北师大版数学二年级下册《总复习 第1课时 数与代数（1）》课件

1、总复习总复习数与代数（数与代数（1 1）北师大版北师大版 二年级下册二年级下册数与代数数与代数有余数的除法有余数的除法生活中的大数生活中的大数加与减，时、分、秒加与减，时、分、秒知识回顾知识回顾举例说明你在二年级认识了哪些举例说明你在二年级认识了哪些“新新”的数。的数。数位数位(1) 10个一是个一是10，10个十是个十是100， 10个一百是个一百是1000，10个一千是个一千是10000。（2）数位顺序表）数位顺序表注意：数位顺序表是从右开始认的。注意：数位顺序表是从右开始认的。 5 6 2 6 9 8 0 2 万位万位千位千位百位百位 十位十位 个位个位十十位位百百位位个个位位万万位位千

2、千位位百百位位十十位位个个位位最小的三位数是最小的三位数是( )( )最小的四位数是最小的四位数是( )( )最大的三位数是最大的三位数是( )( )最大的四位数是最大的四位数是( )( )10099910009999最小的两位数是最小的两位数是( )( )最大的两位数是最大的两位数是( )( )1099最小的五位数是最小的五位数是( )( )10000用自己喜欢的方式把下面三个数表示出来。用自己喜欢的方式把下面三个数表示出来。长江：约长江：约63976397千米千米黄河：约黄河：约54645464千米千米京杭大运河：约京杭大运河：约17941794千米千米793650006000546454

3、64读数时要注意：读数时要注意：从最高位读起，千位是几就读几千，百位是几就从最高位读起，千位是几就读几千，百位是几就读几百，十位是几就读几十，个位是几就读几；读几百，十位是几就读几十，个位是几就读几； 1986 读作：一千九百八十六读作：一千九百八十六 中间的中间的0 0不管有几个，只读一个不管有几个，只读一个“零零”；末尾的；末尾的0 0不管有几个，一个也不读。不管有几个，一个也不读。4007 读作：四千零七读作：四千零七 5103 读作：五千一百零三读作：五千一百零三1900 读作：一千九百读作：一千九百6180 读作：六千一百八十读作：六千一百八十读数读数写数时要注意：写数时要注意：从最

4、高位写起，几千就在千位上写几，几百就在从最高位写起，几千就在千位上写几，几百就在百位上写几，几十就在十位上写几，几个就在个位百位上写几，几十就在十位上写几，几个就在个位上写几；上写几； 千百十个千百十个二千六百三十九二千六百三十九 写作：写作： 2 6 3 9 哪一位上一个也没有，要写哪一位上一个也没有，要写0占位。占位。五千八百二十五千八百二十 写作：写作： 5 8 2 0五千零二十五千零二十 写作：写作： 5 0 2 0五千八百五千八百 写作：写作： 5 8 0 0写数写数找规律，填一填。找规律，填一填。(1)900，（，（ ），），700，600，（，（ ）(2)685，695，（，（

5、），），715，（，（ ）(3)200，215，230，（，（ ），（），（ ）(4)3200，3100，（，（ ），（），（ ），），280080050070572524526030002900练一练练一练把长江、黄河、京杭大运河的长度按一定的顺把长江、黄河、京杭大运河的长度按一定的顺序排列起来，并说说你是怎样比较大小的。序排列起来，并说说你是怎样比较大小的。长江：约长江：约6397千米千米黄河：约黄河：约5464千米千米京杭大运河：约京杭大运河：约1794千米千米639754641794长度：长江黄河京杭大运河长度：长江黄河京杭大运河比较数的大小比较数的大小比较整数的大小：数位多的数比较大

6、；比较整数的大小：数位多的数比较大；数位相同，从最高位比起，最高位大的这个数就大；数位相同，从最高位比起，最高位大的这个数就大；最高位相同，往后看多一位。最高位相同，往后看多一位。1873575四位数比三位数大四位数比三位数大6500 3200201721601、哪些数在、哪些数在300和和500之间之间 ;2、哪些数比、哪些数比500大大 ;3、哪个数与、哪个数与1000最接近最接近 ;4、把这些数按从大到小的顺序排列。、把这些数按从大到小的顺序排列。 （ ）（）（ ）（）（ ）（）（ ）（ ）（）（ ）（）（ ）383494885719976991004383494571997699100

7、4997100499769957149438388做一做做一做知识巩固知识巩固1.468255367002.07,8,91，2，3，4，5，6，7，8，93.720420300325305529554.3000400036485.课堂小结课堂小结 通过这节课的学习活动，你通过这节课的学习活动，你有什么收获？有什么收获？1.从课后习题中选取；2.完成练习册本课时的习题。课后作业课后作业谢谢大家学生课堂行为规范的内容是：按时上课，不得无故缺课、迟到、早退。遵守课堂礼仪，与老师问候。上课时衣着要整洁，不得穿无袖背心、吊带上衣、超短裙、拖鞋等进入教室。尊敬老师，服从任课老师管理。不做与课堂教学无关的事，保持课堂良好纪律秩序。听课时有问题，应先举手，经教师同意后，起立提问。上课期间离开教室须经老师允许后方可离开。上课必须按座位表就坐。要爱护公共财物，不得在课桌、门窗、墙壁上涂写、刻划。要注意保持教室环境卫生。离开教室要整理好桌椅，并协助老师关好门窗、关闭电源。 本课件是在本课件是在Micorsoft PowerPoint的平台上制作的，可以在的平台上制作的，可以在Windows环境下独立运环境下独立运行，集文字、符号、图形、图像、动画、声音于一体，交互性强，信息量大，能多路刺行，集文字、符号、图形、图像、动画、声音于一体，交互性强，信息量大，能多路刺激学生的视觉、听觉等器官，使课