督导部工作总结

1、督导部工作总结篇一：督导工作总结督导工作总结本年度是学院推进骨干高职院校建设，全面实施争先 创优活动关键的一年，分院督导组在督导处的领导下，全体 人员认真履行职责，创造性地开展工作，坚持督与导相结合， 以导为主、以督为辅的工作方针，本着深化教学改革，提升 教学质量的基本思想，坚持在常规管理中抓规范，在规范管 理中求创新，对稳定教学秩序，提高教学质量起到了积极的 作用，现总结如下：一、加强督导队伍建设，加大课堂教学的监控力度 师范分院督导组本学期进行了改组，基本形成了数量充足，质量较高，覆盖各专业的督导队伍。人数共7人，全部由具有12年以上教学经验且在专业中是教学骨干的教师组 成，这些人员教学水

2、平高，工作责任心强，能够认真履行督 导规程职责。为了便于督导和管理，结合督导组成员本人的业务专 长，根据相关性原则，将教学督导人员根据教研室进行了分 配，每位督导员主要负责 1个教研室的督导工作。本学期督 导人员在各自的范围内共听课113学时，被听课教师人数为64人次，按照听课人不重复计算，被听课人数为416人。进步加强对二级学院督导小组的建设与工作指导，在评价性 听课方面取得了一定的成效。从教与学两方面大大提高课堂 教学的监控力度。二、加强教学检查，规范教学秩序师范分院督导组的工作分常规检查和专项检查，专项检 查主要以期初、期中和期末教学检查为主，在扩大课堂、实 践教学的督导面的同时，强化了

3、课堂教学的针对性和引导 性。1、在狠抓课堂教学质量督查的基础上，特别重视了青 年教师、学生有所反映教师的授课情况，重视了技能课的教 学检查。2、加强了对一些薄弱环节的关注。特别是加强了音乐、 美术教研室教师的督导工作，一方面加强教学的规范性，另 一方面加强了教学文件的管理，加大了对实践课堂的督查力 度。对听课中发现的问题能及时地在课后同教师进行沟通和交流，并及时在学院 督导会议或在分院教工会上进行信息反馈。3、加强了青年教师的培养，从整体上促进教风与学风 建设。督导组在听评课过程中，对青年教师课堂教学的引导 比较突出，既了解他们的情况，反映他们的意见，又充分肯 定他们的成绩，客观公正地指出他们

4、的不足。4、通过督导，教师的授课更加规范。从整体上看，老 教师课堂授课认真，教学过程严谨，重难点突出，注重学生 学习积极性的调动，课堂效果好；年轻教师有很强的创新性， 课堂气氛活跃，讲解条理也比较清楚。如青年教师汪铁楠组 织教学的能力很强，教学过程严谨，讲课时重难点突出，讲 授能够深入浅出。姜晓燕老师根据学生层次调节自己的教学 进度和教学方法，重视艺术的相关性，教学语言规范严谨， 态度认真，项目齐全。王宏宇是一个很有潜质的年轻教师， 讲课活泼自然，语言流利，思维敏捷，重视学生的体验与参 与，重难点突出，重视学生数学思维及能力的培养。其他如 季瑞红、陈悦、夏微等讲课各有各的特点，有的亲切，有的

5、有讲有练，有的全面严谨。在教学环节的安排，教学内容的 设计，能力培养等方面都有自己的特点，都比较注重学生主 体性的发挥，课堂气氛比较活跃。三、存在的问题及今后的打算（一）存在的问题1、个别教师在授课内容上重点不突出，难点讲的不透 彻，交代不清。特别是从事理论课教学的教师在授课时缺乏理论联系实际，举不出生动贴切的实例， 教学案例不够丰富2、教学方法的运用有待提高更新。不少教师还沿用过 去的教学方法，课讲的不活，课堂上照本宣科。没有积极采 用启发式、讨论式等新的教学方法，缺乏对教学新理念、新 方法的研究。3、教学环节不够完整，结构层次不够清晰。个别教师上课无提问、或在课堂教学过程中提问时间较长，影

6、响本节 课的教学进度。还存在新课授完无小结、无重点等现象。在 知识的传授过程中，教学层次出现混乱的情况。4、课堂组织教学能力不强。课堂上大部分老师能够竭 尽全力组织教学，维持课堂纪律，但个别教师在课堂教学中， 课堂组织能力薄弱，缺乏德育渗透，责任心不强。（二）今后的打算1、继续加大听课力度，认真落实师范教育分院年初制 定的工作目标，提高教学质量监控体系；2、继续加强督导队伍的建设和管理，强化责任意识， 为进一步提高对课堂教学的监控，探索提高教学质量的长效 机制；3、继续加强教学检查，规范教学秩序和教师的教学行 为。树立科学的管理理念，不断提高管理质量；4、鼓励青年教师，多出课，出好课，在督导职

7、责的范 围内，推出新人，树立年轻教师中的标杆，使青年教师中的 优秀者涌现出来，从整体上形成崇教，乐教，以教为乐，以 教为荣的良好教风。师范教育分院督导组二0 一二年-一月二十八日篇二：督导部部门工作总结部门工作总结期末将至，社联的工作也接近尾声，督导部在校团委老 师和主席团的正确指导下，在部长和所有干事的共同努力 下，基本完成了部门的工作与任务，督导部作为一个综合性 较强的部门，是社团与社联之间的纽带，发挥了组织协调的 作用。本学期我部门迎来六名大一新干事，我们与大一新干事 在校团委老师和主席团的正确领导下，共同发挥部门优越 性，认真工作。本学期我们继续进行着部门职能工作，周一进行收各社 团活

8、动申请表、审查活动、制作表格、开部门例会，周二、 周三向校团委老师申请活动教室，准时跟随社团活动，观察 相关活动内容并在活动之后检查场地卫生状况等。在社团文化节期间，督导部负责电脑爱好者协会承办的 视频制作大赛，从前期宣传到活动前夕与相关社团负责人开 的多次会议，共同讨论比赛前期准备、 比赛内容、比赛环节、 对主持人进行培训以及会场布置等一系列工作。虽然活动办 得比较精彩，但是离理想情况还是有些差距，我们在此次活 动中总结了经验，为以后活动可以办得更好打下了基础，并 提高了督导部在社团联合会中的影响力，显示出督导部与社 团活动的密切联系。社团文化街闭幕式是各部门之间共同努力完成的，督导 部主要

9、负责活动赞助与活动的彩排，在全校面前展现了我们 沈阳理工大学各社团的风采，得到了校团委老师的赞许与认 可，能够在完成本职工作的基础上，协调各部门将文化节划 上一个圆满的句号。细节决定成败，湿祸常季于忽微。哪怕 是一件芝麻小的事，即是分配在本身手上，就得专心办好， 力求完美，不放过每个细节。没一件看似微不足道的小事都 要求你专心去做。勿以事小而不为，在本次闭幕式活动中， 督导部理解了当真和仔细，知道了在平时的工作中注意细节 问题的重要。一件事交到本身手中，就是主席团对本身的信任，对每 件事你就必须当真负责到底。以前，总以为差不多就行了， 何须如此一板一眼。现在，明白了那不是古板，而是对工作 最起

10、码的要求。如果每个人对每件事都是差不多，那可以想 象这件事的最终校验肯定是大打折扣。同时，你对事、对工 作的立场也象征着你可以从中学到什么，学到多少。在学到 东西的同时，也深深感觉到本身的不足。对这个部分的事物 还是需要主席团的指导， 有些是到底还是缺少经验的。 而且， 要学的东西另有很多，我们应该更加虚心才是，更加学习和 进步。在过去的半年里，我们迎来了大一新干事，共同取得了 很大的进步，特别是在工作能力与个人素质方面得到了很大 程度的锻炼。通过各种活动，督导部成员与成员之间，与其他各部之间的沟通、合作，让我们更加的团结在了一起，让 我深刻地觉得社联就是一个温暖的大家庭，我们每个人都在这样的

11、家庭里健康 地、茁壮地成长。同时在与社团进行活动时，发现了各个社 团的优点与不足，也结识了大批优秀社团负责人。在收获丰 硕的成果的同时，我们也深刻地发现了督导部还有很多不足 之处，需要我们去改正，但是我相信督导部人员一起努力， 未来会更好！2督导部XX年6月20日篇三：督导部六月工作总结督导部工作总结六月份在我校“大德育，大工程，大实践”的教育指导方针下， 在校团委和院党委的正确领导下，以“三个代表”重要思想 为指导，以科学发展观为统领，以圆满完成评建任务为目 标，努力加强自身建设，全面提升工作水平和质量。在这一个月当中我们把工作贯彻到实处，弥补以往工作当中的 不足，真抓实干，分工明确，全面提

12、高工作效率，以加强团 组织自身建设为保证，努力开创我院共青团工作新局面，总 体工作开展情况良好，都收到了比较满意的成效！一.日常工作六月，各团支部继续弘扬五四精神，坚持学习三个代表在各团支部举办的团活中加大了对五四精神的普及教育，使团员们能够更好的学习和掌握 ，从而使他们能够对未来找准 正确的方向与目标，促进他们更加积极向上的成长. 我们更加大了对团活质量的检查力度 ，努力使每位团员能够真正 的融入团活之中，更好的学习与理解团委所下发的学习材料 从而使五四精神发扬光大.二.公开团活六月中旬，在机械工程学院团委及八个承办团支部的共同努力下，机械工程学院大型公开团活青春的脚印隆重 举行。团活以独具特色的形式和新颖别致的节目向大家展现 了我机械工程学院的精神风貌，使“我们在大学四年的青春 印迹”一主题发挥得淋漓尽致，把我们积极乐观向上的思想 向全校师生传播。最终我们圆满的结束了这场大型公开团活，同学和老师都从中学到了很多，并要把这种积极向上的思想 态度在以后的学习与工作中继续发扬。 三.团支书评比我部对各团支部的团支书五月份的工作情况进行了月末测评，对其工作态度、思想认识、团活开展情况以及日常 工作进行了系统的仔细