7.2弹力导学案.

1、烈面初级中学八年级下物理教学案 第五单元课题7、2 弹力课型:新授课 课时：1 课时编号：主备课人:兰冬梅 审稿:初二物理组 审查人：时间:2013.27.2 弹力学生二自左预习匚U令作探究b总结痩思教师“反锻与整理逖 fl!与卷导）组织与点评片條號祥感学生1Cn【教学重难点】1、 弹性与塑性的区别2、 弹力计的使用。【教学过程】【明确目标自主预习】预习 7.2,总体感知本节内容1、物体在受到力时，会发生形变，不受力时，又恢复到原来的形状，物体的这种性质叫做2、物体受力时发生形变，不受力时，不能恢复到原来的形状，物体的这种性质 叫做。3、物体由于发生 而产生的力叫4、弹簧测力计的使用【合作探究

2、小组讨论】1、用手拉橡皮筋，这个拉力的作用效果是是什么？松手后，橡皮筋怎样？用力 捏泥团，泥团会怎样？松手后，泥团还会恢复原来的形状吗？预习课本 6 页，比较橡皮泥和橡皮筋这时表现出的性质分别是什么？还有哪 些常见的物体能够表现出这种性质？【小结】橡皮筋、 弹簧等受力会发生形变，不受力时又恢复到原来的形状，物体 的这种性质叫；像橡皮泥，变形后不能自动恢复到原来的形状，物体 的这种特性叫.2、.观察课本 P6 图 7.2-1,撑杆跳运动员为什么要向下压跳板？【小结】我们在压尺子、拉橡皮筋、拉弹簧时、感到它们对手有力的作用，这种力叫.弹力是物体由于弹性形变而产生的.弹力的大小可能与有关。【练习二】

3、 乒乓球掉在地上马上会弹起来，是因为受到了力，它是由于 乒乓球发生了而产生的.补讲、弹力的种类思考:平时看起来坚硬的玻璃杯和桌子会不会发生弹性形变？能不能用一个实验验证你的猜想。(可以参考书本 P8 图 7.2-6总结:水杯放在桌面上，给桌子压力；压力使桌子发生弹性形变，桌子对杯子产生支持力。压力和支持力都是。除此之外，我们生活中的 推力”拉力”等都是3、自学课本弹簧测力计部分，完成下列问题：(1 .测量力的大小的工具叫，生活中你见过什么样的测力计？(2物理实验中经常使用的测力计叫，观察其结构，并 尝试用不同大小的力拉动弹簧测力计，(3 .原理:在弹性限度内,.2.合作讨论结合以前学习的测量工

4、具，想一想在使用弹簧测力计时 的注意事项：(1 使用前1观察弹簧测力计的和2观察指针是否指在，否则要调零3轻轻来回拉动挂钩几下，防止弹簧卡壳.(2使用时1测力时要使测力计内的弹簧轴线的方向跟拉力方向。2读数时，视线要与刻度盘面【练习】1. 一长 10cm 的弹簧当受到 2N 的拉力是伸长了 3cm，现在弹 簧总长为 15cm 时，则它收到的拉力为 N。2.如图所示，弹簧测力计的量程是，分度值是。该弹簧测力计(填能”或 不能”直接用来测力的大小，需先，否则会使测得的值比真实值偏（填大”或小”.3.右图,弹簧测力计的示数是 N.【总结反思】总结本节课所学内容。课后练习：1下列事例中，不是应用弹力工

5、作的是（A.撑竿跳高 B.跳远C.玩具弹簧枪射击子弹 D.守门员用力扑住射向球门的足球2.下列关于弹力的叙述中，不正确的是（A.只有弹簧、橡皮筋等这类物体才可能产生弹力B. 只要物体发生形变就一定会产生弹力C. 任何物体的弹性都有一定限度，因而弹力不可能无限大D. 弹力的大小只与物体形变的程度有关3.某同学在用已校零的弹簧测力计测量一物体的重力时，误将物体挂在了拉环上，如图所示当物体静止时，弹簧测力计的示数是 5. 0 N,则该物体的重（A.一定等于 5. 0 N B.一定小于 5. 0 NC.一定大于 5. 0 N D.一定不小于 5. 0 N4. 甲、乙两位同学分别用 5 N 的力拉一个弹

6、簧测力计的两端，测力计示数为（A . 10 N B. 5 N C. 0 N D.无法确定5关于使用弹簧测力计，下列说法中不正确的是（A.加在弹簧测力计上的力不能超过它的量程B. 在使用弹簧测力计之前，最好轻轻来回拉动它的挂钩几次C. 如果弹簧测力计在使用前指针并不是指在零位置，应进行校正D .拉弹簧测力计的力只能是沿竖直方向弹力课时作业：1. 类似于弹簧测力计测力时弹簧所发生的这一类形变，人们把它称为。2. 跳水运动员向下压跳板时，受压变弯的跳板也在向上推运动员，像跳板这样因 发生而产生的力叫。3. 在一定范围内，弹簧所受的 越大，它就被拉得，弹簧测力计便是根据弹簧的 这种性质制成的。4. 弹

7、簧测力计的测量范围可以从它的看出来。5. 玻璃茶杯放在桌面上，茶杯、桌面（会”或 不会”发生形变，茶杯对桌面的压力实质是。6. 下列关于弹簧测力计的使用方法中，错误的的是（A. 使用弹簧测力计前应先校零B. 弹簧测力计只能竖直使用C. 物体对弹簧测力计拉力不能超过其量程D. 使用弹簧测力计测量时，应使弹簧伸长的方向与拉力的方向一致7. 小星和小华分别购买了 2 个不同品牌的乒乓球，为了比较 2 个乒乓球的弹性大小他们设计了下列 4 种方案，你认为能够解决这个问题的最好方案是（A. 把两球向墙掷去，比较它们反弹后离墙的距离B. 让两球置于乒乓球台桌面上方同一高度自由落下，比较它们反弹的高度C.

8、用乒乓球拍分别击打两球，比较它们飞出去的距离D. 用手捏乒乓球，比较它们的硬度8关于弹簧测力计使用的说法正确的是（A. 弹簧测力计根据弹簧受到外力越大，物体形变越大原理制成的B. 弹簧测力计一般都有量程，没有分度值C. 弹簧测力计使用时一定要竖直放置，不能倾斜D. 使用弹簧测力计之前，一定要注意观察标尺的零刻线、分度值和量程 9.某弹 簧测力计上加 1 N 拉力时，弹簧长度为 8cm 加 3N 拉力时，弹簧长度为 10 cm;则当弹 簧加 I . 5 N 拉力时，弹簧的长度为（A. 8cm B. 8.5 cm C. 9cm D. 10 cm10.航天飞机关闭发动机后正在太空中飞行，如果科学家要

9、在其中进行实验，下 列哪些操作不能正常进行（A .用刻度尺测物体长度 B.用弹簧测力计测力C .天平测质量 D.用电子表测时间11.关于弹力，下列说法中不正确的是（A .发生弹性形变的物体会对它所接触的物体产生弹力的作用B .平时所说的压力、支持力、拉力、张力，就其力的性质而言都是弹力C .同一物体发生的形变越大，弹力就越大D .两个物体不接触也有可能有弹力12. 在使用弹簧测力计测力时，发现指针在零刻度线以上，用这个测力计测出一 个力是 4 N,则该力的大小实际是(A.大于 4 N B.等于 4 N C.小于 4 N D.无法确定13. 几个同学用同一个弹簧拉力器比试臂力，拉力器上有 3 根弹簧,结果每个人 都能把手臂撑直，则(A.臂力大的人所用拉力大 B.手臂长的人所用拉力大C.体重大的人所用拉力大 D.每个人所用的拉力一样大14. 弹簧测力计是一种常用的测量 的大小的工具，它是根据弹簧在一定的 弹性 范围内的原理制成的15. 弹簧测力计上最大刻度值就是弹簧测力计的，用弹簧测力计所测量力的大小 超过这个值(选填能”或不能”16. 如图所示，在弹簧测力计的两侧沿水平方向各加 4 N 拉力并使其保持静止，此时弹簧测力计的示数为(A. 0 N B. 2 N C. 4 N D. 8 N17. 如图所示，其中与其他三个力所产生的作用效果不同的是(18. 观察