版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、数学简便计算方法归类一、交换律(带符号搬家法)当一个计算题只有同一级运算(只有乘除或只有加减运算)又没有括号时,我们可以“带符号搬家 ”。适用于加法交换律和乘法交换律。例: 256+78-56=256-56+78=200+78=278 450×9÷ 50=450÷50× 9=9× 9=81二、结合律(一)加括号法1. 当一个计算题只有加减运算又没有括号时, 我们可以在加号后面直接添括号, 括到括号里的运算原来是加还是加,是减还是减。但是在减号后面添括号时,括到括号里的运算,原来是加,现在就要变为减;原来是减,现在就要变为加。(即在加减运算中添括
2、号时,括号前是加号,括号里不变号,括号前是减号,括号里要变号。)例: 345-67-33=345-(67+33)=345-100=245 789-133+33=789-( 133-33)=789-100=6892. 当一个计算题只有乘除运算又没有括号时,我们可以在乘号后面直接添括号,括到括号里的运算,原来是乘还是乘,是除还是除。但是在除号后面添括号时,括到括号里的运算,原来是乘,现在就要变为除;原来是除,现在就要变为乘。(即在乘除运算中添括号时,括号前是乘号,括号里不变号,括号前是除号,括号里要变号。)例:510÷ 17 ÷3=51÷ (17× 3)=5
3、10÷51=10 1200÷48× 4=1200÷ (48÷ 4 )=1200÷12=100(二)去括号法1. 当一个计算题只有加减运算又有括号时, 我们可以将加号后面的括号直接去掉, 原来是加现在还是加,是减还是减。但是将减号后面的括号去掉时,原来括号里的加,现在要变为减;原来是减,现在就要变为加。(现在没有括号了,可以带符号搬家了哈) (注:去括号是添加括号的逆运算)2. 当一个计算题只有乘除运算又有括号时,我们可以将乘号后面的括号直接去掉,原来是乘还是乘,是除还是除。但是将除号后面的括号去掉时,原来括号里的乘,现在就要变为除;原
4、来是除,现在就要变为乘。(现在没有括号了,可以带符号搬家了哈) (注:去掉括号是添加括号的逆运算)三、乘法分配律1. 分配法 括号里是加或减运算,与另一个数相乘,注意分配。例: 45× (10+2 )=45× 10+45× 2=450+90=54012. 提取公因式 注意相同因数的提取。例: 35× 78+22×35=35×(78+22)=35 ×100=3500这里 35 是相同因数。3. 注意构造,让算式满足乘法分配律的条件。例: 45× 99+45=45×99+45×1=45×
5、( 99+1 )=45× 100=4500四、借来还去法看到名字,就知道这个方法的含义。用此方法时,需要注意观察,发现规律。还要注意还哦 , 有借有还,再借不难。例: 9999+999+99+9=10000+1000+100+10-4=11110-4=11106五、拆分法顾名思义,拆分法就是为了方便计算把一个数拆成几个数。这需要掌握一些“好朋友 ”,如: 2 和 5 ,4 和 5,2 和 25 ,4 和 25 , 8 和 125 等。分拆还要注意不要改变数的大小。例:32× 125× 25=8× 4×125× 25=(8×1
6、25 )×(4× 25 )=1000×100=100000 125×88=125×(8×11 ) =125× 8 ×11=1000×8=8000 36×25=9×4×25=9× (4×25 )=9× 100=900综上所述,要教好简便计算,使学生达到计算的时候又快又对,不仅正确无误,方法还很合理、样式灵活的要求。首先要求教师熟知有关内容并绰绰有余,其次对教材还要像导演使用剧本一样,都有一个创造的过程,做探求教法的有心人。在练习设计上除了做到内容要
7、精选,有层次,题形多样,还要有训练智力与非智力技能的价值。数学简便计算加减法一、加法:1. 利用加法交换律例如: 254+158+246我们首先观察发现254 与 246 相加可以凑成整百,于是交换158和 246 两个加数的位置,变成254+246+158。2. 利用加法结合律例如: 365+458+242我们发现后两个加数可以相加成整百数,于是变成365+ (458+242)。23. 拆分加数例如: 568+203我们发现 203距离 200较近,于是将203拆分成 200+3,算式变成 568+200+3。例如: 289+198我们发现 198距离 200较近,于是将198改写成 200
8、-2,算是变成 289+200-2。二、减法:1. 交换减数位置:例如: 452-269-152我们发现 452-152能得整百数,于是交换减数位置,算式变成452-152-269。连续减去两个数等于减去两个数的和:例如: 562-236-164我们发现两个减数236 与 164的和能凑成整百,于是算式变成562- (236+164),注意括号里要变成两数相加。2. 拆分减数:例如: 313-102我们发现减数102距离 100较近,可以拆分成100+2 ,但是在减法算式里要变成313-100-2。例如: 521-298我们发现减数298距离 300较近,可以拆分成300-2 ,但是注意在减法
9、算式里要变成521-300+2。三、加减混合:1. 加减换位:例如: 526 257+274可以将算式改为526+274257 。减去两个数的和等于分别减去这两个数:例如: 568 (254+168 )我们可以打开括号,注意括号里的加号在打开括号后要变成减号,于是算式变成568 254168,然后调整减数位置,因为568 先减去 168 可以凑成整百数,于是算式变成568 168254。32 、综合运用:例如: 57+6857+68很多同学盲目地写成(57+68)( 57+68)是错误的,我们发现第二个57 前面是减号,可以和第一个 57 合并成 57 57 ,而第二个68 前面是加号,只能和
10、第一个68 合并成 68+68,所以算式应变成(57 57 )+ (68+68)。例如: 628 (254+128+146)有些时候我们在同一道题中运用多种方法,总之一个原则, 但不改变运算结果的前提下尽可能的使运算更加简便。如上题,我们发现628 先减去括号里的128 比较简便,余下两个数254 与 146 恰好相加是整百,于是算式变为(628 128 ) (254+146)。数学简便计算乘除法一、乘法:1. 因数含有 25 和 125 的算式:例如: 25× 42× 4我们牢记 25× 4=100,所以交换因数位置,使算式变为25× 4×
11、42.同样含有因数125 的算式要先用125× 8=1000。例如: 25× 32此时我们要根据25× 4=100将 32 拆成 4×8 ,原式变成25× 4×8 。例如: 72× 125我们根据 125× 8=1000将 72 拆成 8× 9,原式变成 8×125× 9 。重点例题: 125× 32× 25= (125 ×8)×(4×25 )2. 因数含有 5 或 15 、35 、45 等的算式:例如: 35× 16我们根据
12、需要将16 拆分成 2×8 ,这样原式变为35× 2×8 。因为这样就可以先得出整十的数,运算起来比较简便。43. 乘法分配率的应用:例如: 56× 32+56× 68我们注意加号两边的算式中都含有56 ,意思是 32 个 56 加上 68 个 56 的和是多少,于是可以提出56 将算式变成 56 ×(32+68)如果是 56× 132 56× 32一样提出 56 ,算是变成 56× (132-32)注意: 56× 99+56应想 99 个 56 加上 1 个 56 应为 100 个 56 ,所
13、以原式变为56× (99+1)或者 56× 101-56=56 ×(101-1 )另外注意综合运用,例如:36 ×58+36× 41+36=36 × (58+41+1)47 ×65+47× 36-47=47 × (65+36-1)4. 乘法分配率的另外一种应用:例如: 102× 47我们先将 102 拆分成 100+2算式变成( 100+2)×47然后注意将括号里的每一项都要与括号外的47 相乘,算式变为:100 ×47+2 × 47例如: 99× 69我
14、们将 99 变成 100-1算式变成( 100-1 ) ×69然后将括号里的数分别乘上69 ,注意中间为减号,算式变成:100 ×69-1 ×69二、除法:1. 连续除以两个数等于除以这两个数的乘积:例如: 32000÷ 125÷ 8我们可以将算式变为32000÷ ( 125× 8 ) =32000÷100052. 例如: 630 ÷ 18我们可以将 18 拆分成 9×2这时原式变为630÷ ( 9×2 )注意要加括号,然后打开括号,原式变成630÷ 9÷
15、 2=70÷ 2三、乘除综合:例如 6300÷ ( 63× 5 )我们需要打开括号,此时要将括号里的乘号变为除号,原式变为6300 ÷63 ÷5数学简便计算分类训练( 1 )a b b a88 56 12178 350 2256 208 144( 2 ) (a b) c a (b c)(23 56 ) 47286 54 46 4582 456 544( 3 )a× b b× a25 ×37 ×475 ×39 ×465 ×11 ×4125 ×39 ×
16、;16( 4 )(a × b) × c a× (b × c)19 ×75 ×862 ×8×2543 ×15 ×641 ×35 ×26(5 )a× (b c) a× b a× c136 ×406 406 ×64702 ×123 877 ×702246 ×32 34 ×492(6 )a× (b c) a× b a× c102 ×59 59 ×
17、2456 ×25 25 ×5643 ×126 86 ×13101 ×897 897( 7 )a b c a (b c)458 45 1552354 456 54468547 457 123 420( 8 ) a b c a c b4235 4067 763569 526 156945682 7538 14318( 9 )a÷ b÷ c a÷ (b × c)4500 ÷4÷7516800 ÷ 8÷25248000 ÷ 8÷1255200 ÷
18、; 4÷65( 10 )a÷ b× c a× c÷ b4500 ×102 ÷903600 ÷ 80 ×2125 ÷20 ×8250 ÷75 ×307( 11 )a b a (b c) c429 2931587 6898904 129787905 388( 12 )a b a (b c) c2564 30225478 90065024 5021251 409( 13 )a b a (b c) c254 4895021 897654 793654 4999( 14 )a b a (b c) c124
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 国联(雄安)教育科技有限公司石家庄事业部2025年公开招聘备考题库及参考答案详解1套
- 2025年镇坪县公开招聘城镇社区专职工作人员备考题库及完整答案详解一套
- 2026年上海外国语大学国际教育学院招聘备考题库及答案详解参考
- 2026年安溪县部分公办学校赴西南大学公开招聘编制内新任教师备考题库及答案详解一套
- 梧桐引凤共谱华章上海师范大学附属嘉定中学2026学年教师招聘备考题库(含答案详解)
- 蛙泳考试题库及答案
- 2026年西安高新区兴隆街道卫生院招聘备考题库及答案详解一套
- 2026年掘进台车培训试题及答案
- 血缘关系心理测试题库及答案
- 三明市沙县区2026年紧缺急需学科教育人才引进备考题库及完整答案详解1套
- 2025年5年级期末复习-苏教版丨五年级数学上册知识点
- 2025年韩家园林业局工勤岗位工作人员招聘40人备考题库及参考答案详解一套
- 工会工作考试题库
- 焊接机器人变位机技术设计方案
- 2026年蔬菜种植公司组织架构设置及调整管理制度
- 化纤面料特性说明手册
- 高校文化育人课题申报书
- 知道智慧树知识产权信息检索与利用满分测试答案
- 医院三合理一规范培训
- 解读《重症监护病房临终关怀与姑息治疗指南》
- 禁毒讲师团管理办法
评论
0/150
提交评论