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文档简介

1、一、教学内容：今天，我给大家上的是小学义务教育课程标准试验教科书（新版）三年级英语上册第25课，这节课内容是认识red，blue,green这三个单词及句型“What colour is it？” “how nice”的运用，课文分just speak ,just read,lets play.Just speak是通过真实情景对话，让学生能够运用What colour is it?How nice进行简单的交流。Just read 通过形象的图画，让学生会读red,blue,green这几个单词。Lets play要求学生借助实物和活动来巩固句型。第1页/共30页 二、教学目标： 根据教材和

2、本课内容，确定这样的三维目标：1.知识与技能目标：学会读、写red,blue,green这几个单词和what colour is it ?How nice句型，能运用句型进行简单的交流。2.过程与方法目标：通过游戏，结对活动，听，说，练等方法培养学生的语感和动手、动口能力，增强说英语的兴趣。3.情感态度与价值观：通过学习培养学生的辨别能力和自主合作能力第2页/共30页三. 教学重难点： 1. 教学重点：学习掌握颜色单词和询问颜色的句型What colour is it?及其回答Its red 2.教学难点：如何巧学颜色词red,blue能用I have a ,It is a red, I li

3、ke red等自编对话练习和运用所学颜色词。第3页/共30页关于教法： 针对小学生学习好动、好奇的心理特点，通过拿实物练习，创设真实情景和游戏活动激发学生去说，参与到活动中去。第4页/共30页red第5页/共30页yellow第6页/共30页green第7页/共30页blue第8页/共30页 我们的世界色彩缤纷，非常美丽，请你找一找你的周围都有哪些我们学过的颜色，用英语和同伴交流一下吧。第9页/共30页第10页/共30页greenWhat colour is it?第11页/共30页第12页/共30页red第13页/共30页第14页/共30页blue第15页/共30页yellow第16页/共30页第17页/共30页1423第18页/共30页greenLets ask and answer第19页/共30页red第20页/共30页yellow第21页/共30页blue第22页/共30页red 红色yellow黄色green绿色blue蓝色第23页/共30页What colour do you see?I see.第24页/共30页考考你 我看见黄色 我看见红色我看见红色我看见绿色第25页/共30页第26页/共30页第27页/共30页 Show me green. Show me red. Show me blue. Show me yell

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