青岛版（五年制）数学五年级下册《第四单元 圆柱和圆锥4.5 回顾整理》课件

1、青岛版五年制 数学 五年级 下册回顾整理回顾整理整体回顾整体回顾知识梳理知识梳理课后作业课后作业圆柱和圆锥圆柱和圆锥课堂练习课堂练习4 4圆圆柱柱和和圆圆锥锥圆柱圆柱圆柱各部分的名称圆柱各部分的名称圆锥各部分的名称圆锥各部分的名称圆柱的表面积圆柱的表面积圆柱的体积圆柱的体积圆柱的体积圆柱的体积圆锥圆锥整体回顾整体回顾返回1.1.圆柱各部分的名称圆柱各部分的名称圆柱由两个底面和一个侧面围成，圆柱由两个底面和一个侧面围成，两个底面是完全相等的两个圆形，两个底面是完全相等的两个圆形，侧面是一个曲面，展开后是一个侧面是一个曲面，展开后是一个长方形。长方形。底面底面侧面侧面底面底面h h两个底面圆心连线

2、的距离是圆柱两个底面圆心连线的距离是圆柱的高。的高。知识梳理知识梳理返回2.2.圆柱的表面积圆柱的表面积圆柱的表面积圆柱的表面积 =2 =2个底面个底面1 1个侧面个侧面=r=r2 22rh2rh返回3.3.圆柱的体积圆柱的体积转化转化a=a=周长一半周长一半=r=rb=rb=rc=hc=hV=abhV=abhV=rV=rh hV=SV=S底底h h返回4.4.圆锥各部分的名称圆锥各部分的名称底面底面h h圆锥由一个底面和侧面围圆锥由一个底面和侧面围成的。底面是一个圆形，成的。底面是一个圆形，侧面的展开图是一个扇形。侧面的展开图是一个扇形。顶点到底面圆心的距离顶点到底面圆心的距离是圆锥的高。是

3、圆锥的高。返回5.5.圆锥的体积圆锥的体积等底等高的圆等底等高的圆柱和圆锥柱和圆锥通过实验得知：圆锥的体积等于与它等底等高圆柱体通过实验得知：圆锥的体积等于与它等底等高圆柱体积的三分之一。积的三分之一。V= ShV= Sh31返回用列表的方法对比下圆柱和圆锥。用列表的方法对比下圆柱和圆锥。V= ShV= Sh31图形图形特征特征表面积表面积体积体积圆柱圆柱圆锥圆锥两个底面两个底面一个侧面一个侧面一个底面一个底面一个侧面一个侧面S=rS=r2 22rh2rhV=rV=rh h返回我们以圆柱的体积为例子，来梳理一下研究问题的步骤和我们以圆柱的体积为例子，来梳理一下研究问题的步骤和方法。方法。返回一

4、、判断。一、判断。1 1、塑料圆柱形容器的容积和体积一大。、塑料圆柱形容器的容积和体积一大。 （ ）2 2、等底等高的圆柱和长方体的体积等。、等底等高的圆柱和长方体的体积等。 （ ）3 3、圆锥的侧面展开图是一个三角形。、圆锥的侧面展开图是一个三角形。 （ ）4 4、用直角三角形绕一条直角边旋转一周得到的图形是圆、用直角三角形绕一条直角边旋转一周得到的图形是圆锥。锥。 （ ）课堂练习课堂练习返回二、选择。二、选择。1 1、一个圆柱体切拼成一个近似长方体后，（、一个圆柱体切拼成一个近似长方体后，（ ）A A 表面积不变，体积不变；表面积不变，体积不变； B B 表面积变大，体积不变；表面积变大，

5、体积不变；C C 表面积变大，体积变大。表面积变大，体积变大。 2 2、一个圆柱侧面展开是一个正方形，它的高是半径的（、一个圆柱侧面展开是一个正方形，它的高是半径的（ ）倍。倍。A A 2 2 B B 2 2 C C 6.28 6.28 B BB返回三、三、压路机的滚筒是个圆柱，它的宽是压路机的滚筒是个圆柱，它的宽是2 2米，滚筒米，滚筒横截面半径是横截面半径是0.60.6米，那么滚筒转一周可压路多少米，那么滚筒转一周可压路多少平方米？平方米？S=2rhS=2rh =2 =23.143.140.60.62 2 =7.536 =7.536（平方米）（平方米）答：滚筒转一周可压路答：滚筒转一周可压

6、路7.5367.536平方米。平方米。返回四、四、红星广场有一个圆锥形玻璃罩，底面周长红星广场有一个圆锥形玻璃罩，底面周长31.431.4米，米，高高1515米，这个玻璃罩的容积是多那个玻璃罩容积是多少米，这个玻璃罩的容积是多那个玻璃罩容积是多少立方米？（玻璃厚度忽略不计）立方米？（玻璃厚度忽略不计）r=Cr=C2 2 =31.4=31.42 23.13.14 4 =5 =5（米）（米）V= ShV= Sh31 = = 3.143.145 5151531 =392.5 =392.5（立方米）（立方米）答：玻璃罩容积是答：玻璃罩容积是392.5392.5立方米。立方米。返回五、五、将一个棱长为将

7、一个棱长为1010厘米的正方体削成一个最大的圆柱，厘米的正方体削成一个最大的圆柱，这个圆柱的体积是多少立方厘米？这个圆柱的体积是多少立方厘米？长方体削成最大的圆柱，圆柱的底面直径和高等于正方体棱长。长方体削成最大的圆柱，圆柱的底面直径和高等于正方体棱长。d=10cmd=10cm则则r=5cmr=5cm，h=10cmh=10cm。 V=rV=rh h =3.14 =3.145 51010 =785 =785（cmcm）答：圆柱的体积是答：圆柱的体积是785785立方厘米。立方厘米。返回自己画一个圆柱和圆锥并求其体积。返回课后作业课后作业谢谢大家学生课堂行为规范的内容是：按时上课，不得无故缺课、迟

8、到、早退。遵守课堂礼仪，与老师问候。上课时衣着要整洁，不得穿无袖背心、吊带上衣、超短裙、拖鞋等进入教室。尊敬老师，服从任课老师管理。不做与课堂教学无关的事，保持课堂良好纪律秩序。听课时有问题，应先举手，经教师同意后，起立提问。上课期间离开教室须经老师允许后方可离开。上课必须按座位表就坐。要爱护公共财物，不得在课桌、门窗、墙壁上涂写、刻划。要注意保持教室环境卫生。离开教室要整理好桌椅，并协助老师关好门窗、关闭电源。 本课件是在本课件是在Micorsoft PowerPoint的平台上制作的，可以在的平台上制作的，可以在Windows环境下独立运行，环境下独立运行，集文字、符号、图形、图像、动画、声音于一体，交互性强，信息量大，能多路刺激学集文字、符号、图形、图像、动画、声音于一体，交互性强，信息量大，能多路刺激学生的视觉、听觉