认，或者发生了错误的回忆

9、或再认创始人：艾宾浩斯遗忘曲线：先快后慢第三单元 遗忘的原因及系列位置效应遗忘的原因：自然的衰退.干扰.第5节 思维、言语及想象1. 思维：是人脑对客观事物的本质和事实之间内在联系的认识过程，思维作为一种反映形式，它最主要的特征是间接性和概括性。2. 思维的分类 思维： 辐合思维（求同思维）：按照已知的信息和熟悉的规律进行的思维. 发散思维（求异思维）：沿着不同的方向探索问题答案的思维.3. 概念：对人脑的客观事物本质特性的反映，这种反映是以词来表示和记载的。概念是思维活动的结果和产物，同时又是思维活动借以进行的单元。4. 联想问题解决的因素。1. 迁移的作用：（已有的知识和经验对解决问题的影

10、响） 迁移：正迁移：eg：会骑自行车，再去学摩托车有助于骑摩托车。负迁移：会骑自行车，再去学骑三轮车，会影响掌握三轮车技术。2. 原型启发的作用：（从现实生活的事例中受到启发，找到了解问题的途径或方法）。3. 定势的作用： 人们在从事某种活动前的心理准备状态，会对后面所从事的活动产生影响，这种心理准备就叫定势。3. 语言活动的中枢机制 语言活动包括听、说、写、读等几种不同的形式（1） 语言中枢：运动性语言中枢 听觉性语言中枢 威尔尼克中枢 接受性失语症 视觉性语言中枢 失读症 书写中枢2. 想象种类（1） 无意想象 无意想象是没有预定目的，在某种刺激作用下不由自主产生的想象。（2） 有意想象

11、有意想象是在有目的、意图和任务的影响下，有意识地进行的想象。有意想象可以分为创造想象、再造想象和幻想。3. 幻想 幻想是和一个人的愿望相联系并指向未来的想象。第六节 意识与注意第一单元 意识概述三.几种不同的意识状态（一）睡眠在快速眼动睡眠阶段会越来越长，及做梦的阶段会越来越长。之后，又会重复上述睡眠的四个阶段，第四个睡眠阶段结束之后，又会出现一次快速眼动睡眠阶段，而且时间会比第一次长，直至最后一次可长达1个小时。（二）梦梦境的不连续性、不协调性和认知的不确定性等。梦的最主要特点是梦境的不连续性梦境的不连续性不协调性认知的不确定性第三单元 注意的特征二.注意的稳定性对选择的对象注意能稳定地保持

12、一段时间的特性叫注意的稳定性。注意维持的时间越长，注意越稳定。四.注意分配在同一时间内，把注意指向于不同的对象，同时从事几种不同活动的现象叫注意分配。注意分配的一个条件是，所从事的活动中必须有一些活动是非常熟练的，甚至已经达到了自动化的程度。另一个条件是，所从事的几种活动之间应该有内在的联系，没有内在的活动很难同时进行。第七节 需要与动机需要是有机体内部的一种不平衡状态，表现为有机体对内外环境条件的欲求。1.自然需要2.物质需要与精神需要（一）动机的定义（二）动机的产生第二单元 需要层次理论马斯洛认为，可把人的需要分为五个层次，即生理需要、安全的需要、爱和归属的需要、尊重的需要和自我实现的需要

13、。一个人可以自我实现的愿望，但要达到自我实现的境界，成为一个自我实现的人，却不是每个人都能办到的，这种人只能是少数。第八节 情绪、情感和意志第三单元 情绪和情感的种类二.心境、激情和应激（一）心境心境是一种微弱、持久而有具有弥漫型的情绪体验的状态，通常叫做心情。（二）激情激情是一种强烈的、爆发式的、持续时间较短的情绪状态，这种情绪状态具有明显的生理反应和外部行为表现。（三）应激应激是在出现意外事件或遇到危险情景时出现的高度紧张的情绪状态。第四单元 意志一. 意志的定义意志是有意识地确立目的，调节和支配行动，并通过克服苦难和挫折，实现预定目的的心理过程。受意识支配的行动叫意志行动。二. 意志品质

14、（一） 意志的自觉性意志的自觉性指对行动的目的有深刻的认识，能自觉地支配自己的行动，是指服从于活动目的的品质。与自觉性相反的不良品质是受暗示性和武断从事。（二） 意志的果断性意志的果断性指迅速地、不失时机地采取决定的品质。遇到机会当机立断，不失时机，不是碰运气的巧合，而是有强烈的愿望、深入的思考，因而对机会就特别敏锐，善于观察，能够抓得住机会。和果断性相反的不良品质是优柔寡断和鲁莽草率。第九节 能力和人格（一） 能力的定义能力是顺利、有效地完成某种活动所必须具备的心理条件。（二） 智力第三单元 气质（一) 气质的定义气质是心理活动表现在强度、速度、稳定性和灵活性等方面动力性质的心理特征。气质相

15、当与日常生活中所说的脾气、秉性或性情。（一） 体液说希波克拉底提出，人体内有四种液体，即黄胆汁、血液、黏液和黑胆汁，每一种液体都和一种体质类型相对应。黄胆汁对应于胆汁质，血液对应于多血质，黏液对应于黏液质，黑胆汁对应于抑郁质。三. 巴甫洛夫高级神经活动类型学说表11神经过程的特性、高级神经活动类型与气质类型的关系 神经过程的基本特性高级神经活动类型气质类型强度平衡性灵活性强不平衡兴奋型胆汁质强平衡灵活活泼型多血质强平衡不灵活安静型粘液质强抑制型抑郁质四. 气质类型的外在表现（一） 胆汁质外向，脾气暴躁，难以自我克制。（二） 多血质外向、灵活、善变。（三） 黏液质内向、反应慢。（四） 抑郁质消极、极端、内向。胆汁质黏液质第四单元 性格一. 性格的定义二. 性格是一个人在对现实的稳定的态度，以及与这种态度相应的、习惯化了的行为方式中表现出来