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1、五河县“三为主”课堂七年级历史（下）导学案课 题：1课 繁盛一时的隋朝 编号:7l001教学思路（纠错栏）一、学习目标1.能识记隋朝建立、统一和隋文帝时期社会经济的繁荣，大运河的开通及其作用等史实。2.掌握隋朝统一的意义、繁荣的表现及原因，开通大运河的目的，培养学生综合分析、归纳问 题的能力。3.认识到国家统一、社会安定是社会经济发展、繁荣的前提和重要保障，认识到隋朝大运河是我国古代劳动人民智慧的结晶.，对人类文明的又一次重大贡献，增强民族自豪感。二、学习重难点学习重点：大运河的开通及其作用学习难点：隋朝的繁荣，开凿大运河的目的和作用。三、学法指导1.学会从“以正文为纲，多渠道获取历史信息”。

2、2.结合文本，学会独立思考和从不同层面分析问题。四、学习过程（一）自主学习1.说说隋朝建立、统一的时间，建立者、定都。2.看右图隋朝大运河，完成下列题目： 全长_公里 北达_（今天的_） 南至_（今天的_） 中心是_ 地位：_ 四段： a.（_河-_河 ） b.（_河-_河 ） c.（_河-_河 ） d.（_河-_河 ）（二）合作探究1.“ 尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。若无水殿龙舟事，共禹论功不较多”，（1）“此河”指的是我国古代的哪项伟大工程？该河开凿时的皇帝是谁？（2）传说隋炀帝为了看琼花而开通大运河，这种说法对吗？如果不对，那么隋朝开通大运河 的主要目的是什么？当时具备开大运河的条件

3、吗？（3）结合史实和诗句：“尽道隋亡为此河，至今千里赖通波”，说说大运河的作用？（4）当前，国家正在进一步扩展大运河的功能，那么扩展其功能的重大水利建设工程是什么？2.收集资料说说隋朝灭亡的原因有哪些？与秦朝灭亡有没有相似处？（三）达标检测1.历史上把隋文帝时期的统治称为“开皇之治”主要是因为：（ ） 隋文帝励精图治，改革制度，注重吏治。隋文帝注意发展生产。隋文帝开凿了大运河， 促进南北经济的交流统一全国，结束分裂。 a. b. c. d.2. 下面对隋朝特点的简短总结中，哪个最为全面且符合实际（ ） a.经济繁荣 b.短暂而繁荣 c.二世而亡 d.节俭盛行3.2006年5月，我国京杭大运河保护与申报世界文化遗产活动正式启动。京杭大运河在古的重 要作用是（ ） a.促进南北经济交流 b.解决北方缺水问题 c.便于军事力量的调控 d.方便帝王游玩4.隋朝大运河是古代世界最长的运河。其中经过安徽那一段叫（ ） a.永济渠 b.通济渠 c.邗沟 d.江南河 5.材料解析题（6分） 千里长河一旦开，亡隋波浪九天来。 锦帆未落干戈起，惆怅龙舟更不回。 唐 胡曾汴水 胡曾认为隋朝的灭亡是因为大运河的开凿。隋朝真的是因为这条河而灭亡的吗？隋朝开通大

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