北师大版数学七年级下册4.3探索三角形全等的条件同步练习word无答案_第1页
北师大版数学七年级下册4.3探索三角形全等的条件同步练习word无答案_第2页
北师大版数学七年级下册4.3探索三角形全等的条件同步练习word无答案_第3页
北师大版数学七年级下册4.3探索三角形全等的条件同步练习word无答案_第4页
北师大版数学七年级下册4.3探索三角形全等的条件同步练习word无答案_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、4.3探索三角形全等的条件练习一、选择题1下列条件，不能使两个三角形全等的是（）a两边一角对应相等b两角一边对应相等c直角边和一个锐角对应相等d三边对应相等2下列物品不是利用三角形稳定性的是（）a自行车的三角形车架b三角形房架c照相机的三脚架d放缩尺3用直尺和圆规作一个角等于已知角的示意图如图，则说明docdoc的依据是（）asssbsascasadaas4如图，已知12，acad，增加下列条件之一：abae；bced；cd；be其中能使abcaed的条件有（）a1个b2个c3个d4个5如图，abc中，abac，ebec，则由“sss”可以判定（）aabdacdbabeacecbdecded以

2、上答案都不对6如图，aob是一个任意角，在边oa，ob上分别取omon，移动角尺，使角尺两边相同的刻度分别与m，n重合，过角尺顶点c的射线oc便是aob的平分线oc，作法用得的三角形全等的判定方法是（）asasbssscasadhl7如图，在abc中，p、q分别是bc、ac上的点，作prab，psac，垂足分别为r、s，若aqpq，prps，则这四个结论中正确的有（）pa平分bac；asar；qpar；brpcspa4个b3个c2个d1个8如图是5×5的正方形网格，以格点d、e为两个顶点作位置不同的格点三角形，使所作的格点三角形与abc全等，这样的格点三角形最多可以作出（）a2个b4

3、个c6个d8个9如图，ad是abc的中线，e，f分别是ad和ad延长线上的点，且dedf，连接bf，ce，下列说法中正确的个数是（）cebf；abd和adc的面积相等；bfce；ce，bf均与ad垂直a4个b3个c2个d1个二、填空题10如图，bcef，acdf，添加一个条件 ，使得abcdef11如图，在abc和def中，点b，f，c，e在同一直线上，bf=ce，abde，请添加一个条件，使abcdef，这个添加的条件可以是 （只需写一个，不添加辅助线）12如图，在rtabc中，acb90°，bc3cm，cdab，在ac上取一点e使ecbc，过点e作efac交cd的延长线于点f，若

4、ef5cm，则ae 13四边形abcd中，adbc，ac与bd相交于点e，若添加下列四个条件：bdac，abcd；bcaadb，aeeb中的一个条件，能使得abd一定全等于bac，则添加的这个条件是 （填写正确条件的序号）三、解答题14如图，已知1=2，3=4，求证：bc=bd15如图，已知1=2，b=d，求证：cb=cd16已知：如图，点a、d、c、b在同一条直线上，ad=bc，ae=bf，ce=df，求证：aefb17如图，在四边形abcd中，e是ab的中点，adec，aed=b（1）求证：aedebc（2）当ab=6时，求cd的长18如图，在abc中，ad是bc边上的中线，e是ad的中点，过点a作

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 年终总结

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论