甘肃省普通高中学生综合素质评价手册Word版

1、甘肃省普通高中学生综合素质评价手册 县（市、区）： 学 校： 班 级： 姓 名： 身 份 证 号： 学 籍 号： 1 / 12基 本 信 息姓 名曾用名性别（照片）出生年月民族籍贯身份证号政治面貌就读学校入学年份学籍号联系电话家庭住址邮编个 人 简 历自何年何月至何年何月在何地何学校学习、任何职证明人家 庭 情 况称呼姓名工作单位联系电话甘肃省普通高中毕业生综合素质总评表学科学习目标科目高一上 学分高一下 学分高二上 学分高二下 学分高三上 学分高三下 学分必修选修必修选修必修选修必修选修必修选修必修选修语文       &

2、#160;    英语            数学            政治            历史        

3、;   地理            物理            化学            生物         

4、60;  信息技术            通用技术艺术（音美）            体育与健康            研究性学习      社区服务 

5、;     社会实践      选修      学分总计：其中，必修          学分，选修       学分，选修      学分。基础性发展目标评价维度道德品质公民素养学习能力合作交流运动与健康审美与表现等第  

6、0;   写实性评语  评价人（班主任）： 学业水平考试成绩语文思想政治物理信息技术数学历史化学通用技术英语地理生物学校公章：          年    月    日审核单位（学校主管教育部门）意见：年    月    日甘肃省普通高中学生综合素质学期评价表 学校：       

7、;    班级：          姓名：       学籍号： 学科学习目标评价科目（    ）年级第（      ）学期 修习模块与学分模块/专题名称学时学分模块/专题名称学时学分语文     英语     数学&#

8、160;    政治     历史     地理     物理     化学     生物     信息技术     通用技术艺术（音美）     体育与健康&

9、#160;    选修     研究性学习主题：评价：指导教师： 社区服务内容：评价：指导教师： 社会实践内容：评价：指导教师： 基础性发展目标评价维度道德品质公民素养学习能力合作交流运动与健康审美与表现等第      学生自评 学生签名：学校评价 班主任： 校 长：甘肃省普通高中学生综合素质学期评价表 学校：         

10、  班级：          姓名：       学籍号： 学科学习目标评价科目（    ）年级第（      ）学期 修习模块与学分模块/专题名称学时学分模块/专题名称学时学分语文     英语     数学  

11、60;  政治     历史     地理     物理     化学     生物     信息技术     通用技术艺术（音美）     体育与健康  &#

12、160;  选修     研究性学习主题：评价：指导教师： 社区服务内容：评价：指导教师： 社会实践内容：评价：指导教师： 基础性发展目标评价维度道德品质公民素养学习能力合作交流运动与健康审美与表现等第      学生自评 学生签名：学校评价 班主任： 校长： 甘肃省普通高中学生综合素质学期评价表 学校：           班

13、级：          姓名：       学籍号： 学科学习目标评价科目（    ）年级第（      ）学期 修习模块与学分模块/专题名称学时学分模块/专题名称学时学分语文     英语     数学    

14、0;政治     历史     地理     物理     化学     生物     信息技术     通用技术艺术（音美）     体育与健康    

15、60;选修     研究性学习主题：评价：指导教师： 社区服务内容：评价：指导教师： 社会实践内容：评价：指导教师： 基础维度道德品质公民素养学习能力合作交流运动与健康审美与表现性发展目标评价等第      学生自评 学生签名：学校评价 班主任： 校 长：甘肃省普通高中学生综合素质学期评价表 学校：           班级：  

16、;        姓名：       学籍号： 学科学习目标评价科目（    ）年级第（      ）学期 修习模块与学分模块/专题名称学时学分模块/专题名称学时学分语文     英语     数学     政治 

17、60;   历史     地理     物理     化学     生物     信息技术     通用技术艺术（音美）     体育与健康     选修 &#

18、160;   研究性学习主题：评价：指导教师： 社区服务内容：评价：指导教师： 社会实践内容：评价：指导教师： 基础性发展目标评价维度道德品质公民素养学习能力合作交流运动与健康审美与表现等第      学生自评 学生签名：学校评价 班主任： 校 长：甘肃省普通高中学生综合素质学期评价表 学校：           班级：    

19、      姓名：       学籍号： 学科学习目标评价科目（    ）年级第（      ）学期 修习模块与学分模块/专题名称学时学分模块/专题名称学时学分语文     英语     数学     政治   

20、0; 历史     地理     物理     化学     生物     信息技术     通用技术艺术（音美）     体育与健康     选修   

21、60; 研究性学习主题：评价：指导教师： 社区服务内容：评价：指导教师： 社会实践内容：评价：指导教师： 基础性发展目标评价维度道德品质公民素养学习能力合作交流运动与健康审美与表现等第      学生自评 学生签名：学校评价 班主任： 校 长：甘肃省普通高中学生综合素质学期评价表 学校：           班级：          姓名：       学籍号： 学科学习目标评价科目（    ）年级第（      ）学期 修习模块与学分模块/专题名称学时学分模块/专题名称学时学分语文&