小学生观察日记分析PPT课件

1、日记习作日记习作_写写观察观察日记日记 第1页/共21页 茅盾在茅盾在创作的准备创作的准备一书中写道：一书中写道： “无论到哪里，你要竖无论到哪里，你要竖起耳朵，睁开眼睛，像哨兵似起耳朵，睁开眼睛，像哨兵似的警觉，把你所见所闻随时记的警觉，把你所见所闻随时记下来下来”, ,养成观察的习惯养成观察的习惯. . 第2页/共21页观察日记，即观察记录. 就是把日常生活中的某一侧面，通过有目的的，细致的观察，把它记下来。可以写零碎的片断，不必讲究文章结构；也可以写得比较完整，类似一篇记叙文 。经常写观察日记，可以提高观察能力，养成观察习惯，还可以积累写作素材，提高语言表达能力，这种日记最适宜我们小学生

2、记。 第3页/共21页写好观察日记，必须注意以下几点写好观察日记，必须注意以下几点：（1）观察目的要明确。（2）观察要全面细致。（3）观察要持之以恒。（4）观察日记的语言要准确。观察日记有很强的科学性。因此要求使用语言要准确，不能用“大概、差不多”这类似是而非的词语。 第4页/共21页自由畅谈，选定观察对象自由畅谈，选定观察对象 请你将上周观察到的人或事请你将上周观察到的人或事或景或物说出来，把你的所见、或景或物说出来，把你的所见、所闻、所感写下来，你会写什么？所闻、所感写下来，你会写什么？ 第5页/共21页第6页/共21页. .观察观察 观察日记是对日常生活进行经常性的细致观察所作的记录，它

3、可以一日一记，也可以数日一记；可以写一个人、一件事、一样物品、一个活动，也可以只写一个侧面、一个场景、一个细节；可以写成一篇完整的文章，也可以只写一个片段，没有开头和结尾，非常灵活。坚持写观察日记，可以使学生了解生活，了解社会，积累素材，丰富写作内容；可以提高观察能力、分析能力和文字表达能力；还可以培养写作兴趣。第7页/共21页2.写剪贴日记。写剪贴日记。把自己喜爱的邮票、画片、照片贴在日记本上，并按图意写一句或一段完整的话加以说明。这种形式学生既感兴趣、又乐意去做。3.写信息日记。写信息日记。就是把看到的、听到的最有价值的、最新信息记下来。第8页/共21页4.4.写气象日记。写气象日记。就是

4、把每天的天气、温度、风力、风向和新出现的自然物候现象记下来。这几天天气炎热，可以让学生搜集描写夏天天气炎热的词语、句子，写一篇日记。5.5.写摘录日记。写摘录日记。把看到或读到的名人语录、格言、座右铭或写人物的优美词句摘录下来。这样可以丰富学生的语言，增加学生的积累。第9页/共21页仙人球有的人喜欢华丽富贵的牡丹，有的人喜欢千姿百态的红梅，还有的人喜欢香飘十里的金桂而我，就喜欢那四季常绿的仙人球。我爱仙人球，不仅仅是因为它用途大，而更重要的是它有顽强的生命力。第10页/共21页 仙人球的身体呈椭圆形，胖嘟嘟的，像个翡翠球，又像一只可爱的小刺猬，它全身布满了像钢针一样的刺。仙人球的圆形球状的茎上

5、，从顶部到根部均匀地分布着十几条棱角，它既像桔瓤一样分成一瓣一瓣的，又像十几个兄弟拥抱在一起相亲相爱不分离。仙人球全身上下长满了锋利无比的小刺，像给自己穿上了一件保护衣。我小心翼翼地用手碰了一下，哇！硬硬的，真有趣！第11页/共21页 仙人球，又称“草球”，又名“长盛球”，为仙人科多年生肉质多浆草本植物。茎呈球形或椭圆形，花着生于纵棱刺丛中，仙人球开花一般在清晨或傍晚，持续时间几小时到一天，而且必须在20度以上才能开花。仙人球的茎、叶、花均有较高观赏价值，它是水培花卉的艺术精品。 仙人球的花不易开,但开出的花美丽胜过牡丹。仙人球花一般是银白色或粉红色，也有开红色花的，长喇叭形，长度可达20厘米

6、左右，清香宜人，美丽无比。第12页/共21页 仙人球的作用很多，它不但可以吸收我们吐出的二氧化碳，释放新的氧气，还能吸收家具地板中的甲醛，还可以吸收家里电器释放的辐射。仙人球的药用价值也很高，可以起到清凉消肿的功效，它可以治疗腮腺炎 仙人球虽然没有华丽的外表，但是我更喜欢它默默无闻的奉献精神和顽强的生命力。第13页/共21页 今天，一大早刚到学校就听到一声穿过耳际。划过黎明、透过鸿云的尖叫，可谓是惊天地泣鬼神啊！怎么啦？只见我一转头，我看到了一只雪白的绒球，等等！它有眼！鼻子！嘴！那是一只小兔子！兔子咋会来到教室？噢，是老师买来的呀！ 班会课上，那只兔子成了我们讨论的话题，老师“仁慈”地让我们

7、都摸了摸，它的皮毛像白色的丝绸，眼睛像一颗红宝石，耳朵粉嘟嘟的，像一对蝴蝶结，嘴巴总是一鼓鼓，好像谁惹它生气了似的！它总爱趴在“窗口”上静静地盯着我们，看到我们认真听讲，便露出会心的微笑；有时，它会卧在箱角，安静地享受着和煦的阳光，像个安静可爱的小女孩，我们时不时地为它些蔬菜，它胃口很好，第14页/共21页喂什么也不挑剔，是个不挑食的好兔子，我们还经常给它换水，它渐渐地不害怕我们的手伸进去了；它很爱干净，每把新水放进去，它先不着急喝，而是把爪子放进去，然后把爪子往脸上蹭蹭，再蹭蹭，直到洗到自己满意为止，干净是它给我的第一印象。 不能老叫它兔子啊！我们意识到这个问题，叫什么好呢？大家发起了“兔子

8、征名”活动，有的说叫“小小姐”，也有的说叫“白雪”最后，经过我们的讨论，决定取名叫“小小雪”，小小雪似乎很喜欢这个名字，高兴地活蹦乱跳，满箱乱窜 小小雪，晚上就住在老班的家中，晚安，小小雪。第15页/共21页听雨听雨 天空乌云密布，倾盆大雨，雷声轰隆，狂风大作天空乌云密布，倾盆大雨，雷声轰隆，狂风大作“呼呼呼呼”，天空貌似发狂一般，用他无边的法力驱动着大风吹动着整，天空貌似发狂一般，用他无边的法力驱动着大风吹动着整片天地，整个世界都被疯狂肆虐的狂风吹地颤动着！片天地，整个世界都被疯狂肆虐的狂风吹地颤动着！我带着伞慌忙地走在人群中，突然看见前面有十几辆自行车成排地倒在地我带着伞慌忙地走在人群中，

9、突然看见前面有十几辆自行车成排地倒在地面上，很是壮观。我一看天空中的雷云，又看了看手表，深深地叹了一口气面上，很是壮观。我一看天空中的雷云，又看了看手表，深深地叹了一口气后又继续向家里赶去。后又继续向家里赶去。正在我刚走之际，突然从大雨中钻出一个女孩，长发早已浸湿，下巴不断正在我刚走之际，突然从大雨中钻出一个女孩，长发早已浸湿，下巴不断有雨水低落，从容的面表上带着淡淡的一丝笑意，丝毫没有因为被雨淋湿而有雨水低落，从容的面表上带着淡淡的一丝笑意，丝毫没有因为被雨淋湿而感到烦恼。一辆一辆倒下的车又站立了起来，它们抖动着身体仿佛要对女孩感到烦恼。一辆一辆倒下的车又站立了起来，它们抖动着身体仿佛要对女

10、孩说：说：“谢谢你。谢谢你。”停车的大棚停车的大棚”哗哗哗哗“作响，女孩将所有倒下的车放正作响，女孩将所有倒下的车放正后钻入了人群中消失了。后钻入了人群中消失了。雨越下越大，大风还在不断嘶吼着，我放缓了急忙的脚步，陷入了沉思雨越下越大，大风还在不断嘶吼着，我放缓了急忙的脚步，陷入了沉思中中此刻的大雨虽然还继续下着，但却听的异常清楚。雨滴和地面接触的一瞬此刻的大雨虽然还继续下着，但却听的异常清楚。雨滴和地面接触的一瞬间，云层相撞的一瞬间。一个人在雨中，仔细地聆听着间，云层相撞的一瞬间。一个人在雨中，仔细地聆听着第16页/共21页听雨听雨天气像小孩子的脸说变就变，真是叫人不可理喻。正当酷暑天气像小

11、孩子的脸说变就变，真是叫人不可理喻。正当酷暑难耐，突然毫无征兆地下起了大雨。我十分高兴，终于下雨了难耐，突然毫无征兆地下起了大雨。我十分高兴，终于下雨了啦！哈哈！啦！哈哈！我俯在窗台上，闭上眼静静地听着雨声我俯在窗台上，闭上眼静静地听着雨声沙拉啦沙拉啦沙拉啦沙拉啦他像一个顽皮的孩子，趁你不注意，就一蹦一跳，嬉戏着、他像一个顽皮的孩子，趁你不注意，就一蹦一跳，嬉戏着、吵闹着下来。吵闹着下来。雨越下越大，越下越大。雨就像苞米喂鸡一样雨越下越大，越下越大。雨就像苞米喂鸡一样“哗啦啦哗啦啦哗啦啦哗啦啦”地撒下。雨噼里啪啦地在一切能敲响的东西上地撒下。雨噼里啪啦地在一切能敲响的东西上敲起来，然后敲起来，

12、然后“咚咚咚咚”地落在我家的玻璃窗上，好像在提醒我：地落在我家的玻璃窗上，好像在提醒我：一首精彩昂扬的摇滚已经开始了！地面上无数的小水滴汇成了一首精彩昂扬的摇滚已经开始了！地面上无数的小水滴汇成了一面面清澈明亮的镜子。一面面清澈明亮的镜子。我睁开眼睛，向下看去，小区的风景被我尽收入眼底。花我睁开眼睛，向下看去，小区的风景被我尽收入眼底。花儿沉溺在雨的温柔里，似乎每一滴落在花朵上的水珠都带着一儿沉溺在雨的温柔里，似乎每一滴落在花朵上的水珠都带着一丝清香，一丝凉爽。小草好像和雨水嬉戏，仿佛是一个美丽动丝清香，一丝凉爽。小草好像和雨水嬉戏，仿佛是一个美丽动人的姑娘，听着雨水为她伴乐的节奏，情不自禁地

13、跳起舞来。人的姑娘，听着雨水为她伴乐的节奏，情不自禁地跳起舞来。第17页/共21页楼下停的小汽车被雨冲刷得干干净净，一尘不染。人们打着一楼下停的小汽车被雨冲刷得干干净净，一尘不染。人们打着一把把五颜六色的雨伞，就像一朵朵花花绿绿的可爱的小蘑菇。把把五颜六色的雨伞，就像一朵朵花花绿绿的可爱的小蘑菇。因为雨来的突然，许多人都被淋成了因为雨来的突然，许多人都被淋成了“落汤鸡落汤鸡”了，抱头鼠窜。了，抱头鼠窜。雨渐渐小了，鸟儿在树枝上叽叽喳喳地叫着，好像在说：雨渐渐小了，鸟儿在树枝上叽叽喳喳地叫着，好像在说：“真舒服呀！真舒服呀！”大地被雨水滋润着，大自然一切的一切，都在大地被雨水滋润着，大自然一切的一切，都在享受着雨水给他们带来的营养。享受着雨水给他们带来的营养。走的突然，随着一阵阵清凉的风，雨，悄悄地走了。淘气走的突然，随着一阵阵清凉的风，雨，悄悄地走了。淘气的孩子们一脚踏进小水洼中，水花飞射，楼下传来的孩子们一脚踏进小水洼中，水花飞射，楼下传来“咯咯咯咯咯咯”的笑声。侧耳倾听，听叶片上的水滴，滴落在地上的笑