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文档简介
1、班主任绩效考核量化参考表考核内容权重考核要素考核方法1考核得分1、思想工作10分1、做好学生思想工作,学生尊敬师长,团结同学,热爱学校,班风好,学风浓。2、上好朝会课、午会课和组织好团队课。3、 班主任对学生要有耐心、细心、爱心、恒心。不体罚学生,发现一次体罚学生扣2分, 扣完为止。4、班主任坚持朝会到场,课间操到场,集会到场,提高跟班守级质量。不到场者每次扣1分。5要树立自己在学生中的高尚形象。为人师表,仪态庄重,不说侮辱学生人格的话。6与学生家长交往,不说有损学校形象的话,不得以任何形式索要钱物。不接受本班学生 赠送的礼品。7 对班干部的任免要有民主作风。8 要努力钻研德育工作的理论,不断
2、总结经验。每一位班主任每一学年,要向德育处交一 篇德育论文。听、查、看、访2、班务工作101、期初有计划,期末有总结且按时上交德育处。2、有班规班纪,班级所负责的公区及教室卫生状况。3、学生讲文明,讲礼貌,不赌钱,不打架、不进网吧和电子游戏厅,进网吧和游戏厅每人 次扣1分。扣完为止4 要做好学生综合素质评价工作。要根据学生平时的表现,不凭班主任主观意志下结论, 要做到客观、公正。5放暑、寒假前,要按时填写好学生成长记录袋、通知书等规定的表格。要按要 求认真填写,不简化手续,该盖章处要盖上相应的章,绝不让不合要求的材料送到家长手中。6.要对学生进行暑、寒假的教育,重点是安全教育和防止违法犯罪、防
3、止发生重大事故教 育,对重点对象进行个别谈话。听、查、看、访3、学额巩固51、 班主任均不得以任何理由拒绝学生入学,严禁排斥差生,出现一次扣2分。2、非正常流动1人扣1分。扣完为止。听、查、看、访4、班级日常 管理301 要每天检查并落实一日常规、值日、卫生、出勤、作息制度的执行情况,发现问题及时 处理。2 经常注意了解和研究学生,记好班主任工作手册,做好各种重要信息资料的记录存 档工作。要把学生平时的操行表现,作为期末学生综合素质评价重要的依据。3要及时向任课教师了解本班学习情况,记录各科考试成绩,及时掌握学生的第一手资料。4精心策划并布置学生围绕班级工作出好每一期黑板报,黑板报内容有思想性
4、、艺术性、 针对性,避免空洞。5.每学月认真举行针对性强的主题班会,有效地开展思想政治教育活动,主题班会要结合 本班实际精心设计,认真备课。6每学月至少要召开班干部会议一次,由班干部向班主任汇报班级情况,由班主任布置下 阶段的任务。要注意对班干部的培养,有条件的班,可以采取干部轮流制、竞选制,使较多的学 生受锻炼。7 要积极支持和督促学生参加学校活动,学有余力的学生参加各种竞赛活动,有专长的学 生参加学校组织的文体艺术活动。8.加强教育理论的学习,积极参加班主任的岗位培训,端正教育思想,不断提高班主任工作 的质量。9、学校从迟到、早退、纪律、卫生、两操、歌声、证件的佩戴、班团队情况、学生争做好
5、人 好事、学生文明情况等方面评出班级流动红旗。听、查、看、访5、安全工作10分1、树立安全是效益,安全是幸福的观念, 做到安全工作天天讲, 与学生签订好安全责任书, 宣传每周有安全工作记载。2、 做好学生参保工作,班级参保率95%以下扣2分。3、 班上每出现一次安全事故扣2分,如在全校造成恶劣影响扣4分以上到扣完为止。4、 发现班上安全隐患不及时上报,不及时进行处理,发现一次扣1分。听、查、看、访6、财产管理71、班上有管理和赔偿制度或要求。2、 损坏公物要求损坏者照价赔偿。有严重损坏公物的班级扣班主任14分。如找不到赔 偿者由班主任赔偿。听、查、看、访7、组织活动81、组织学生按时按质按量办
6、好板报。2、升旗集会或课间做操队列整齐,朝会歌声嚓亮,班主任要到队列中去认真组织。3、每期开班干部会不少与 5次以上,并作好记录。4、 认真组织学校安排的各种活动。必须无条件的服从学校的安排。否则每次扣14分。听、查、看、访8、家访工作51、 班主任通过走访、书面、电话联系等形式进行家访,并作好记载,家访面达20%以上。2、学生中出现严重问题,班主任及时与家长联系,求得家长配合,以解决问题。听、查、看、访9、交费工作21、 严格按县有关部门规定收费,不私立项目收费,出现一项乱收费扣2分。2、按时足额结清各项费用。听、查、看、访10、住校管理131、 班主任弄清学生所住的寝室,每周至少检查2次学生住宿相关情况,以记载为准。每期 召开住校生会二次以上。2、班主任要教育学生物品、枕被摆放整齐,桌面、墙面、地面等
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