安徽省安庆市2012-2013学年七年级历史上学期期中试题_第1页
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1、安徽省安庆市 2012-2013 学年七年级历史上学期期中试题一、单项选择题(每小题2 分,共 50 分,请将正确答案填在第一大题后的表格里)1、春秋墓葬蚌埠双墩1 号墓是“ 2008 年度全国十大考古新发现”之一。图1 是该墓出土的青铜编钟,编钟正面都刻有“惟王正月初吉丁亥”等19 个字。这些字的字体应该是A、甲骨文B、金文C、隶书D、楷书2、考古人员在北京人遗址中发现了大量木炭和几处较大的灰烬,这说明北京人 ()A、会建造房屋B、会使用天然火C、会制造彩陶D 、会种植水稻3、一位同学在介绍我国一处早期文化遗址时,提到“长江流域”、 “水稻”、 “干栏式房屋”。此文化遗址是()A、元谋人遗址

2、B、北京人遗址C 、河姆渡遗址D 、半坡遗址4、下列现象出现的先后顺序是()。使用骨针缝衣使用天然火种植水稻制造色彩艳丽的彩陶A、B、C、D、5、促使原始农耕氏族居民过上定居生活的最主要原因是()A、原始农业的产生与发展B、自然环境的恶劣C、学会了建造房屋D、生活水平的提高6、我们说自己是“龙的传人”,是因为()。A、中国人善于想象B、中华民族的团结友爱传统C、中华民族的锐意进取精神D、华夏族是由不同的部落融合而成7、远古时代的历史,保存和流传下来的途径是()。A、文字记载B、口耳相传C、碑刻记录D、壁画保存8、我国最早建立军队、制定刑法、设置监狱是在()A、夏朝B、商朝C、西周D、东周9、公

3、元前14 世纪,迁都到殷的商王是()A、启B、桀C、汤D、盘庚10、下列制度中,哪一项不是西周的()A、禅让制B、等级制C、世袭制D、分封制11、商周的社会是以什么来区分尊卑等级的()A、财产的多少B 、官职的大小C 、血缘亲疏关系D 、学问的多少12、春秋时期,第一个称霸中原的是()1A、齐桓公B、宋襄公C、晋文公D、秦穆公13、在下列诸侯国中,既属“春秋五霸”成员,又是“战国七雄”之一的()A、齐国B、晋国C、吴国D、宋国14、下列制度中,属于西周创制、商鞅变法时破坏的是()A、禅让制B、分封制C、世袭制D、宗法制15、伴随铁器、牛耕的开始使用和推广,我国的历史舞台上出现了后来成为封建社会

4、统治阶级的是()A、奴隶主阶级B 、奴隶阶级C、平民阶级D、地主阶级16、商鞅变法实行后的秦国,一个农民如果想获得爵位,最好的办法是()。A、多生产粮食布帛B、去经商发财而得到政府的奖赏C、去当兵在战场上杀敌立功D、大力开垦荒地而得到政府的奖赏17、秦国成为战国七雄中实力最强的国家,其主要原因是()A、正确的外交策略B、进行了比较彻底的改革C、正确的军事策略D、重视水利发展生产18、甲骨文的书写方式是()A、用刀刻B、用毛笔写C、用铅笔写D、用碳笔写19、观察下图,你认为目前世界上发现的最大的青铜器是()A、B、C、D、20、孔子的言行由他的弟子整理成下列哪本书?()A、道德经B、尚书C、论语

5、D、春秋21、列关于孔子思想主张的描述中,不正确的一项是()A、“仁”就是要爱人,理解体贴别人,“己所不欲,勿施于人”B、“礼” 就是要求人们能够约束自己,加强个人修养C、主张以“德”教化人民,反对严酷的刑罚D、主张实行“法治”,制定严酷的刑罚镇压人民的反抗22、下列哪 一项是百家争鸣局面出现的主要原因()A、私学的兴盛B、诸侯国的兼并战争C、社会的急剧变革D、士人的解放23、某一法令于公元前15 年 2 月 1 日颁布并开始执行,到公元 30 年 1 月 31 日废止, 这一制度一共实施了多少年?()A、43年 B 44年 C45年D46 年24、成都平原被称为“天府之国”得益于水利工程()

6、A、治理黄河B、兴修灵渠C、大禹治水D、都江堰25、最能代表两千多年前我国的音乐文化已达到很高水平的是()A编钟B铜钟C古筝D笛子请将选择题答案填于此处:1234567891011121314二、填题号空题答案15161718192021222324252425(每空 1题号分,共答案16 分)26、 _ 和 _ 被奉为中华民族的人文始祖。227、公元前1600 年左右,商部落首领_灭夏,夏王 _大败,夏朝灭亡,商朝建立。28、分封制的主要内容是周王把某地的_和 _ 授予某个诸侯,称为“授民授疆土”,由诸侯管理当地事务。29、东周分为 _ 和_ 两个时期。30、都江堰是战国时期秦国蜀郡太守_

7、父子在岷江流域主持修建的大型水利工程。31、请写出右图的字母符号代表的战国七雄的名称:ABCDEFG三、连线题(每线 1分,共 10 分)32、儒家无为而治老子法家兼爱非攻孙子道家知彼知己,百战不殆韩非子墨家用 “刑罚 ”统治孔子第 31题图兵家以礼治国墨子四、材料题( 24 分)33、阅读下列材料:(8 分)材料一:通大川,决壅塞,凿龙门疏三江五湖,注之东海,以利黔首。吕氏春秋材料二:禹领导人民治理洪水,在外13 年,三过家门而不入,与群众同甘共苦,战胜各种困难,终于获得成功。请回答:(1)根据材料一记载,大禹治水主要采用什么方法?(2 分)(2)从大禹治 水的成功方法中,你得到什么启发?(

8、4 分)( 3)材料二中禹有什么优秀品质值得你学习?(2 分)34、阅读材料回答问题(16 分)材料一:商鞅舌战群儒,痛陈变法必要材料二:公元前356 年,商鞅在秦孝公的支持下开始变法。这一天,商鞅充满自信地站在咸阳城楼上,一名官员正在向下面围观的人群大声宣读变法法令:一、编制户口,加强刑罚。二、奖励耕战,生产粮食和布帛多的人可免除徭役。三、奖励军功,根据军功大小赐予爵位和田宅,废除没有立军功的旧贵族的特权。四、国家承认土地私有,允许自由买卖。五、设立郡县制,郡下设县,由国君直接派官治理。六、统一度量衡。听了这些法令,人群中议论纷纷:如果你是人群中的新兴地主阶级,你会对法令中的哪些措施最为欢迎?(4 分)3如果你是人群中的奴

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