7.重力和弹力解析

1、重力和弹力 弹力： 1、 受力发生形变，不受力又恢复原状的性质叫弹性。形变后不能自动恢复原状 的性质叫塑性。 2、 物体由于发生弹性形变而产生的力叫弹力。弹力的大小和物体发生弹性形变 的程度有关。 3、 实验室测力的工具是：弹簧测力计。会测量力的大小。会读数。 4、 弹簧测力计的原理：在弹性限度内，弹簧的伸长与受到的拉力成正比。 5、 弹簧测力计的用法：（1）认清最小刻度和测量范围；（2）要检查指针是否指 在零刻度，如果不是，则要调零；（3）轻拉秤钩几次，看每次松手后，指针是否 回到零刻度； 测量时弹簧测力计内弹簧的轴线与所测力的方向一致；观察 读数时，视线必须与刻度盘垂直；（6）测量力时不能

2、超过弹簧测力计的量程。 重力： 1、 重力：地面附近物体由于地球吸引而受到的力叫重力。 2、 重力的计算公式：G=mg （g=9.8 牛顿/千克，在粗略计算时也可取 g=10 牛顿 /千克）；重力跟质量成正比。 3、 重力的方向总是竖直向下的。 重垂线是根据重力的方向总是竖直向下的原理 制成。检测墙壁是否竖直，台面是否水平的办法。 4、 重心：重力在物体上的作用点叫重心 1、如图 8 所示，将木块放在压缩了的弹簧旁，释放弹簧，木块沿水平地面向右运动，离开弹簧 后，水块运动一段距离后停下来。下列说法正确的是 A. 木块所受摩擦力使木块由静止开始运动 B. 弹簧对木块的弹力使木块由静止开始运动 C

3、. 木块所受摩擦力不会改变木块的运动状态 2、一个弹簧秤，将其弹簧截去原长的 1/5，然后再调好零 点，用此弹簧秤称同一物体的重力，则弹簧秤的示数跟原 来相比是（ ） A 偏大 B.偏小 C 不变 D 无 3、（10 年安徽蚌埠二中）实验室常用的弹簧秤如图甲所示，弹簧的一端与连接有挂钩的拉杆相 连，另一端固定在外壳上的 O 点，外壳上固定一个圆环，整个外壳重为 G,弹簧和拉杆的质量忽 略不计。现将该弹簧秤以如图乙和丙的两种方式固定在地面上，并分别用同样的力 Fo （ Fo G ） D.木块最终停止运动是由于失去弹簧的弹力作用 法判定 竖直向上拉弹簧秤，则稳定后弹簧秤的读数分别为 A.乙图读数为

4、 F。一 G,丙图读数为 Fo+ G 圆环 B.乙图读数为 Fo+G,丙图读数为 F。 G C.乙图读数为 F。，丙图读数为 Fo G _弹簧 立杆 Fn D.乙图读数为 F0 G,丙图读数为 F0 4、 如图所示， 弹簧测力计和细线的重力及摩擦力不计， 物重 分别为 G=2.0N,弹簧测力计 A B的示数 () 0 , 2.0N B . 2.0N , 0 2.0N , 4.0N D . 2.0N , 2.0N 5、如图 3 所示，用水平向左、大小为 也是 5N 的力 n 拉弹簧秤的挂钩. 合表示，那么下列结论中正确的是 5N 的力，. 若弹簧秤的读数用 拉弹簧秤外壳上的环，同时用水平向右、大

5、小 F 表示，弹簧秤在水平方向所受的合力用 F A. F=10N, F 合=10N F=5N, F 台：ON C. F=5N, F 合=10N D . F=ON, F 合=ON 6、一根长 8cm 的弹簧, 当所受拉力 8N 时，长度变为 12cm,当长度变为 14cm 时所受拉力是（） A.10N B.12N C.14N D.20N 7、如图所示, 示数为（ 在弹簧测力计的两侧沿水平方向各加 ） 4N 拉力并使其保持静止，此时弹簧测力计的 A.0N B.2N C.4N D.8N 8、 （ 2015 春?盐都区期末）足球已被纳入学校体育课程必修内容下列与足球有关的力不属于 弹力的是（ ） A.

6、 地面对足球的支持力 B.踢足球时脚对球的作用力 C 头球攻门时头对球的顶力 D . 使弹起的足球落回地面的力 9、 （ 2011 恩施中考）在实验时，小明将一个正常的铁质外壳测力计的挂钩挂在铁架台上，静 止时有如图所示的示数。接着，他把这个测力计像如图中乙那样，上下各挂一个 50 g 的钩码, 并挂到甲测力计下，则甲、乙两测力计的示数分别是 ( ) A. 1.0 N 和 1.5 N B . 1.0 N 和 0.5 N C.2.0 N 和 1.0 N D.2.0 N 和 1.5 N 10、用天平和弹簧测力计分别在地球和月球上称量同一物体，称量的结果是 A. 天平的示数相同，弹簧测力计的示数不同

7、 B. 天平的示数不同，弹簧测力计的示数相同 C. 天平和弹簧测力计的示数都相同 D. 天平和弹簧测力计的示数都不同甲 乙 AAEkvv fl A. 把两球向墙掷去，比较它们反弹后离墙的距离 B. 让两球置于乒乓桌面上方同一高度自由落下，比较它们反弹的高度 C. 用乒乓球拍分别击打两球，比较两球飞出去的距离 D. 用手捏乒乓球，比较它们的硬度 12、如果没有重力，下列说法中不正确的是： A. 河水不再流动，再也看不见大瀑布 ； B. 人一跳起来就离开地球，再也回不来 ； C. 物体将失去质量； D. 杯子里的水倒不进口里面 . 13、月球对其表面物体的引力只有地球对地面物体引力的六分之一， 设

8、想我们乘宇宙飞船到达月 球后，下列说法中正确的是 A. 地球上质量为 6kg 的物体，在月球上只有 1kg B. 在地球上重为 600N 的人，在月球上重为 100N C. 一个金属球在月球上的密度仅为它的地球上的六分之一 D. 一根轻弹簧，在地球表面将它拉长 1cm 需要 6N 的拉力，在月球上只需要 1N 的拉力 14、如图：在中考体检时，由于很多同学的体重不能达标， 所以在测体重时， 就分别采取推、 拉、 提、压等不当的手段来改变体重计的示数。这其中会使体重计的示数变大的是（ ） 11、小星和小华分别购买了两只不同品牌的乒乓球， 了几种方案，你认为能够解决这个问题的最好方案是 为了比较两

9、只乒乓球的弹性大小， 他们设计 A. 拉吊环 17、 关于重力，下列的说法中正确的是 A .地球对物体的吸引力就是物体的重力 B .在空中向上运动的物体不受重力作用 C .重力的方向总是垂直向下的 D 抛岀去的物体总会落向地面，这是由于物体受到重力作用的缘故 18、 .月球对其表面物体的引力只有地球对地面物体引力的六分之一。 设想我们乘宇宙飞船到达 月球后，下列说法正确的是 （ ） A.地球上质量为 6kg 的物体，在月球上只有 1kg B. 在地球上重为 600N 的人，在月球上重 100N C. 一个金属球在月球上的密度仅为它在地球上的六分之一 D. 根轻弹簧，在地球表面将它拉长 1cm

10、需要 6N 的拉力，在月球上只需要 1N 的拉力 19、 如图所示的图像中，能表示物体所受重力与质量关系的是（ ）15、假如地球上没有重力，下列现象可能发生的是（ A. 小学生单手举起卡车 C.熟透的苹果从树上落下 16、如图，为水平仪放置于某桌面上时的情形，则该桌面: A.右面高，左面低； B.黄河水照样奔流不息 D.抛岀去的石头会落回地面 B .左面高，右面低； C.左右相平，前高后低 D左右相平，前低后高 SI2-11 21、 竖直上抛的小球离手后还会向上运动，此时小球受到的力有( ) A、抛岀力 B、抛岀力和重力 C、惯性力、重力和空气阻力 D、重力和空气阻力 22、 下列图像中，能表

11、示物体所受重力与质量关系的是： 23、 某同学在用弹簧测力计测量一物体的重力时，错将物体挂在了拉环上，当物体静止时, 测力计的示数为 8N,则物体的重力为： A. 一定等于 8N; B. 定小于 8N; C. 一定大于 8N ; D.以上情况都有可能. 24、 关于物体的重心，下列说法中正确的是 A.任何有规则形状的物体，它的几何中心必然与重心重合20、如图小车连杆顶端用细线悬挂一小球 M,小车连同小球 M 沿着斜面匀速向下做直线运动，在 忽略空气阻力时，小球 M 的情景是图中的 ( 弹簧 B. 重心就是物体内最重的一点 C. 重心总是在物体上，不可能在物体之外 D. 重力在物体上的作用点，叫

12、做物体的重心 25、若小球在运动过程中只受到力 F 的作用，且运动过程中力 F 始终保持不变，则小球的运动轨 迹（用虚线表示）不可能的是（ ） 26、在实验中学联合科技活动中，同学们准备自己动手制成弹簧测力计，它们选了 A、B 两种规 格不同的弹簧进行测试，绘出如图 11 所示的图像。若他们要制作量程较大的弹簧测力计，应选 用弹簧 _ ，若要制作精确程度较高的弹簧测力计， 应选用弹簧 _ 。（填“ A”或“ B”） 27、 在实验中学联合科技活动中，同学们准备自己动手制作弹簧 测力计，它们选了 A、B 两种规格不同的弹簧进行测试，绘岀如图所 示的图象。若他们要制作量程较大的弹簧测力计，应 选用

13、弹簧 _ ，若要制作精确程度较高的弹簧测力计，应选用弹簧 （均填“ A”或“ B”）。 图11 扌立力/ 他们选了甲、乙两根规格不同的28、学校科技活动小组的同学们准备自己动手制作弹簧测力计。 若他们要制作量程较大的 应选用 _ 弹簧。 29、小明用如图所示的健身装置来锻炼腿部和手臂的肌肉使用时，当绳 A 端固定不动，手在 B _G 端用力 FB拉绳，使总重为 G 的物体匀速上升，若每个滑轮重 ，贝 U FB= _ ;当绳 B 端固定不动，腿在 A 端用力 FA拉绳，仍使该重物匀速上升，则 FA= _ .（不考虑绳重 和摩擦） 30、如图 7 所示，在水平拉力 F 作用下，使重 40N 的物体

14、 A 在内匀速移动了 5 匸，物体 A 受 到地面的摩擦力为 5No 不计滑轮，绳子的重力及滑轮与绳子间的摩擦，拉力 F 的大小 为 _ N，拉力 F 的功率为 _ Wo 31、画岀下列两个图中的 A 物体受到的弹力的示意图 32、小李在课外探究弹簧的长度跟外力的变化关系, 下：利用如图的实验装置记录了相应实验数据如 (1) _ 这项研究在实际中的应用是 ; (2 )分析实验数据你可得到的结论 _ (3) _ 该弹簧原长是 cm，若用该弹簧 制作一只弹簧测力计，其量程 为 _ N。 (4) _ 小李作岀了下图 5 所示的三个图像，其中正确的是 _ (填序号) 33、( 1)如图 11 ( b)

15、所示弹簧测力计的量程是 _ N，它的 1 大格表示 _ N , 每 1 小格表示 _ N。经过调零后测量，从图中指针的位置可知它受到向下的拉力是 _ No (2) _ 使用弹簧测力计前， 应先检查指针是否指在 _ 刻线位置。若不在此处，应请 老师调节后再使用。 (3) _ 弹簧测力计上最大刻度值就是弹簧测力计的 _ ，用弹簧测力计所测量的力的 大小 _ (填“可以”或“不可以”)超过这个值。 34、小罗同学做探究弹簧长度与所受拉力关系的实验时, 列问题： 拉力大小/N 0 J 2 3 1 * 4 5 6 _ IF 9 lu 11 12 弹賛低度弹賛低度A 3.5 4.0 4.5 5.0 53

16、60 7.0 7.5 8.0 10.0 1L5 14.0 分析表中数据，找出其中规律，并用恰当的物理语言加以表 达： _ (2) 如果用这根弹簧做成了弹簧测力计，那么这个弹簧测力计称量的有效范围 是: _ ，此时弹簧的伸长量 L 与所受拉力 F 之间的关系可表示为 F=kA L， 其中的 k= _ . 35、在探究弹簧的长度跟外力的变化关系时，利用了如甲图所示的实验装置。记录数据如下: 0 30 too 150 200 250 300 400 2 3 4 5 6 7 7,5 7*3 (1) _ 这项研究在实际中的应用是 .(天平/弹簧秤/压强计) (2 )分析实验数据可得到的结论是在弹性限度内

17、，弹簧的伸长与受到的 _ 成正比 (3) 作岀乙图的三个图象中正确的是记录的数据如下表所示， 试分析回答下 z 36、某校物理实验兴趣小组的几位同学在探究“影响物体重力大小的因素”和“判断重力方向 实验中，进行了如下的实验探究： （1）第一小组在探究物体所受重力大小与物体质量关系时，实验记录如上表: 在探究过程中，需要的测量工具 有 _ 、 _ 。 分析表中实验数据，得岀的结论 （2）该组同学在探究重力方向时，实验装置如上图所示，操作如下： 将该装置放在桌面上如图所示位置后，剪断悬线 OA小球会 _ （竖直/垂直） 下落；后逐渐减小木板 M 与桌面的夹角a，当悬线 0A 与虚线重合时则说明桌面

18、 _ （水 平/不水平）；。 在图中画岀物体 A 所受力的示意图 37、下表是小华在探究“重力的大小跟什么因素有关”实验中得到的实验数据。 测量对象 质量 m/kg 重力 G/N 比值 g/N kg 一1 物体 1 0.1 0.98 9.8 物体 2 0.2 1.96 9.8 物体 3 0.3 2.94 9.8 （1 ）实验中，需要的测量工具是 _ 和 _ a/ki) 0,1 0- 98 4 2 0,3 3.94 屮 、b 4如图 6 所示，弹簧测力计测量范围是 ，指针所示被测物重是 N (2) 分析表中数据，可以得岀的结论是: (3) 在通常情况下，我们将 g值取为 9.8N/kg。但经过精

19、确测量，发现在某些不同的地理位置, g值存在着微小差异。下表列出了一些城市和地区的 g值大小。 地点 赤道 广州 武汉 上海 北京 纽约 莫斯科 北极 g 值大 小 9.780 9 .788 9.794 9.794 9.801 9.803 9.816 9.832 地理纬 度 0 23 06 30 33 31 12 39 56 40 40 55 45 90 根据表中提供的信息，回答下列问题： g值相同的城市是： _ 。 造成g值不同的原因可能是： _ 。 我国与许多国家之间的贸易往来频繁， 在这些往来的货物运输中， 发货单上所标示的“货物重 量”，实质上应该是货物的 _ 。 38、有一辆货车总重

20、 1.4 X 105N，到达一座桥的桥头时，司机看到桥头有一块如图所示的警示牌. 试 通过计算说明该车过桥是否安全 ？ 39、弹簧秤 2. 甲、乙两人各用 10N 的力沿相反方向拉同一弹簧秤，则弹簧秤的读数为( 1.弹簧秤的刻度是均匀的，这是因为弹簧秤是根据 的原理制成的 A. 20N 0N B. 10N D. 5N C. 3.使用弹簧秤应注意的是： 使用前要观察量程和最小刻度值 ,指针要 。使用过程中 指针、弹簧不得与外壳有 。使用过程中，拉力不能超过弹簧秤的 。 参考答案 一、选择题 1、B 2、B 3、D 4、D 解：对 A:由重物平衡得到，弹簧的拉力大小 FA=G=2.0，弹簧秤 A

21、的读数为 2.0N ; 对 B:由左侧重物（或右侧重物）平衡得到，弹簧的拉力大小 FB=G=2.0N，弹簧秤 B 的读数为 2.0N . 故选 D 5、 B 6、 B 7、 C 8、 D 解： A、 足球与地面直接接触，地面对足球的支持力使足球发生一定程度的弹性形变，属于弹力不 符合题意； B、 踢足球时，脚与足球直接接触，脚对足球的作用力使足球发生一定程度的弹性形变，属于弹 力.不符合题意； C、 头球攻门时，头与足球直接接触，头对足球的作用力使足球发生一定程度的弹性形变，属于 弹力.不符合题意； D 使弹起的足球落回到地面的力是重力，是地球的吸引产生的，不属于弹力符合题意. 故选 D. 9

22、、 D。由图知，测力计本身的重力是 1.0 N。在图中，甲测力计的示数等于两个 50 g 的钩码的 重力和乙测力计重力之和，为 2.0 N 。乙测力计的示数等于一个 50 g 的钩码的重力和乙测力计 本身的重力之4如图 6 所示，弹簧测力计测量范围是 ，指针所示被测物重是 N 和，为 1.5 N 。 10、 A 11、B 12、 C 13、 B 14、 A 15、 A 16、 B 17、 D 18、 B 19、 A 20、 B 21、 D 22、 A 23、 B 24、 D 25、 考点： 力与运动的关系 专题： 压轴题；信息给予题 分析： （1）力的作用效果包括：力可以改变物体的形状，力是改

23、变物体运动状态物体运动状态的改 变指的运动方向或运动速度的变化 （2）力没有改变物体的形状，只受一个力的作用改变原来的运动方向进行曲线运动 （3）力没有改变物体的形状，只受一个力的作用改变了运动速度，越来越快 （4）物体只受一个力的作用没有改变物体的形状，也没有改变物体的运动速度或运动方向是不 存在的 解答: 解：A、如图，小球如果依靠惯性水平向右运动时，再受到一个竖直向下的力的作用，小球进行 如图的曲线运动不符合题意. B、 如图，小球如果依靠惯性向右下方直线运动时，再受到一个竖直向上的力的作用，小球进行 如图的曲线运动不符合题意. C、 如图，小球如果依靠惯性竖直向下运动时，再受到一个竖直

24、向下的力的作用，小球进行竖直 向下的加速运动不符合题意. D 如图，小球的运动方向、运动速度都没有改变，则应不受力或受力平衡；但小球只受到竖直 向上的力的作用，这种现象是不存在的符合题意. 故选 D. 点评： (1) 掌握力的两种作用效果：力可以改变物体的形状，力可以改变物体的运动状态. (2) 能根据物体的运动轨迹判断物体的运动状态变化情况. 二、 填空题 26、 B、A 27、 B A 28、 由图像可知，甲、乙两弹簧伸长相同长度时，乙受到的拉力比甲大，故乙弹簧可用来制作量 程较大的弹簧测力计；甲、乙两弹簧在受到相同的拉力时， 甲弹簧伸长的长度(发生的弹性形变) 大，可以提高精确程度，故甲弹簧适合制作精确程度较高的弹簧测力计。 答案：乙 甲 41G 29、 7D ； G. 30、 10; 12.5 三、 作图题 31、 四、实验，探究题 32、 （ 1）制作弹簧测力计 （2）在弹性限度内，弹簧所受的拉力越大，弹簧的伸长越长 （3） 2 02.5 （4） B 33、 5 1 0.2 1 零量程不可以