语文人教版八年级上册期中知识点

1、资料来源：来自本人网络整理！祝您工作顺利！语文人教版八年级上册期中知识点 一个爱书的人，他必定不致于缺少一个忠实的伴侣，一个良好的教师，一个得意的伴侣，一个温情的劝慰者。下面我给大家共享一些语文人教版八班级上册期中学问，盼望可以关心大家，欢送阅读! 语文人教版八班级上册期中学问1 第1课新闻两那么 【易错词】 泄气(xiè ) 芜湖(wú) 督战(d) 殷家汇(yn) 阻遏(è) 绥靖区(suí jìng) 潢川(huáng) 被俘(fú) 襄阳(xing) 杜聿明(yù) 阌乡(wén) 豫(y

2、9;) 锐不行当(dng) 【词语说明】 鄂(è) ：湖北简称。 豫(yù)：河南简称。 绥(suí)靖(jìng):安抚，平定。 阻(z)遏(è)：阻挡 。 锐(ruì)不(bù)可(k)当(dng) :锐利无比，不行阻挡。 业已(y)：已经。 阻遏(è) 阻挡： 聿(yù)：古汉语助词,用在句首或句中 阌(wén)乡：河南省旧县名。 第2课芦花荡 【易错词】 蹿(cun) 消耗(hào 鄂(è) 疟子(yào) 张皇失措 管辖(xiá) 竹篙(go)

3、仄歪(zè) 提防(d) 水淀(diàn) 飒飒(sà) 寒噤(jìn) 转弯抹角(mò)泅(qiú) 【词语说明】 尖(jin)利(lì)：锋利，锐利。 能(néng)耐(nài)：本领;技能。 悠(yu)闲(xián)：沉着闲适而无所牵挂，悠闲闲静的意思。 寒(hán)噤(jìn)：因寒冷而哆嗦。 阴(yn)惨(cn)：哀痛凄惨。 仄(zè)歪(wi)：倾斜，歪斜。 央(yng)告(gào)：央求，请求。 转(zhun)弯(wn)抹(mò)角

4、(jio)：形容路弯弯曲曲或走弯弯曲曲的路。 月(yuè)明(míng)风(fng)清(qng)：月光光明，清风微动。形容美妙的夜晚。只与清风、明月为伴。 张(zhng)皇(huáng)失(sh)措(cuò)：慌惊慌张，不知道怎么办才好。 蹿(cun)向上或向前跳。 疟子(yàozi)：即疟疾，一种急性传染病。病症是发呆发热，发热后大量出汗，头痛，口渴，全身无力。 阴森：阴沉可怕 飒飒(sà)：形容风雨声。 闷热：天气很热，气压低，湿度大，使人感到呼吸不畅快。 第3课蜡烛 【易错词】 迫击炮(pi) 瓦砾(lì) 恫吓(h&

5、#232;) 制裁(cái) 笑嘻嘻(x) 聂华苓(líng) 云霄(xio) 央告(yng) 匍匐(pú fú) 鞠躬(j gng)屹立(sng) 晨曦(x) 精疲力竭(jié) 舀干(yo) 腋窝(yè) 拂晓(fú) 【词语说明】 拂(fú)晓(xio)：天快亮的时候。 瓦(w)砾(lì)：砖头瓦块的碎片。 地(dì)窖(jiào)：保藏薯类、蔬菜等的地洞或地下室。 鞠(j)躬(gng)：弯腰行礼。 颤(chàn)巍巍(wi)：抖动摇摆(多用来形容老年人的某些动作)。

6、拂(fú)晓：天快亮的时候。 精疲力竭：精神特别疲惫，体力消耗已尽，形容极度疲惫。 第4课就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信 【易错词】 箱箧(qiè) 琉璃(liú) 脂粉(zh) 地窖(jiào) 赃物(zng) 珐琅(fà láng) 颤巍巍(chàn)瞥见(pi) 朱鹭(lù) 恍假设(hung) 杀戮(lù) 盟誓(shì) 劫掠(jié lüè) 【词语说明】 赃(zng)物(wù)：偷或者抢来的东西。 箱(xing)箧(qiè)：箱

7、子。 制(zhì)裁(cái)：用强力管束或惩罚有不法行为的人，使不得胡作非为。 荡(dàng)然(rán)无(wú)存(cún)：形容原有的东西完全失去,一点没有留下。 赃物：贪污、受贿、盗窃等非法猎取的财物。 不行名状：不可以用语言形容。名，说出。 瞥(pi)见：一眼观察。 第5课友爱的爸爸妈妈 【易错词】 纳粹(cuì) 荒唐(miù) 悼念(dào) 恍惚(hung h)反对(bó) 【词语说明】 肃(sù)穆(mù)：严厉尊敬。指人的看法、神情很庄严等指事物所产生的

8、气氛，使人有凛然之感。 荒(hung)谬(miù)：极端错误，特别不合情理。 健(jiàn)忘(wàng)：记忆力差，简单忘事。 纳粹(cuì)：“纳粹的称呼来自德语的“nazi，即德国国家社会党，这里指以希特勒为头子的德国社会主义工人党和德国侵略军。 杀戮(lù)：杀害(多指大量的);屠杀。 语文人教版八班级上册期中学问2 第6课 阿长与山海经 【易错词】 掳去(l) 诘问(jié) 惧惮(dàn) 郝懿行(hoyì) 孤孀(shung) 【词语说明】 骇(hài)：惊吓;震惊。 掳(l)走：抢走。 悚

9、(sng)：可怕，恐惧。 惶(huáng)急(jí)：恐惧惊慌。 疮(chung)疤(b)：伤口好了以后留下的疤痕,比方痛处、短处、或隐私。 诘(jié)问(wèn)：追问，责问。 渴(k)慕(mù)：特别思慕。 疏(sh)懒(ln)：懒散而不习惯受约束。 霹(p)雳(lì)：云和地面之间发生的一种剧烈雷电现象。 孤(g)孀(shung)：寡妇。 絮(xù)说:絮絮叨叨地说。 震悚(sng)：身体因恐惧或过度兴奋而抖动。 第7课 背影 【易错词】 交卸(xiè) 奔丧(sng) 狼藉(jí) 簌簌(s&#

10、249;) 踌躇(chóu chú) 栅栏(zhà) 拭干(shì) 颓唐(tuí) 琐屑(su xiè) 举箸(zhù) 【词语说明】 交(jio)卸(xiè)：旧时指官吏卸职，向后任交代。 奔(bn)丧(sng)：从外地连忙赶回去料理长辈亲属的丧事。 狼(láng)籍(jí)：形容乱七八糟;杂乱不堪;声名狼藉(形容声名极坏);杯盘狼藉。 簌簌(sù)：纷纷落下的样子。 典(din)质(zhì)：(把财产，衣物)典当，抵押出去。 赋(fù)闲(xián)

11、：失业在家。 颓(tuí)唐(táng)：衰颓败落。 琐(su)屑(xiè)：细小而繁多(的事)。 蹒跚(pánshn):走路缓慢摇摆的样子。 第8课 台阶 【易错词】 凹凼(dàng) 涎水(xián) 门槛(kn) 烟瘾(yn) 为难(gn gà) 【词语说明】 凹(o)凼(dàng)：方言，水坑。 尴(gn)尬(gà)：神色，看法不自然。 烦(fán)躁(zào)：郁闷急躁。 微(wi)不(bù)足(zú)道(dào)：特别渺小，不值得一提。 大(d

12、à)庭(tíng)广(gung)众(zhòng)：人多而公开的场合。 第9课 老王 【易错词】 取缔(dì) 镶嵌(qiàn) 眠翳(yì) 骷髅(k lóu) 愧怍(zuò) 荒僻(pì) 【词语说明】 伛(y)：弯(腰)曲(背)。 惶(huáng)恐(kng)：是惊慌,可怕。 荒(hung)僻(pì)：偏僻荒凉。 塌(t)败(bài)： 塌陷破败。 取(q)缔(dì)：明令取消或制止。 骷(k)髅(lóu)：没有皮肉依附着的整套骸骨。 滞(zh

13、6;)笨(bèn)：呆滞笨拙。 愧(kuì)怍(zuì)：惭愧。 翳(yì)：眼角膜病变后留下的疤痕。 凑(cóu)合:将就。 第10课 信客 【易错词】 嫉妒(jí dù) 轻视(miè) 噩耗(èhào) 呵斥(h) 文绉绉(zhòu) 时髦(máo) 吊唁(yàn) 长途跋涉(bá shè) 唏嘘(x x) 手段(jìling) 希奇(x han) 【词语说明】 克扣(kè kòu)：非法扣减应当发给别人的财物

14、。 接(ji)济(jì)：在物质上救济。 唏(x)嘘(x)：哭泣后不自主的急促呼吸。 稀(x)罕(hàn)：希奇;认为希奇而宠爱;希罕的事物。 噩(è)耗(hào)：指亲近或尊敬的人死亡的消息。 呵(h)斥(chì)：大声斥责。 焦(jio)灼(zhuó)：特别焦急。 伎(jì)俩(ling):不正值的手段。 颠(din)沛(pèi)：穷困，受挫折。 吊(diào)唁(yàn)： 祭奠死者并慰问家属。 文绉绉(wén zhu zhu)：形容人谈吐、举止文静的样子。 长(chá

15、ng)途(tú)跋(bá)涉(shè)：形容旅途艰辛。 穷(qióng)愁(chóu)潦(liáo)倒(do)：穷困愁苦，形容无路可走。 风(fng)尘(chén)苦(k)旅(l)：比方旅途劳累，特别辛苦。 连(lián)声(shng)诺诺(nuò)：接连表示赞同。 低(d)眉(méi)顺(shùn)眼(yn)：低着眉头，两眼流露出服从的神情。形容驯良、服从。 生(shng)死(s)祸(huò)福(fú)：表示是生、是死、是祸、是福，都难以意料。 向往(chn jn

16、)：对将来的美妙期盼和憧憬。 语文人教版八班级上册期中学问3 【第21课 桃花源记】 一、重点字词 1.给以下加点字注音。 俨yn然 阡陌qin mò 髫tiáo 诣yì 间jiàn隔 问津jn 此中人语yù云 点拨：留意多音字“间“语的读音。 2.说明下面加点的词语。 (1)缘溪行，忘路之远近。缘：沿着。 (2)仿佛假设有光。 仿佛：隐模糊约，形容看得不真实的样子。 (3)有良田美池桑竹之属。 属：类。 (4)悉如外人。 悉：都。 (5)具答之。 具：详尽，具体。 (6)问今是何世。 世：朝代。 (7)此人一一为具言所闻。 具言：具体地说出。

17、 (8)皆叹惋。 惋：惊异、诧异。 (9)便扶向路。 扶：沿、顺着。 (10)及郡下，诣太守。 及：到。诣：拜见。 (11)到处志之。 志：做标记。 (12)欣然规往。 规：方案。 (13)未果，寻病终。 未果：没有实现。 寻：随即，不久。 (14)后遂无问津者。 津：渡口。 3.找出下面句中的通假字并说明。 便要还家。 要通邀，说明为：邀请。 4.辨析下面加点词的古今义。 (1)率妻子邑人来此绝境。 妻子：古义：妻子儿女。今义：男子的配偶。 绝境：古义：与世隔绝的地方。 今义：山穷水尽的地步。 (2)阡陌交通，鸡犬相闻。 交通：古义：交叉相通。 今义：各种运输事业的总称。 (3)芳草鲜美，落

18、英缤纷。 鲜美：古义：艳丽漂亮。今义：食物味道好。 (4)乃不知有汉，无论魏晋。 无论：古义：不要说，更不必说。 今义：表条件关系的关联词。 (5)缺乏为外人道也。 缺乏：古义：不值得。 今义：不充分，不够。 5.请写出出自本课的成语，并说明其意思。(至少三个) (1)成语：世外桃源。 意思：指不受外界影响的地方或梦想中的美妙世界。 (2)成语：豁然开朗。 意思：形容由狭窄昏暗-变而为开阔敞亮。也比方对某个道理长期思考不解后突然明白。 (3)成语：无人问津。 意思：比方没有人过问或尝试。 二、重点句子背记学问清单 1.用原文填空。 (1)描写桃花林优美风光的句子是夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美

19、，落英缤纷。 (2)描写桃花源内美妙的自然环境的句子是土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。 (3)表现桃源人精神风貌的句子是黄发垂髫，并怡然自乐。 (4)表现桃源人热情好客的淳朴风气的句子是便要还家，设酒杀鸡作食，余人各复延至其家，皆出酒食。 2.将以下句子翻译成现代汉语。 (1)渔人甚异之。复前行，欲穷其林。 渔人觉得这种景象特别惊奇，又连续往前走，想找到林子的尽头。点拨：重点理解“异“穷等词。 (2)土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。 土地平整开阔，房屋整整齐齐，有肥沃的田地、明净的水塘和桑树竹子之类。点拨：重点理解“平旷“俨然“属等词语。 (3)黄发垂髫，并怡然自乐。 老人和小

20、孩都高兴奋兴自得其乐。 点拨：重点理解“黄发“垂髫“并“怡然自乐等词语。 (4)自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。 (他们)自己说祖上为躲避秦朝时的战乱，率领妻子儿女和乡邻来到这与世隔绝的地方。 点拨：重点理解“妻子“邑人“绝境等词语。 (5)问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。 (他们)问如今是什么朝代，竟然不知道有过汉朝，更不必说魏晋了。 点拨：重点理解“何世“乃“无论等词语。 三、段背记学问清单 默写渔人“访问桃花源的两段。 林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛假设有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之届。

21、阡阳交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女穿着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。 见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中间有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔，问今是何世。乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至巨其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“缺乏为外人道也。 四、文学(文体)常识背记学问清单 桃花源记的陶渊明，又名潜，字元亮，东晋(朝代)着名诗人。 【第22课 短文两篇】 一、重点字词 1.给以下加点字注音。 馨xn 苔tái 鸿儒rú 案牍dú 蕃fán

22、 淤y泥 濯zhuó 清涟lián 亵xiè玩 2.说明下面加点词语。 (1)山不在高，有仙那么名。 名：知名，着名。 (2)惟吾德馨。 馨：香气。指品德高尚。 (3)可以调素琴。 调：调弄，指弹(琴)。 (4)无案牍之劳形。 形：形体、身体。 (5)水陆草木之花，得意者甚蕃。 蕃：多。 (6)濯清涟而不妖。 濯：洗涤。妖：漂亮而不端庄。 (7)亭亭净植。 植：立。 (8)可远观而不行亵玩焉。 亵：亲近而不庄重。 (9)菊之爱，陶后鲜有闻。 鲜：少。 (10)牡丹之爱，宜乎众矣。 宜：应当。 二、重点句子背记学问清单 1.用原文填空。 (1)陋室铭中写陋室环境的句

23、子是苔痕上阶绿，草色入帘青。 (2)陋室铭中从反面写陋室主人高雅脱俗的生活情致的句是无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。 (3)爱莲说中从生长环境表现莲高洁质朴的句子是出淤泥而不染，濯清涟而不妖。 (4)爱莲说中从体态香气方面写莲正直、芳香的句子是中通外直，不蔓不枝，香远益清。 (5)爱莲说中写莲的清高风度的句子是亭亭净植，可远观而不行亵玩焉。 (6)爱莲说中高度概括莲的高贵品质的句于是莲，花之君子者也。 点拨;“牍、“淤、“濯“涟“亵等字字形较冗杂，简单写错。 2.将以下句子翻译成现代汉语。 (1)斯是陋室，惟吾德馨。 这是简陋的屋子，只是我(住屋的人)的品德好(就不感到简陋丁)。 点拨：重点理解“

24、惟“馨等词浯。 (2)无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。 没有嘈杂的音乐声扰乱两耳，没有官府的公文使身体劳累。 点拨：重点理解“丝竹“乱“案牍“形等词。 (3)何陋之有? 有什么简陋的呢? 点拨：此句句式为宾语前置，翻译时要调整词序，使之符合现代汉浯习惯。 (4)予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。 我唯独宠爱莲出白淤泥而不被沾染，在清水里洗涤过而不显得妖媚。 点拨;重点理解“染“濯“清涟“妖等词语。 (5)可远观而不行亵玩焉。 只可以远远地观赏却不行贴近去玩弄啊。 点拨：重点理解“观“亵玩等词语。 (6)菊之爱，陶后鲜有闻。 对于菊花的爱好，陶渊明以后很少明说过。 点拔：重点理解“鲜“闻等词语。

25、 (7)牡丹之爱，宜乎众矣。 对于牡丹的爱好。人该是许多了。 点拨：重点理解“宜“众等词语。 三、段背记学问清单 1.默写陋室铭全文。 山不在高，有仙那么名。水不在深，有龙那么灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁、可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有? 2.默写爱莲说第1段 水陆草木之花，得意者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不行亵玩焉。 四、文学(文体)常识背记学问清单 1.陋室铭的是唐朝文学家刘禹锡。铭，是

26、古代刻在器物上用来戒备自己或者称述功德的文字，后来就成为一种文体。 2.爱莲说的是北宋(朝代) 哲学家周敦颐。 【第23课 核舟记】 一、重点字词 1.给以下加点字注音。 器皿mn 罔wng 贻yí 八分有奇j 箬ruò篷 糁sn 峨冠gun 髯rán 楫jí 篆zhuàn 壬戌rén x 2.说明下面加点词语。 (1)为宫室、器皿、人物。 为：做，指雕刻。 (2)罔不因势象形。 因：顺着，就着。 象：仿照，指雕刻。 (3)尝贻余核舟一。 贻：赠。 (4)高可二黍许。 可：大约。 (5)其两膝相比者。 比：靠近。 (6)佛印绝类弥勒。

27、 绝：极。 类：像。 (?)矫首昂视。 矫：举。 (8)神情与苏、黄不属。 属：相类似。 (9)珠可历历数也。 历历：清楚可数的样子。 (10)其人视端容寂。 端：端正，正视。 (11)其船背稍夷。 夷：平。 (12)而计其长曾不盈寸。 盈：满。 3.找出下面句中的通假字并说明。 (1)诎右臂支船。 诎通屈 说明为：弯曲 (2)左手倚一衡木。 衡通横 说明为：横放 (3)盖简桃核修狭者为之。 简通拣 说明为：选择 二、重点句子背记学问清单 1.用原文填空。 (1)明有奇巧人曰王叔远，能以径寸之木，为宫室、器皿、人物，以致鸟兽、木石，罔不因势象形，各具情态。尝贻余核舟一，盖大苏泛赤壁云。 (2)

28、闭之，那么右刻“山高月小，水落石出，左刻“清风徐来，水波不兴，石青糁之。 (3)通计一舟，为人五;为窃八;为箬篷，为楫，为炉，为壶，为手卷，为念珠各一。 点拨：留意“罔“箬“篷等字的字形。 2.将以下句子翻译成现代汉语。 (1)罔不因势象形，各具情态。 全都是根据(材料原来的)样子刻成(各种事物的)形象。 点拨：重点理解“罔不“因“象等词语。 (2)中峨冠而多髯者为东坡。 中间戴着高高的帽子长着很多胡须的是苏东坡。重点理解峨“冠“髯“为等词语。 (3)苏、黄共阅一手卷。 苏轼和黄庭坚一起看一幅横幅的书画卷子。 点拨：古代汉语数词后往往省略量词，翻译时要补上。 (4)其两膝相比者，各隐卷底衣褶中

29、。 他们相互靠近的两膝，都隐藏在卷子下边的衣褶里。 点拨：重点理解“比卷底等词语。 (5)其人视端容寂，假设听茶声然。 那个人眼睛正视着(茶炉)，神色安静，似乎在听茶水烧开了没有的样子。 点拨：重点理解“视端容寂“假设然等词语。 (6)而计其长曾不盈寸。盖简桃核修狭者为之。 可是计算它的长度竟然不满一寸。也许是选择桃核中长而窄的刻成的。 点拨：重点理解“曾盈“简“修狭等词语。 三、文学(文体)常识背记学问清单 核舟记选自虞初新志，魏学，字子敬，明朝文学家。 【第24课 大道之行也】 一、重点字词 1.给以下加点字注音。 选贤与j能 睦mù 男有分fèn 货恶wù其

30、弃于地 点拨：留意多音字“与“分“恶的读音。 2.说明下面加点的词语。 (1)人不独亲其亲。 亲：以为亲。 (2)男有分，女有归。 分：职分，指职业、职守。 归：女子出嫁。 (3)货恶其弃于地。 恶：憎恶。 (4)盗窃乱贼而不作。 乱：造反。 作：兴起。 3.找出下面句中的通假字并说明。 选贤与能，讲信修睦。 与通举 说明为：选拔 二、重点句子背记学问清单 1.用原文填空。 (1)“大道之行详细表如今天下为公、选贤与能、讲信修睦三方面。 (2)盼望全社会亲如一家的句子是故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长。矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养。 (3)盼望人人都能国泰民安的句子

31、是男有分，女有归。 (4)盼望社会能物尽其用，人尽其才的句子是货恶其弃于地也，不必藏于已，力恶其不出于身也，不必为己。 2.将以下句子翻译成现代汉语。 (1)选贤与能，讲信修睦。 把品德高尚的人、能干的人选-。讲求诚信。培育和谐(气氛)。 点拨：重点理解“与“信“修等词语。 (2)故人不独亲其亲，不独子其子。 因此人们不单单奉养自己的父母，不单单抚育自己的子女。 点拨：重点理解“亲(第-个“亲意思足“以为亲，其次个“亲指父母)的意思。 (3)男有分，女有归。 男子有职业，女子有归宿。 点拨：重点理解“分“归等词语。 (4)货恶其弃于地也，不必藏于己;力恶其不出于身也，不必为己。 对于财货，人们憎恨把它扔在地上的行为，却不肯定要自己私藏;人们都情愿为公众