书面表达之一

1、书面表达书面表达 训练之一训练之一(人物介绍人物介绍)个人情况，家庭、朋友与周围的人，人际关个人情况，家庭、朋友与周围的人，人际关系系I.了解英语课程标准对写作能力的要求l国家英语课程标准五级要求l1.能根据写作要求，收集、准备素材；l2.能独立起草短文、短信等，并在教师的指导下进行修改；l3.能使用常见的连接词表示顺序和逻辑关系；l4.能简单描述人物和事件；l5.能根据所给图示或表格写出简单的段落或操作说明。彭琼红彭琼红整体规划整体规划精讲多练精讲多练彭琼红彭琼红书面表达失分原因审题不当审题不当照抄原文照抄原文语法错误语法错误拼写错误拼写错误套话太多套话太多汉式英语汉式英语失分失分原因原因彭

2、琼红彭琼红如何提高学生英如何提高学生英语书面表达水平语书面表达水平？书面表达教学策略书面表达教学策略彭琼红彭琼红G71.个人情况个人情况2.家庭、朋友与家庭、朋友与周围的人周围的人3.周围的环境周围的环境4.日常活动日常活动5.学校生活学校生活6.兴趣与爱好兴趣与爱好7.个人情感个人情感8.人际关系人际关系.G89.计划与愿望计划与愿望10.节假日活动节假日活动11.购物购物12.饮食饮食13.健康健康14.天气天气15.文娱与体育文娱与体育16.历史与地理历史与地理G917.语言学习语言学习18.自然自然19.世界和环境世界和环境20.科普知识与科普知识与现代科技现代科技21.热点话题热点话

3、题22.旅游与交通旅游与交通23.社会社会24.文学与艺术文学与艺术II.熟悉中考考试说明熟悉中考考试说明24个话题个话题大话题 小话题话题16 旅游与交通l1.Methods of transportation (walking, cycling, horse riding, taking buses, trains, boats, planes, etc.)l2.Travel(schedules, maps, tickets, fares, etc.)l3.Getting and asking directions(left, right, straight ahead, north, s

4、outh, east, west, etc.)l4.Safety rules and warnings(traffic lights, caution, walk, stop, etc.)l5.Describing a journey彭琼红彭琼红注意前后单注意前后单元的呼应及元的呼应及循环循环 etc zebra crossing, sidewalk,slow down彭琼红彭琼红III.结合课文训练热点话题写作 热点热点话题话题空气污染空气污染低碳生活低碳生活低头族低头族城市自行车城市自行车正能量正能量雾霾雾霾英语退出高考英语退出高考城镇化城镇化网购网购广场舞广场舞价值观价值观低龄出国留学低

5、龄出国留学节俭节俭中国梦中国梦Flipped Class Model 翻转课堂模式翻转课堂模式家风家风中国式过马路中国式过马路彭琼红彭琼红 IV.有效训练学生对各类体裁的写作 记叙文记叙文1 描写文描写文2 说明文说明文3 议论文议论文45 应用文应用文1.格式要求格式要求（书信、通（书信、通知、日记等）知、日记等）2.时态运用时态运用（几种时态（几种时态交叉）交叉）3.语言特征语言特征（正式与否）（正式与否）4.结构层次结构层次（一段式，（一段式，两段式还是三段式）两段式还是三段式）各种体裁注意事项l1.记叙文 第一部分，交代时间、地点和心理活动；第二部分，描述事件发生的过程和结果；第三部分

6、，发表对此事物的看法和感受。l2.描写文 人物描写、景物描写、场面描写；常常以一段式出现。常穿插在其它文体里面。l3.说明文 第一部分是文章的第一段，提出文章的主题。第二部分是文章的主体，即阐述的内容。第三部分是结尾段，对文章的主题做归纳总结。彭琼红彭琼红各种体裁注意事项l4.议论文 三要素：论点，论据和论证；结构是开头提出议题，正文阐述问题，结尾总结归纳。语言要求非常正式。l5.应用文 书信，电子邮件，日记，通知，留言条等，就通知就有书面的与口头的之分，格式不同，所用的语言也不相同。彭琼红彭琼红2013年书面表达年书面表达 夹叙夹议夹叙夹议2014年书面表达年书面表达 描写与说明描写与说明2

7、015年年 ？ 不管写什么我们都要练！不管写什么我们都要练！彭琼红彭琼红VIII.以听读说带动写听听读读说说写写泛听泛听与与精精听听相相结合结合每天诵每天诵读，读，精读精读为为主主创设创设情景情景开口开口造句造句养成养成“每周一每周一写写”的的好习惯好习惯输入输入输出输出彭琼红彭琼红 IX. 多方位训练写作技巧 仿写（利用课文与优秀范文）仿写（利用课文与优秀范文）1 改写（利用习作与对话材料）改写（利用习作与对话材料）2 缩写（利用课文阅读理解材料）缩写（利用课文阅读理解材料）3 扩写（利用每单元写作任务）扩写（利用每单元写作任务）4 实际上，我们的省题读写综合就是希望学生能实际上，我们的省题

8、读写综合就是希望学生能根据写作要求，在根据写作要求，在收集、准备素材的基础上收集、准备素材的基础上仿写仿写或或改写改写短文，同时也需要短文，同时也需要扩写扩写的策略。的策略。词汇积累词汇积累一、词汇积累一、词汇积累 【个人情况】【个人情况】 n .name名字，名称；名字，名称；age年龄；年龄；work工作；工作； birthday生日；生日；address地址；地址；hometown故乡；故乡；action行动；行动；visitor访问者；访问者；driver 司机；司机；doctor医生；医生；monitor班长；班长；scientist科学家；科学家；tourist旅行者；旅行者；ma

9、nager经理；经理；worker工工人；人；engineer工程师；工程师；officer军官；军官；farmer农民；农民；president总统，主席总统，主席v .avoid避免；避免； know知道；知道；appear出现；出现；achieve取得取得adj.fat胖的；胖的；strong强强(壮壮)的；的；thin瘦的；瘦的；tall高的；高的；born出生；出生；personal个人个人的；的；beautiful美的；美的；handsome英俊的英俊的短语短语at the age of在在岁的时候；岁的时候； be born in出生于出生于(某地某地)；come from出生出

10、生(于于)，来自；，来自；grow up长大成人，成长长大成人，成长词汇积累词汇积累【家人、朋友与周围的人】【家人、朋友与周围的人】n .family家庭；家庭； child孩子，儿童；孩子，儿童；elder长者；长者； grandmother/grandma奶奶；奶奶；外婆；外婆；grandfather/grandpa爷爷；外公；爷爷；外公；parent父父(母母)，双亲；，双亲；father/dad/daddy父亲，爸爸；父亲，爸爸；Mom/Mum/mother母亲，妈妈；母亲，妈妈；son儿子；儿子；daughter女儿；女儿；brother兄；弟；兄；弟；sister姐；妹；姐；妹；u

11、ncle叔，伯；叔，伯；aunt伯母，伯母，舅母；舅母；cousin堂堂(表表)兄弟，堂兄弟，堂(表表)姐妹；姐妹；couple夫妇；夫妇；husband丈夫；丈夫；wife妻子；妻子；friend朋友；朋友；member成员，会员；成员，会员；neighbour邻居，邻人；邻居，邻人；boss老老板；板；soldier士兵，战士；士兵，战士；policeman/policewoman警察，女警；警察，女警；secretary秘书，书记；秘书，书记；fisherman渔夫；渔夫；stranger陌生人，外人；陌生人，外人；people人，人民；人，人民；person人；人；marriage婚姻

12、；婚姻；ability才能；才能；labour劳动；劳动；success成功；成功；agree同意；同意；allow允许；允许；live生活；生活；marry结婚；结婚；succeed成功成功词汇积累词汇积累【家人、朋友与周围的人】【家人、朋友与周围的人】v .agree同意；同意；allow允许；允许；live生活，活着；生活，活着；marry(使使)成婚，结婚；成婚，结婚；succeed成功；成功；tell告诉；告诉；dare敢敢adj .perfect完美的；完美的；polite有礼貌的；有礼貌的；proud自豪的；自豪的；quiet安静的；安静的；bad坏的；坏的；busy忙忙(碌碌)

13、的；的；cruel残酷的；残酷的；important重要的；重要的；rich富裕的；富裕的；strange奇怪奇怪的；的；successful成功的；成功的；young年轻的；年轻的；old老的，旧的；老的，旧的；able有能力的；有能力的；brave勇敢的；勇敢的；funny有趣的；有趣的；good好；好；honest诚实的；诚实的；humorous幽默的；幽默的；kind善良的；善良的； lively活泼的；活泼的；shy害羞的害羞的短语短语be able to能够；能够；be busy with忙于忙于；next to紧邻着；紧邻着；agree with同意同意(某某人人)词汇积累词汇积

14、累【人际关系】【人际关系】n .lady女士；女士；madam夫人；夫人；gentleman绅士；绅士； servant仆人；仆人；pity怜悯；怜悯；thank感谢；感谢；agreement同意；同意；secret秘密；秘密；behaviour行为；行为；relation关系，亲属；关系，亲属；attention关心；关心；lie谎言；谎言；introduction介绍；介绍；friendship友谊；友谊；letter信；信；greeting祝贺；祝贺；excuse借口借口 v .guess猜；猜；hear听见；听见；help帮忙；帮忙；return归还；归还；meet遇见；遇见；inte

15、rview采访，面采访，面试；试；introduce介绍；介绍；kiss吻；吻；miss失去；失去；touch触摸；触摸；nod点头；点头；refuse拒绝；拒绝；promise答应；答应； lie说谎；说谎；cheat骗取，哄骗；骗取，哄骗；care介意介意，关心；，关心；connect连接，把连接，把联系起来；联系起来；disturb扰乱，打扰；扰乱，打扰；give给给词汇积累词汇积累【人际关系】【人际关系】adj.direct直接的；直接的；tiny极小的；极小的；nice令人愉快的；令人愉快的；friendly友好的；友好的；helpful有帮有帮助的助的短语短语get on with

16、 sb.与与相处；相处；give back归还；送回；归还；送回；hang on等待片刻；等待片刻；hang up挂断电话；挂断电话；hear of听说，知道；听说，知道；hear from收到收到的来信；的来信；knock at敲；敲；knock into sb.撞上某人；撞上某人；laugh at嘲笑；嘲笑；look down upon看不起，轻视；看不起，轻视；make friends with与与交朋友；交朋友；pay back偿还偿还(借款等借款等)；ring up打电话给；打电话给；see off为某人送行；为某人送行；take sb.in the arms搂抱；搂抱；write

17、to写信给写信给；agree to do sth.同意做某事；同意做某事；all right行了，好吧；行了，好吧；all the best 一切顺利，万事如意；一切顺利，万事如意；be strict with对对严格要求；严格要求；drop in顺便走访顺便走访(某人某人)；each other相互；相互；face to face面对面面对面词汇积累词汇积累【人际关系】【人际关系】n .lady女士；女士；madam夫人；夫人；gentleman绅士；绅士； servant仆人；仆人；pity怜悯；怜悯；thank感谢；感谢；agreement同意；同意；secret秘密；秘密；behavi

18、our行为；行为；relation关系，亲属；关系，亲属；attention关心；关心；lie谎言；谎言；introduction介绍；介绍；friendship友谊；友谊；letter信；信；greeting祝贺；祝贺；excuse借口借口 v .guess猜；猜；hear听见；听见；help帮忙；帮忙；return归还；归还；meet遇见；遇见；interview采访，面采访，面试；试；introduce介绍；介绍；kiss吻；吻；miss失去；失去；touch触摸；触摸；nod点头；点头；refuse拒绝；拒绝；promise答应；答应； lie说谎；说谎；cheat骗取，哄骗；骗取，哄

19、骗；care介意介意，关心；，关心；connect连接，把连接，把联系起来；联系起来；disturb扰乱，打扰；扰乱，打扰；give给给读写综合读写综合五、读写综合五、读写综合 A)信息归纳信息归纳 请阅读以下某学校网站上关于招募志愿者的文章，根据所提供的信息，请阅读以下某学校网站上关于招募志愿者的文章，根据所提供的信息，完成下列表格。完成下列表格。 Volunteers Needed in No.1 SchoolNo.90 Church Street, San Francisco, California.Tel：648-2055 We are a school for children at

20、 the age of 514.And we are aimed at taking care of our children in and out of class, providing different after-school activities for them.We are also trying to attract older children to join our voluntary projects to help the school and the younger ones.Here is some information about the voluntary a

21、ctivities in our school. 读写综合读写综合After-school Learning CentreCould you help with after-school learning activities for children? If you would like to help kids work on their homework projects and you are free from 4 KG-*2/315 p.m.to 5 00 p.m.on weekdays, please see or speak to Mary Thompson. School L

22、ibrary Book FairAs you know, some of the old books can be bought in our school library.We need volunteers to work three days a week to help sell those old books in the library.Please call the school office at 648-2055.Thank you. 读写综合读写综合 School Tour GuidesDo you know our school well? Are you interes

23、ted in being a tour guide and show the visitors around our school in the whole month of September? Its very important for the school to have some good tour guides to help the visitors tour the school so that they can know the school better.Call Mrs.Lynn at 648-2024. CoachingAre you good at sports an

24、d coaching? We need sports coaches for all sports all levels, from kindergarten to Grade 8.No coach, no team! If you enjoy working with children and enjoy sports, this is the perfect volunteer activity.We need you after school from 4 15 p.m., Monday to Friday and every Saturday afternoon.Contact Mr.

25、King at 648-2023. 读写综合读写综合Information CardThe country which the school is in1. Person you need to speak if you want to help in after-school learning centre2. Place to buy the old books3. Time to be the school tour guide4. Mr.Kings phone number5. America/the USAMary ThompsonThe school libraryIn September648-2023读写综合读写综合B)书面表达书面表达 假设你是假设你是Jim,14岁，是这所学校的学生。你想为学校的某项志愿者活动做点事情，岁，是这所学校的学生。你想为学校的某项志愿者活动做点事情，请根据上文的招募信