




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、六(六(1)班)班 和人一样,动物也有自己的爱憎,自己的智慧,至极和人一样,动物也有自己的爱憎,自己的智慧,至极的情怀。本组课文向我们讲述了发生在人与动物、动物与的情怀。本组课文向我们讲述了发生在人与动物、动物与动物之间的感人故事,展示了动物丰富的情感世界。动物之间的感人故事,展示了动物丰富的情感世界。 学习本组课文,继续学习用较快的书读阅读课文,注学习本组课文,继续学习用较快的书读阅读课文,注意体会课文表达的感情,揣摩作者是如何把人与动物、动意体会课文表达的感情,揣摩作者是如何把人与动物、动物与动物之间的感情写真是、写具体的。物与动物之间的感情写真是、写具体的。 邓启耀 , 中山大学教授 ,
2、 中国探险协会人文及历史地理专业委员会主任 , 中国民俗学会常务理事 , 中国民俗摄影协会副会长 . 著有中国神话的思维结构 . 中国巫蛊考察 . 宗教美术意象 . 云南岩画艺术 . 民族服饰:一种文化符号 . 灵性高原茶马古道寻访 . 鼓灵 . 古道遗城等作者简介作者简介 海鸥海鸥是人类最熟悉的海海鸥海鸥是人类最熟悉的海鸟,有鸟,有5050多种,其中一半以上在北半多种,其中一半以上在北半球繁殖。它对各种环境都有非凡的适球繁殖。它对各种环境都有非凡的适应能力,根据海鸥羽毛、体形,一般应能力,根据海鸥羽毛、体形,一般把它分为两种子群。一种是黑头或是把它分为两种子群。一种是黑头或是有头兜的鸥,体形
3、较小,夏季头部颜有头兜的鸥,体形较小,夏季头部颜色会有变化;一种是头部与身体颜色色会有变化;一种是头部与身体颜色均呈白灰色的鸥,重均呈白灰色的鸥,重9090克至克至2 0002 000克。克。欣赏欣赏塑s料 饼bng干乐谱p抑y扬顿挫cu 歇xi息 吉j祥 营yng救我会读我会读词语积累词语积累塑料塑料 饼干饼干 节奏节奏 乐谱乐谱吉祥吉祥 企盼企盼 急速急速 瞻仰瞻仰 抑扬顿挫抑扬顿挫 相依相随相依相随 有声有色有声有色饼干饼干 乐谱乐谱 歇落歇落 节奏节奏 企盼企盼褪色褪色 亲亲昵昵 漩漩涡涡 啧啧啧啧 滇滇池池吉祥鸟吉祥鸟 塑塑料袋料袋 炸了营炸了营 撮撮起嘴起嘴抑扬顿挫抑扬顿挫 应应声
4、而来声而来 肃立不动肃立不动 相依相随相依相随 老人喂海鸥老人喂海鸥 老人唤海鸥老人唤海鸥 老人谈海鸥老人谈海鸥 海鸥送老人海鸥送老人 边读,边思考,边批注:边读,边思考,边批注: 哪些句子最能令你感受到哪些句子最能令你感受到“老人对海鸥那浓浓的亲情老人对海鸥那浓浓的亲情”? 他背已经驼了,穿一身褪色的过他背已经驼了,穿一身褪色的过时布衣时布衣 ,背一个褪色的蓝布包,连装,背一个褪色的蓝布包,连装鸟食的大塑料袋也用得褪了色。鸟食的大塑料袋也用得褪了色。 他背已经驼了,穿一身他背已经驼了,穿一身褪色褪色的过时布衣的过时布衣 ,背一个背一个褪色褪色的蓝布包,的蓝布包,连连装鸟食的大塑料袋也装鸟食的
5、大塑料袋也用得用得褪了色。褪了色。这位老人给你留下了怎样的第一印象?这位老人给你留下了怎样的第一印象?我感到这是一位我感到这是一位_的老人。的老人。“连连”这个字强调了这个字强调了_。 这位老人叫吴庆恒。老人当时退休工资只这位老人叫吴庆恒。老人当时退休工资只有有元元。他一个月自己只花。他一个月自己只花元元吃饭,其余的钱都用来买食物给海鸥吃,吃饭,其余的钱都用来买食物给海鸥吃,自己连自己连角钱角钱的车费都舍不得花,最大的的车费都舍不得花,最大的奢侈,就是奢侈,就是两毛钱的金沙江牌香烟两毛钱的金沙江牌香烟。 朋友告诉我,这位朋友告诉我,这位老人每天步行二十余里老人每天步行二十余里,从城郊到翠湖,只
6、为,从城郊到翠湖,只为了给海鸥送餐,跟海鸥了给海鸥送餐,跟海鸥相伴。相伴。 老人把饼干丁老人把饼干丁很小心地放很小心地放在湖边的在湖边的围栏上,围栏上,退开一步退开一步,撮起嘴撮起嘴向鸥群向鸥群呼唤呼唤。立刻便有一群海鸥应声而来,。立刻便有一群海鸥应声而来,几下就扫得干干净净。几下就扫得干干净净。读了这段话,我体会到读了这段话,我体会到_老人顺着栏杆边走边放,海鸥依他老人顺着栏杆边走边放,海鸥依他的节奏的节奏起起落落起起落落,排成一片翻飞的,排成一片翻飞的白色,飞成一篇有声有色的乐谱。白色,飞成一篇有声有色的乐谱。这是一幅多么这是一幅多么_的画面啊!的画面啊!你要怎样朗读这段话呢?你要怎样朗读
7、这段话呢? 伸出你的一只手,扮演一只海鸥伸出你的一只手,扮演一只海鸥看到老看到老人放下食物了人放下食物了落落一口吃了一口吃了起起老人又放下食物了老人又放下食物了落落就这样,依着老就这样,依着老人的节奏人的节奏起起落落起起落落主要内容:主要内容: 本文通过描写老人生前喂食本文通过描写老人生前喂食海鸥、呼唤海鸥的名字、与海鸥海鸥、呼唤海鸥的名字、与海鸥亲切的说话等事例;以及老人死亲切的说话等事例;以及老人死后,海鸥在老人后,海鸥在老人遗像遗像前翻飞、盘前翻飞、盘旋、旋、肃立肃立、鸣叫等悲壮画面,表、鸣叫等悲壮画面,表现了老人对海鸥那份无私的爱。现了老人对海鸥那份无私的爱。1、初读课文,理清课文思路
8、。、初读课文,理清课文思路。2、读课文,找出课文中体现老人爱海鸥的句、读课文,找出课文中体现老人爱海鸥的句子,品读。子,品读。3、找出海鸥对老人的一片深情的句子体会。、找出海鸥对老人的一片深情的句子体会。4、有感情的朗读课文,体会作者是怎样把老、有感情的朗读课文,体会作者是怎样把老人与海鸥之间的感情写具体、写生动的?人与海鸥之间的感情写具体、写生动的?读课文思考问题:读课文思考问题:1、初读课文,理清课文思路。 课文结构清楚,可分为两大部分:课文结构清楚,可分为两大部分:老人爱老人爱海鸥海鸥送老人海鸥海鸥送老人。前半部分通过老人。前半部分通过老人喂海鸥、喂海鸥、呼唤海鸥的名字、与海鸥亲切地说话
9、呼唤海鸥的名字、与海鸥亲切地说话等事例表等事例表现了老人爱海鸥;后一部分则通过老人死后,现了老人爱海鸥;后一部分则通过老人死后,海鸥在老人遗像前翻飞、盘旋、肃立、鸣叫等海鸥在老人遗像前翻飞、盘旋、肃立、鸣叫等悲壮画面,展示了海鸥对老人的那份令人震撼悲壮画面,展示了海鸥对老人的那份令人震撼的情。的情。 课文语言朴实,平凡中包含深情,令读过课文语言朴实,平凡中包含深情,令读过的人无不为人与动物这样真挚的感情而动容的人无不为人与动物这样真挚的感情而动容老人是怎样唤海鸥的?老人是怎样唤海鸥的? 在海鸥的鸣叫声里,老人抑扬在海鸥的鸣叫声里,老人抑扬顿挫地唱着什么。侧耳细听,原来顿挫地唱着什么。侧耳细听,
10、原来是亲昵得变了调的地方话是亲昵得变了调的地方话“独独脚脚”“”“灰头灰头”“”“红嘴红嘴”“”“老老沙沙”“”“公主公主”“抑扬顿挫抑扬顿挫”、“亲昵得变了调亲昵得变了调”,你能演一下吗?你能演一下吗? 相同的白色翅膀在阳光下飞快闪过,我怀疑老人能否看得清。老人是怎样谈海鸥的?老人是怎样谈海鸥的? “海鸥最重情义,心细着呢。海鸥最重情义,心细着呢。前年有一只海鸥,飞离昆明前一天,前年有一只海鸥,飞离昆明前一天,连连在我帽子上歇落了五次,我以为连连在我帽子上歇落了五次,我以为它是跟我闹着玩,后来才晓得它是跟它是跟我闹着玩,后来才晓得它是跟我告别。它去年没有来,今年也没有我告别。它去年没有来,今
11、年也没有来来海鸥是吉祥鸟、幸福鸟!古人海鸥是吉祥鸟、幸福鸟!古人说说白鸥飞处带诗来白鸥飞处带诗来,十多年前,十多年前,海鸥一来,我就知道咱们的福气来了。海鸥一来,我就知道咱们的福气来了。你看他们那小模样!啧啧你看他们那小模样!啧啧”它去年没有来,今年也没有它去年没有来,今年也没有来来省略号中省略了什么?省略号中省略了什么?请看这一句:请看这一句:它去年没有来,今年也没有它去年没有来,今年也没有来来, _, _海鸥是吉祥鸟、幸福鸟!古人说海鸥是吉祥鸟、幸福鸟!古人说白鸥飞处带诗来白鸥飞处带诗来,十多年前,十多年前,海鸥一来,我就知道咱们的福气来海鸥一来,我就知道咱们的福气来了。了。从老人的语气中
12、,我听出了从老人的语气中,我听出了_再看这一句:再看这一句:2、读课文,找出课文中体现老人爱海鸥的句子,品读。 (1)老人每天步行二十余里,)老人每天步行二十余里,“只为了给只为了给海鸥送餐,跟海鸥相伴海鸥送餐,跟海鸥相伴”; (2)老人把饼干丁很小心地放在湖边的围)老人把饼干丁很小心地放在湖边的围栏上,退开一步,撮(栏上,退开一步,撮(cu)起嘴向鸥群呼唤起嘴向鸥群呼唤。立刻便有一群海鸥应声而来,几下就扫得干。立刻便有一群海鸥应声而来,几下就扫得干干净净。老人顺着栏杆边走边放,海鸥依他的干净净。老人顺着栏杆边走边放,海鸥依他的节奏起起落落,排成一片翻飞的白色,飞成一节奏起起落落,排成一片翻飞
13、的白色,飞成一篇有声有色的乐谱篇有声有色的乐谱. (3)在海鸥的鸣叫声里,老人)在海鸥的鸣叫声里,老人抑扬顿挫抑扬顿挫地地唱着什么。侧耳细听,原来是亲昵(唱着什么。侧耳细听,原来是亲昵(n)得变得变了调的地方话了调的地方话“独脚独脚”“”“灰头灰头”“”“红嘴红嘴”“”“老沙老沙”“”“公主公主” (4)太阳偏西,老人的塑料袋空了。)太阳偏西,老人的塑料袋空了。“时候不早了,再过一会儿它们就要回去啦。听时候不早了,再过一会儿它们就要回去啦。听说它们歇在滇(说它们歇在滇(din)池里,可惜我去不了。池里,可惜我去不了。”老人望着高空盘旋的鸥群,眼睛里带着企盼老人望着高空盘旋的鸥群,眼睛里带着企盼
14、 (5)十多年了,一到冬天,老人每天必来,)十多年了,一到冬天,老人每天必来,和海鸥就像亲人一样。和海鸥就像亲人一样。你看他们那小模样!你看他们那小模样!啧啧你看他们那小模样!啧啧再看这一句:再看这一句:省略号中省略了什么?省略号中省略了什么?你看他们那小模样!啧啧你看他们那小模样!啧啧_ 老人望着高空盘旋的鸥群,眼睛里带着企盼。 思考: 从老人期盼的眼神里,你看出了老人的什么心思? 读到这里,我体会到,老人对待读到这里,我体会到,老人对待海鸥就像海鸥就像_读到这里,你体会到老人对待海鸥怀有怎样的感情了吗?读到这里,你体会到老人对待海鸥怀有怎样的感情了吗?老人喂鸟老人喂鸟 3、找出海鸥对老人的
15、一片深情句子体会。 (1)意想不到的事情发生了)意想不到的事情发生了一一群海鸥突然飞来,围着老人的遗像翻飞群海鸥突然飞来,围着老人的遗像翻飞盘旋,连声鸣叫,叫声和姿势与平时大盘旋,连声鸣叫,叫声和姿势与平时大不一样,像是发生了什么大事。不一样,像是发生了什么大事。 (2)海鸥们急速扇动翅膀,轮流飞)海鸥们急速扇动翅膀,轮流飞到老人遗像前的空中,像是前来到老人遗像前的空中,像是前来瞻仰遗瞻仰遗容容的亲属的亲属 海鸥对老人亲人般的感情。海鸥对老人亲人般的感情。 (3)过了一会儿,海鸥纷纷落地,竟在老人遗像前后站成了两行。它们肃立不动,像是为老人守灵的白翼天使。 海鸥对老人的尊敬与爱戴,对老人的一片
16、深情。 (4)海鸥们像炸了营似的朝遗像扑扑过来。它们大声鸣叫着,翅膀扑扑得那样近,我们好不容易才从这片飞动的白色旋(xun)涡(w)中脱出身来。词句解析词句解析 他背已经驼了,穿一身褪色他背已经驼了,穿一身褪色的过时布衣,背一个褪色的蓝布包,的过时布衣,背一个褪色的蓝布包,连装鸟食的大塑料袋也用得褪了色。连装鸟食的大塑料袋也用得褪了色。朋友告诉我,这位老人每天步行二朋友告诉我,这位老人每天步行二十余里,从城郊赶到翠湖,只为了十余里,从城郊赶到翠湖,只为了给海鸥送餐,跟海鸥相伴。给海鸥送餐,跟海鸥相伴。 这是一个十分简朴的老人,可就这是一个十分简朴的老人,可就是这样一个勤俭的老人,却用自己是这样
17、一个勤俭的老人,却用自己不多的退休工资给海鸥买食物,天不多的退休工资给海鸥买食物,天天步行二十余里去喂海鸥。是什么天步行二十余里去喂海鸥。是什么给了老人这么大的动力?无疑,是给了老人这么大的动力?无疑,是老人对海鸥那种无私的爱。这里用老人对海鸥那种无私的爱。这里用不多的文字,向读者呈现了一个爱不多的文字,向读者呈现了一个爱海鸥的老人形象。海鸥的老人形象。 老人把饼干丁很小心地放在湖老人把饼干丁很小心地放在湖边的围栏上,退开一步,撮起嘴向鸥边的围栏上,退开一步,撮起嘴向鸥群呼唤。立刻便有一群海鸥应声而来,群呼唤。立刻便有一群海鸥应声而来,几下就扫得干干净净。老人顺着栏杆几下就扫得干干净净。老人顺
18、着栏杆边走边放,海鸥依他的节奏起起落落,边走边放,海鸥依他的节奏起起落落,排成一片翻飞的白色,飞成一篇有声排成一片翻飞的白色,飞成一篇有声有色的乐谱。有色的乐谱。 这是老人喂海鸥的一个细节这是老人喂海鸥的一个细节描写。老人的动作是那么的娴熟,描写。老人的动作是那么的娴熟,与海鸥之间的配合是那么默契、与海鸥之间的配合是那么默契、那么和谐!那么和谐!“扫扫”字把鸥群吃食字把鸥群吃食的样子描绘得生动鲜活。海鸥有的样子描绘得生动鲜活。海鸥有节奏地翻飞着雪白的翅膀,那场节奏地翻飞着雪白的翅膀,那场面,像一幅灵动的画,更像一首面,像一幅灵动的画,更像一首美妙的歌。美妙的歌。 在海鸥的鸣叫声里,老在海鸥的鸣
19、叫声里,老人抑扬顿挫地唱着什么。侧人抑扬顿挫地唱着什么。侧耳细听,原来是亲昵得变了耳细听,原来是亲昵得变了调的地方话调的地方话“独脚独脚”“”“灰灰头头”“”“红嘴红嘴”“”“老沙老沙”“”“公公主主” 多么朴实的名字!然而透过多么朴实的名字!然而透过这一个个朴实的名字,我们看到这一个个朴实的名字,我们看到的是老人对海鸥的亲昵,对海鸥的是老人对海鸥的亲昵,对海鸥的爱。老人亲昵而自然地呼唤着的爱。老人亲昵而自然地呼唤着一只只海鸥,就像在呼唤着自己一只只海鸥,就像在呼唤着自己的儿女。也许老人并不会唱歌,的儿女。也许老人并不会唱歌,可一声声对海鸥的呼唤,不就是可一声声对海鸥的呼唤,不就是一首首动听的
20、歌曲吗?一首首动听的歌曲吗? 意想不到的事情发生了意想不到的事情发生了一群海鸥突然飞来,围着一群海鸥突然飞来,围着老人的遗像翻飞盘旋,连声老人的遗像翻飞盘旋,连声鸣叫,叫声和姿势与平时大鸣叫,叫声和姿势与平时大不一样,像是发生了什么大不一样,像是发生了什么大事。事。意想不到的事情发生了。意想不到的事情发生了。是什么意想不到的事情呢?是什么意想不到的事情呢?很不幸,老人去世了。当老人的遗像放到湖边的时候很不幸,老人去世了。当老人的遗像放到湖边的时候起起落落排成飞成 这是谁也意想不到的事情。海鸥一这是谁也意想不到的事情。海鸥一开始开始“突然飞来突然飞来”时,也许以为是老时,也许以为是老人又来给它们
21、喂食了,许多天没来的人又来给它们喂食了,许多天没来的老人终于又来了,于是它们没等老人老人终于又来了,于是它们没等老人呼唤它们的名字就迫不及待地呼唤它们的名字就迫不及待地“突然突然飞来飞来”。然而它们很快就发现不对,。然而它们很快就发现不对,于是它们围着遗像于是它们围着遗像“翻飞盘旋翻飞盘旋”“”“连连声鸣叫声鸣叫”。它们一定是发现十多年来。它们一定是发现十多年来天天与它们朝夕相处的老人今天与往天天与它们朝夕相处的老人今天与往常不一样了。它们用声声鸣叫呼唤老常不一样了。它们用声声鸣叫呼唤老人。人。 海鸥们急速扇动翅膀,轮海鸥们急速扇动翅膀,轮流飞到老人遗像前的空中,像流飞到老人遗像前的空中,像是
22、前来瞻仰遗容的亲属。是前来瞻仰遗容的亲属。海鸥们好像知道了海鸥们好像知道了_ 过了一会儿,海鸥纷纷落过了一会儿,海鸥纷纷落地,竟在老人遗像前后站成了地,竟在老人遗像前后站成了两行。他们肃立不动,像是为两行。他们肃立不动,像是为老人守灵的白翼天使。老人守灵的白翼天使。海鸥们肃立不动,它们在心里默默地海鸥们肃立不动,它们在心里默默地说:说:_ 照片中的老人,默默地注视着周围翻飞盘旋的海鸥们,像是注视着他的儿女他不能再撮着嘴呼唤海鸥们了多么安静而肃穆啊!多么安静而肃穆啊! 一群海鸥突然飞来,围着老人一群海鸥突然飞来,围着老人的遗像翻飞盘旋,连声鸣叫,叫声的遗像翻飞盘旋,连声鸣叫,叫声和姿势与平时大不
23、一样,像是发生和姿势与平时大不一样,像是发生了什么大事。了什么大事。这段话中,那些词组引起了你的特别注意?这段话中,那些词组引起了你的特别注意?海鸥们海鸥们“连声鸣叫连声鸣叫”,在说什么呢?,在说什么呢?一只海鸥说:一只海鸥说:“老爷爷,您老爷爷,您_” 当我们不得不去收起遗像的时当我们不得不去收起遗像的时候,海鸥们像炸了营似的朝遗像扑候,海鸥们像炸了营似的朝遗像扑过来。它们大声鸣叫着,翅膀扑得过来。它们大声鸣叫着,翅膀扑得那样近,我们好不容易才从这片飞那样近,我们好不容易才从这片飞动的白色漩涡中脱出身来。动的白色漩涡中脱出身来。这段话中,那些词组引起了你的特别注意?这段话中,那些词组引起了你
24、的特别注意?海鸥们激动地大声鸣叫着海鸥们激动地大声鸣叫着:“_”多么感人的故事啊!多么感人的故事啊!老人与海鸥老人与海鸥的故事让我的故事让我_ 遗像中的老人,还背着那个蓝布包,撮着嘴,好像还在呼唤海鸥们。他心里,一定是飞翔的鸥群。这位老人的故事感动了很多这位老人的故事感动了很多人,你知道人们会怎样纪念人,你知道人们会怎样纪念这位老人吗?这位老人吗?人们为老人建立了一座雕像,让他永远和他的人们为老人建立了一座雕像,让他永远和他的海鸥们在一起海鸥们在一起这是谁来看望老人了?是独脚?是灰头?是红这是谁来看望老人了?是独脚?是灰头?是红嘴?是老沙?还是公主?嘴?是老沙?还是公主? 假如,海鸥会假如,海
25、鸥会说话,假如,你就说话,假如,你就是那被老人宠爱过是那被老人宠爱过的的“独脚独脚”、“灰灰头头”、“老沙老沙”、“公主公主”中的一只,中的一只,此时,你站在老人此时,你站在老人的遗像前,你会对的遗像前,你会对老人说什么?老人说什么? 把你最想说的把你最想说的话写出来吧。话写出来吧。老爷爷,您好!老爷爷,您好!_ 过了一会儿,海鸥纷纷落过了一会儿,海鸥纷纷落地,竟在老人遗像前后站成了两地,竟在老人遗像前后站成了两行。它们肃立不动,像是为老人行。它们肃立不动,像是为老人守灵的白翼天使。守灵的白翼天使。 海鸥也像人一样,它们有着海鸥也像人一样,它们有着人一样的情感。急速翻飞后,海人一样的情感。急速
26、翻飞后,海鸥们鸥们“纷纷落地纷纷落地”,“竟在老人竟在老人遗像前后站成了两行遗像前后站成了两行”,它们是,它们是那么地严肃和安静,也许它们知那么地严肃和安静,也许它们知道老人再也不会来了,于是它们道老人再也不会来了,于是它们默默地默默地“肃立肃立”,好像在为老人,好像在为老人守灵。这样的场面,相信无论谁守灵。这样的场面,相信无论谁都会为之动容。都会为之动容。 它们大声鸣叫着,翅它们大声鸣叫着,翅膀扑得那样近,我们好不膀扑得那样近,我们好不容易才从这片飞动的白色容易才从这片飞动的白色漩涡中脱出身来。漩涡中脱出身来。 当老人的遗像被我们收起时,当老人的遗像被我们收起时,海鸥们的举动又是那么地让人吃
27、惊,海鸥们的举动又是那么地让人吃惊,所有的海鸥都大声鸣叫着朝遗像扑所有的海鸥都大声鸣叫着朝遗像扑过来,飞动的翅膀形成了一个白色过来,飞动的翅膀形成了一个白色的漩涡,使我们几乎无法脱身。海的漩涡,使我们几乎无法脱身。海鸥们是那么舍不得离开老人,它们鸥们是那么舍不得离开老人,它们在用自己特殊的方式表达对老人的在用自己特殊的方式表达对老人的留恋。留恋。 海鸥老人海鸥老人 被昆明人称为被昆明人称为“海鸥老人海鸥老人”的吴庆恒生的吴庆恒生前孤身一人,每年冬天飞抵昆明的红嘴鸥是前孤身一人,每年冬天飞抵昆明的红嘴鸥是他唯一的寄托。每当红嘴鸥他唯一的寄托。每当红嘴鸥“驾临驾临”,老人,老人天天徒步十多公里进城给它们喂食,和它们天天徒步十多公里进城给它们喂食,和它们嬉戏,风雨无阻;老人每月三百零八元的退嬉戏,风雨无阻;老人每月三百零八元的退休工资有一半以上都用来给海鸥买
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年教师招聘之《小学教师招聘》考前冲刺练习题带答案详解(a卷)
- 教师招聘之《小学教师招聘》每日一练含答案详解【基础题】
- 教师招聘之《小学教师招聘》能力提升题库及答案详解(夺冠)
- 教师招聘之《幼儿教师招聘》综合提升测试卷及参考答案详解【突破训练】
- 教师招聘之《小学教师招聘》能力提升B卷题库及完整答案详解(必刷)
- 押题宝典教师招聘之《小学教师招聘》试题及参考答案详解(培优)
- 基于2025年数据的腾讯社交平台用户流失原因与应对策略研究报告
- 教师招聘之《小学教师招聘》能力检测试卷附答案详解(轻巧夺冠)
- 2025年教师招聘之《幼儿教师招聘》综合提升练习题带答案详解(考试直接用)
- 教师招聘之《幼儿教师招聘》考试彩蛋押题及一套参考答案详解
- 《铁路线路修理规则》2006年
- 《康复护理学》3章康复评定(第二节心肺功能评定)
- 配电网工程典型设计-配电站房工程设计
- GB/T 29256.5-2012纺织品机织物结构分析方法第5部分:织物中拆下纱线线密度的测定
- GB/T 27021.1-2017合格评定管理体系审核认证机构要求第1部分:要求
- 医疗安全不良事件培训考核试题及答案
- 宫颈裂伤修补术课件
- 超星尔雅美学原理课后习题与考试答案
- 药剂学:第二章 药物的物理化学相互作用课件
- API-650-1钢制焊接石油储罐
- 游泳救生员(初级)理论复习试题与答案
评论
0/150
提交评论