学校传染病预防措施制度方案

1、学校传染病预防措施一、加强宣传教育。认真贯彻“预防为主、综合防御”的工作方针，最大限度的减轻传染病所造成的危害。利用墙报、校内广播、上卫生课等多种形式进行传染病的预防知道宣传教育。 让学生掌握传染病的预防知道，要搞好个人卫生，养成良好的卫生习惯。 注意合理的休息，防止过度的紧张和疲劳，并注意防寒保暖。二、认真做好学校室内外的环境卫生。加强教室、办公室和活动场所等通风换气，保持室内空气清新。保持生活、工作环境的空气流通。学校要定期对教室、办公室、各功能室、厕所等进行消毒。三、建立晨检制度。 每天进行晨检， 对缺勤的学生、 教职工进行调查，及时掌握学生健康状况，一旦发现有发热、头痛、咳嗽等症状者，

2、及时劝其就医，要对流感等呼吸道传染病努力做到早发现、早报告、早隔离、早治疗，并及时向学校或当地卫生防疫部门报告。四、在呼吸道疾病流行期间，尽量减少到人员拥挤的公共场所。若有发烧或出现上呼吸道症状时， 应及时到医院就诊， 有利于早期诊治呼吸道传染病。五、预防接种。 儿童应按时进行计划免疫接种；对流感等呼吸道传染病根据疫情及个人的不同情况选择进行疫苗接种。六、注意体育锻炼，保证学生每天有一小时体育锻炼时间，提高耐寒能力，增强体质。学校传染病预防制度为了预防传染病在我校发生，确保师生生命安全，根据中华人民共和国传染病防治法实施办法 ，结合我校实际情况制订此制度。一、学校领导必须坚持“预防为主”的方针

3、，把预防传染病工作纳入工作目标，做好人力物力财力的投入，责任落实，检查到位。二、坚持开展爱国卫生运动，组织各班打扫教室、公共区、厕所，保持其清洁，做到全校无卫生死角。三、学校、班主任平时坚持对学生开展传染病预防知识和卫生健康知识教育；在传染病易发期，学校统一主持预防传染病专题广播讲座，提高师生防范意识。四、总务处坚持在传染病易发期给师生熬预防药，并定期对教室、卫生区、厕所等处进行杀菌消毒，并做好除“四害”工作。五、教室必须坚持经常通风换气，促进空气流通。六、师生要保持良好的个人卫生习惯，坚持做到饭前便后洗手，不随地吐痰。七、师生要坚持室外运动，加强身体锻炼，增强免疫力。若有异常症状，立即到医院

4、就诊。八、校内若发现传染病例和疑肆病例，要及时上报，并采取果断措施进行隔离治疗。同时，启动我校处置传染病预情应急预案发病期内，实行零报告制度。九、各班主任要组织好学生接受镇防疫部门传染病的预防接种工作。学校传染病预防方案冬春季是呼吸道传染病的高发季节，为了做好学校冬春季节传染病和多发病的预防工作， 控制相应疾病在学校的发生和蔓延，保护广大师生的身体健康，采取有效措施，加强疾病监控，防止疫情出现。特制定如下预防方案：一、学校领导高度重视， 成立了以校长为组长传染病防治工作领导小组。二、措施落实预防加强防控传染病知识的教育，进一步落实了各项预防措施。（一）落实晨检及班级级负责制度1、学生到校前，班

5、主任要进行晨检，做好记录，发现有发热者，及时报告学校，送医院进行检查治疗。2、班主任做好每天本班学生的考勤记录，了解缺勤同学的情况，同时填写缺勤人数，及时掌握缺勤原因。(二)落实卫生清洁和检查制度1、学校公共场所的日常卫生清洁及保洁工作，按有关规定和要求完成好日常的清洁和保洁工作；2、各部门每天做好本部门的日常卫生清洁工作，落实“门前三包”的制度，经常保持室内外的整洁卫生；3、各班由班主任和卫生委员认真落实值日生的轮值制度，搞好课室的清洁卫生；4、重点落实校园卫生制度，搞好环境卫生，加强教室、图书馆、阅览室等重点场所的室内通风透气，保持室内空气清新；5、学校职能部门负责做好每日一次卫生检查及各

6、阶段性的、突击性的卫生检查工作；(三)落实预防传染性疾病的宣传教育工作1、学校传染病防治小组负责组织墙报的编制工作，要求每学期出版不少于二期的卫生知识和疾病预防内容的墙报，并根据不同季节、 不同疾病流行的特点， 突出制作一些针对性较强的墙报，同时充分利用各种不同宣传的方式，如广播、墙报、标语等等，加大加强宣传的力度，增强师生员工防病意识和自我防护能力；2、学校要通过讲座、上健康教育课等形式对学生进行传染病预防知识教育，使学生掌握预防知识；3、学校宣传部门应根据不同季节、不同疾病的流行特点，印制有关传染病、多发病常识等内容的宣传资料，发放到每一位学生手里。(四)建立紧急应对机制和落实汇报制度1、各科室或班级在每天例行的考勤检查中，发现有高烧、干咳等症状的同学或教师，及时到医院说诊治。2、各班主任应经常关心和掌握本班学生的身体健康情况，随时将患病学生的病情、治疗、好转与否等情况向学校汇报，以便学校及时掌握情况和做好预防控制工作；(五)其它措施1、为保证师生员工的健康安全，严格控制外来人员和车辆进入学校，并做好登记工作；加强自身防范意识。2、提醒和动员师生员工不要到或少到人员密集的场所，如网吧、商场、电影院等人群密集的公共场所；3、对在校园内发现疑似病人时，学校可先行采