小学一年级数学老师的家长会PPT课件

1、作业书写认真的有： 周明妍、周子航、郭佳颖、罗聆菱、程敏智、廖伟屹、徐浩天、焦靳 威、陈阳、吴志雄。第1页/共21页要做个好学生上课专心听讲：眼睛看老师，耳朵仔细听，不做小动作，不东张西望。 上课纪律第2页/共21页人人要养成好习惯左手按书右手指读读到哪儿指到哪儿 读书姿势第3页/共21页人人要养成好习惯读书姿势要做到： 身要坐正，脚要放平，眼离书本要一尺。读书姿势第4页/共21页进步最大的：杨诗宇、邓力铭、滕红贵、黄富雄、陈阳、赖彦伟等等。第5页/共21页我我爱爱学学数数学学人人要养成好习惯 仔细听 大声说 认真读 用心写 大胆问 勤思考第6页/共21页我我爱爱学学数数学学个个做学数学的主人

2、上课仔细听积极动脑筋积极举手发言发言声音要响亮第7页/共21页发言积极的：程敏智、杨诗宇、周明妍、郭佳颖、罗聆菱、吴志雄、于增豪、朱宇宽、邓力铭等等。第8页/共21页不足之处：不足之处：1 1、个别学生上课好动、不专心、个别学生上课好动、不专心2 2、有个别的孩子完成作业作业不积极，、有个别的孩子完成作业作业不积极，经常要老师经常要老师“追着追着”“”“讨讨”作业。作业。3 3、有部分学生学习用品不带齐。、有部分学生学习用品不带齐。4 4、部分学生识字量、部分学生识字量太有限太有限，很难理解理解题目意思。（题目意思。（应用题应用题上表现最明显）上表现最明显）第9页/共21页本学期的重难点：一.

3、计算1.类型：20以内的退位减（如15-7）整十数加减整十数（40+20 60-50）两位数加减一位数和整十数（包括进位加和退位减）（如54+30 58-6 52+8 53-9 56-8）第10页/共21页2.要求坚持每天口算，1分钟完成10道第11页/共21页二.解决问题1.用加法计算的问题（1）知道部分求总数（一共）例：水杯30元，布娃娃45元，一共要多少元？水杯的价钱+布娃娃的价钱=总数第12页/共21页1.用加法计算的问题（2）求原来有多少的问题例：奶奶卖出去35只鸡，鸡窝里还剩7只，奶奶家原来有多少只鸡？卖出的鸡+还剩的鸡=原来的鸡第13页/共21页2.用减法计算的问题（1）知道总数

4、求一部分例1：一共采了28只桃，吃了10个，还剩多少个？ 总数-吃掉的桃=还剩的桃第14页/共21页2.用减法计算的问题（1）知道总数求一部分例2：一共采了28只桃，吃了一些后，还剩8个，吃了多少个桃？ 总数-还剩的桃=吃掉的桃第15页/共21页2.用减法计算的问题（2）求两数相差多少的问题例：桃有25个，梨有45个，A.梨比桃多多少个？B.桃比梨少多少个？C.桃再添上几个就和梨同样多？ 大数-小数=相差数第16页/共21页解决问题的策略：1.会认字，会读题，多读题（读3遍）2.找到数量关系式3.选择正确的计算方法4.计算正确，写好单位名称第17页/共21页 三、认识人民币1、人民币的单位有2

5、、人民币有（纸币）和（硬币）两类。元 角 分以元为单位的人民币有（ ）种以角为单位的人民币有（ ）种以分为单位的人民币有（ ）种733硬币:第18页/共21页注重实践中渗透使用数学知识学生现在用的教科书是根据新课程要求编写的，加强数学与生活的联系是它的一个最大的特点，希望在平时生活中家长能给孩子以指导、渗透：第一，认识物体和图形，平时生活中的盒子，柱子这些长方体、正方体、圆柱、球等图形让孩子认一认。第二，元、角、分，这些认识都是需要一个过程的，所以家长可以在平时生活中有意无意的给孩子提一提，帮助家长买东西，算账，付钱，找零钱。第19页/共21页需家长注意配合事项：需家长注意配合事项： （1 1）发现问题及时与老师联系。 （2 2）督促孩子认真完成回家作业，动作迅速。对书写质量严格要求。（3 3）有些题目孩子不懂，家长要耐心地解释题目的意思，鼓励孩子不懂就问。 （4 4）为孩子创设祥和安宁的学习环境，鼓励孩子静心学习。当