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1、文言翻译六字法:文言翻译六字法:国号、年号、地名、人名、官名、书名。国号、年号、地名、人名、官名、书名。用现代汉语词替换古代文言词。用现代汉语词替换古代文言词。调整句子次序,使之符合现代汉语的说法。调整句子次序,使之符合现代汉语的说法。补充出句中省略的内容。补充出句中省略的内容。删去没有实在意义的词。删去没有实在意义的词。猜:猜: 根据前后文语境进行译文。根据前后文语境进行译文。删删:留留:替替:调调:补补:记记承天寺夜游承天寺夜游 苏轼苏轼 元丰六年十月十二日夜,元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天行。念无与为乐者,遂至承天寺寻
2、张怀民。怀民亦未寝,相寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。水中藻、荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。闲人如吾两人者耳。 元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。 元丰六年十月十二日元丰六年十月十二日夜,解衣夜,解衣欲睡,月色入欲睡,月色入户户,欣然欣然起行。起行。念念无无与与为为乐者,乐者,遂遂至承天寺寻张怀
3、民。至承天寺寻张怀民。怀民怀民亦亦未未寝寝,相与相与步于中庭。庭下步于中庭。庭下如积水如积水空明空明,水中藻、荇,水中藻、荇交横交横,盖盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但但少少闲人闲人如吾两人者如吾两人者耳耳。 检测重点词语:检测重点词语:l遂遂至承天寺至承天寺l念念无与为乐者无与为乐者l相与相与步于中庭步于中庭l怀民亦未怀民亦未寝寝l盖盖竹柏影也竹柏影也l但但少少闲人闲人如吾两人者如吾两人者耳耳l月色入月色入户户l庭下如积水庭下如积水空明空明l水中藻、荇水中藻、荇交横交横l欣然欣然起行起行考虑,想到考虑,想到只是只是/清闲的人清闲的人/罢了罢了共同,一起共同
4、,一起睡觉睡觉于是原来是原来是门门形容水的澄澈形容水的澄澈交错纵横交错纵横高兴地,高兴的样子高兴地,高兴的样子翻译下列句子翻译下列句子1、念无与为乐者。念无与为乐者。2、庭下如积水空明。庭下如积水空明。3、水中藻荇交横,盖竹柏影也。水中藻荇交横,盖竹柏影也。 4、但少闲人如吾两人者耳。但少闲人如吾两人者耳。 想到没有可以交谈取乐的人。想到没有可以交谈取乐的人。庭院中的月光像一泓积水一样清澈透明。庭院中的月光像一泓积水一样清澈透明。水中水藻,荇菜交错纵横,原来是那水中水藻,荇菜交错纵横,原来是那绿竹和翠柏的影子绿竹和翠柏的影子。只不过缺少像我们这样清闲的人罢了。只不过缺少像我们这样清闲的人罢了。
5、“庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也也”。1、找出本文写景的句子,说说写出了景物的什、找出本文写景的句子,说说写出了景物的什么特点?么特点?2 2、何谓、何谓“闲人闲人”? 品闲人品闲人何谓何谓“闲人闲人”?A、虽有远大政治抱负却抑郁不、虽有远大政治抱负却抑郁不得志的人,即政治生活清闲之人。得志的人,即政治生活清闲之人。B、具有闲情雅致的人。、具有闲情雅致的人。贬官杭州:贬官杭州:“我本无家更安住?我本无家更安住?故乡无此好湖山!故乡无此好湖山! ” ”贬官黄州:贬官黄州:“长江绕郭知鱼美,长江绕郭知鱼美,好竹连山觉笋香。好竹连山觉笋香。”贬官惠
6、州:贬官惠州:“日啖荔枝三百颗,日啖荔枝三百颗,不辞长作岭南人。不辞长作岭南人。” 品闲人品闲人苏东坡已死,他的名字只是一苏东坡已死,他的名字只是一个记忆。但是他留给我们的是个记忆。但是他留给我们的是他那心灵的喜悦,是他那思想他那心灵的喜悦,是他那思想的快乐,这才是万古不朽的。的快乐,这才是万古不朽的。 -林语堂林语堂苏东坡传苏东坡传水调歌头水调歌头 苏轼苏轼明月几时有?把酒问青天。不知明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何以在人间!舞弄清影,何以在人间! 转朱阁,转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。里共婵娟。 布置作业布置作业扩写文中写景抒情的句子。扩写文中写
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