伽利略对摆动的探究学习教案_第1页
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文档简介

1、会计学1伽利略对摆动的探究伽利略对摆动的探究第一页,编辑于星期日:十二点 四十三分。伽利略对摆动的探究第1页/共17页第二页,编辑于星期日:十二点 四十三分。伽利略 伽利略伽利雷(15641642)是意大利文艺复兴后期伟大的意大利天文学家、力学家、哲学家、物理学家、数学家。也是近代实验物理学的开拓者,被誉为“近代科学之父”。 第2页/共17页第三页,编辑于星期日:十二点 四十三分。礼拜天伽利略走进比萨大教堂第3页/共17页第四页,编辑于星期日:十二点 四十三分。视而不见仔细观察怎样观察:观察要有目的,要观察物理现象表现出的特征。摆动特征:尽管吊灯的摆动幅度越来越小,但每一次摆动的时间似乎相等。

2、第4页/共17页第五页,编辑于星期日:十二点 四十三分。猜想归猜想,怎样验证猜想啊?!动手实验!设计实验:用规律跳动的脉搏来测量时间。进行实验:于是便按着脉注视着灯的摆动。结论:每往返摆动一次的时间完全相同。第5页/共17页第六页,编辑于星期日:十二点 四十三分。伽利略又冒出个疑问:假如吊灯受到强风吹动,摆的高了一些,每次摆动的时间还是一样的吗? 提出问题问题是提出来了,假如是你,你会如何猜又如何做 大胆猜想第6页/共17页第七页,编辑于星期日:十二点 四十三分。第7页/共17页第八页,编辑于星期日:十二点 四十三分。把研究的事物理想化,就可以更加突出事物的主要特征,化繁为简,易于认识其规律。

3、 回到宿舍后,伽利略用铁块制成一个摆!用单摆的摆动来代替(模仿)吊灯的摆动用物理模型代替复杂的实物第8页/共17页第九页,编辑于星期日:十二点 四十三分。 进行实验把铁块拉到不同的高度,用脉搏细心地测量摆动所用的时间。 分析与论证 评 估结论:每次摆动的时间仍然相同。尽管用脉搏测量时间并不精确,但已经可以证明他最初的想法是正确的。第9页/共17页第十页,编辑于星期日:十二点 四十三分。经过很多次精密的实验,伽利略得出一个物理规律既:不论摆动的幅度大些还是小些,完成一次摆动的时间是一样的。这在物理学中叫做:摆的等时性原理各种机械摆钟都是根据这个原理制作的。第10页/共17页第十一页,编辑于星期日

4、:十二点 四十三分。用同一条摆绳,摆动一次的时间受摆锤质量的影响吗? 猜想:时间一样(不受影响)分析和论证:_每次摆动的时间一样问题:同一条摆绳同一条摆绳摆的质量摆的质量脉搏次数脉搏次数 厘米厘米小小 次次 厘米厘米大大 次次第11页/共17页第十二页,编辑于星期日:十二点 四十三分。如果将绳缩短,会不会摆动得快些? 猜想:时间一样(不受影响)分析和论证:_摆绳越长,往复摆动一次的时间(称为周期)就越长.问题:相同的摆锤相同的摆锤摆长摆长脉搏次数脉搏次数 ( )长长 次次 ( )短短 次次第12页/共17页第十三页,编辑于星期日:十二点 四十三分。1 1、提出问题提出问题 2 2、猜想猜想与假

5、设与假设3 3、制定计划与设计实验制定计划与设计实验4 4、进行实验与收集证据进行实验与收集证据5 5、分析与论证分析与论证 6 6、评估评估交流交流第13页/共17页第十四页,编辑于星期日:十二点 四十三分。书中四个问题的解答:1、伽利略怎样观察吊灯的摆动,并发现了值得注意的现象?仔细地观察,尽管吊灯的摆动幅度越来越小,但每一次摆动的时间似乎相等。2、伽利略在观察中提出了什么疑问?并对这些疑问作出了什么猜想?假如吊灯受到强风吹动,摆的高了一些,每次摆动的时间还是一样的吗?作出的猜想:每次摆动的时间还是一样的。第14页/共17页第十五页,编辑于星期日:十二点 四十三分。3、伽利略怎样设法证实自己的猜想?他用铁块制成一个摆,模仿吊灯的摆动。4、伽利略对摆动规律的探究经历了怎样的历程?这说明了什么?提出疑问,作出假设,设计实验,进行实验,得出结果,验证假设,得出结论。进而又提出疑问,重复以上的过程,周而复始。 说明学习物理,要仔

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