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文档简介
1、小学生广播操比赛活动方案精选三篇小学生广播操比赛活动方案1一、指导精神:为增强学生体质,培养青少年拼搏进取、团结协作的体育精神,调动学生学习体育的积极性和参与主动性,培养良好的学风,发扬学生特长,培育学生的体育爱好。特举办本次广播操比赛。二、活动主题:强身健体,全面发展。三、比赛地点:瓦疃中学四、比赛时间:20xx年12月中旬(具体时间另行通知)五、评比程序:全校班级设一、二、三等奖,一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。优秀奖若干名。设优秀辅导教师奖1名。六、评审组名单:组长:马超组员:单鸿飞 董斌 项中 崔海章田大强计分:刘四化七 主办单位:固镇县瓦疃中学艺体组(未尽事宜另 行通知)小学生广
2、播操比赛活动方案2福幸路小学迎“国庆”队列、广播操比赛规程一、比赛目的:队形队列、广播操是体现学校精神面貌的一个窗口。为了让学生养成良好的身体姿势,塑造健康体魄,建立和谐的人际关系和良好的体育道德风尚,更好地提高全校学生广播操的动作质量和规范管理工作,充分展现我校学生良好的精神面貌。二、参加对象:二至六年级共38个班级。三、时间和地点:20xx年9月28、29日下午2:00,在学校操场进行。9月28日下午二、三、四年级比赛 9月29日下午五、六年级比赛四、比赛办法:1、以班级为单位进行比赛,每班级由一人统一指挥。2、进场:各班统一在会议室东侧,逸夫楼前指定地点单独整队成两路纵队进场。服装整齐,
3、精神面貌好。3、班级出场顺序为:每个年级每三个班一组轮流进场、按组集中做广播体操。二年级1、2、3班一组, 二年级4、5、6班一组三、四年级1、2、3、4班一组, 5、6、7班一组五年级1、2、3班一组,4、5、6班一组,五年级7、8班、六年组1班一组六年级2、3、4班一组,5 、6、7班一组,8、9、10班一组前一组队伍比赛快结束时,下一组做好充分准备;听到运动员进行曲就开始进场,进场完毕听到广播操音乐进行比赛,退场时也听进行曲音乐。退场:各班按进场路线返回。6、进退场要求快、静、齐,做操动作到位、正确、有力、整齐。五、评分标准:1、进退场做到动作迅速,安静,整齐30分。2、指挥员动作规范指
4、挥得当,口令无误5分(原地踏步走、齐步走、立定、向中靠拢、立正、稍息、向左、右、看齐等口令,各班根据需要选择口令)。3、服装统一整洁,精神面貌15分 。4、做操质量,把握要领,整齐规范50分六、奖励办法:1、二、三、四年级设一等奖一名,二等奖二名,其余三等奖;五、年级设一等奖二名,二等奖三名,其余三等奖。全校取最高分设特等奖一名。一等奖以上班级、班主任和体育老师颁发指导老师证书2、总分分数相同看广播操成绩,再相同看队列成绩。七、评委:校长室、少先大队部成员评分要求:(1)各评委认真学习评分标准,依据标准认真评分。(2)坚持公开、公平、公正的原则。本规程若有改动,以校长室通知为准。校长室 体育组
5、 少先队小学生广播操比赛活动方案3一、活动目的为了活跃校园生活,进一步贯彻落实学校体育工作条例和“健康第一”的指导思想,鼓励学生积极参加体育锻炼,增强体质,促进全校学生的健康成长。培养学生良好的合作精神和体育道德,促进学校各项管理规范、有序发展,我校决定举行队形、队列、广播操比赛。二、参加对象:16年级全体学生。三、比赛时间:初定第七周星期二至四下午一二节课。四、比赛地点:学校操场。五、比赛内容:队列、广播操。六、参赛要求1、各班主任要充分重视本次活动,体育老师及各跟班老师要积极配合班主任认真组织好学生的训练和比赛,确保学生的活动安全。2、训练由各班自行组织,所有一至六年级各班级学生均要参加。
6、3、比赛中,集队要求快、静、齐;进、退场队形要求整齐有序,做操动作规范整齐,学生情绪饱满。4、为增强效果,本次比赛鼓励张扬个性,各班可结合自身实际,适度考虑某些细节点,如队列队形变换、口令与呼号、服装等。5、学校组织体育老师带班示范,各班可参考。七、比赛顺序方法1、比赛顺序:分年级进行比赛,比赛出场顺序按高中低段出场。2、比赛程序:在指定地点集队齐步走至比赛地点面向主席台队列训练做操集合整队退场(退场回到本班观看场地)。八、计分及奖励办法1、按年级段评比;每个年级评出队列、广播操综合成绩前两名。 2。获奖班级奖励班主任纪念品一份。九、评比标准(满分100分)1、出勤率(以班级为单位全员参与,以学校核定人数为准。
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