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文档简介
1、美国美国 大卫大卫 欧文欧文1、理解怀特森先生独特的教学方、理解怀特森先生独特的教学方法法 ,出人意料的举动出人意料的举动。2、理解作者为什么认为怀特森先、理解作者为什么认为怀特森先生是最好的老师生是最好的老师,体会一个人具有体会一个人具有独立思考,独立判断和怀疑能力独立思考,独立判断和怀疑能力的重要性。的重要性。学习目标:学习目标:1. 小组自由朗读课文,把课文读正确,读通顺,小组自由朗读课文,把课文读正确,读通顺,读流利。读流利。2. 思考:思考: 课文那句话概括了怀特森先生的特点?课文那句话概括了怀特森先生的特点? 小组合作小组合作“他是一个很有个性的人,教学方法他是一个很有个性的人,教
2、学方法独特,常常有出人意料的举动。独特,常常有出人意料的举动。”出人意料出人意料小组合作小组合作 课堂上发生的哪些事情让课堂上发生的哪些事情让“我我”出乎意料,出乎意料,也是你所没想到的?请你找出相关内容并读一读。也是你所没想到的?请你找出相关内容并读一读。 当他把卷子发下来的时候,我惊得目瞪口呆,因为在我写下每一个答案后面,竟然都被画上了一个刺眼的红叉叉。我得的是零分!可这不公平,因为每一道题都是根据我的课堂笔记回答的。而且,吃惊的并不是我一人,我们班上的所有同学都得了零分。目瞪口呆竟然刺眼我得的是零分!所有吃惊不用说,我们都气炸了。这算什么测验?怀特森算哪门子老师? 作者为什么说怀特森先生
3、作者为什么说怀特森先生是他是他“最好的老师?最好的老师?”请你找请你找出依据。出依据。 怀特森先生是最好的老师,因为怀特森先生是最好的老师,因为他想通过关于他想通过关于“猫猬兽猫猬兽”的这节课告的这节课告诉我们:诉我们: 每一个人都应该具有独立思考和每一个人都应该具有独立思考和独立判断事物真伪的能力,同时也应独立判断事物真伪的能力,同时也应该具有怀疑的能力。该具有怀疑的能力。 怀特森先生是最好的老师,因为怀特森先生是最好的老师,因为他希望他希望: : 我们从这个零分中吸取教训,不我们从这个零分中吸取教训,不要让自己的脑子睡大觉,一旦发现问要让自己的脑子睡大觉,一旦发现问题,就应该立刻指出来。题
4、,就应该立刻指出来。 怀特森先生是最好的老师,怀特森先生是最好的老师,因为他因为他使我们对学习产生了浓厚的使我们对学习产生了浓厚的兴趣兴趣,“常常会在课后花好几个小时常常会在课后花好几个小时甚至几天的时间去思考和论证甚至几天的时间去思考和论证”; 怀特森先生是最好的老师,怀特森先生是最好的老师,因为他因为他使使“我们逐渐增长了见识,我们逐渐增长了见识,也逐渐懂得如何去接近真理也逐渐懂得如何去接近真理”;怀特森先生是最好的老师,因为,怀特森先生是最好的老师,因为,怀特森怀特森先生让我还有我的同学明白了一个重要的先生让我还有我的同学明白了一个重要的道理:道理:不要迷信书本,也不要迷信权威。不要迷信书本,也不要迷信权威。这是一种这是一种终身受益终身受益的教训。的教训。 他听后吓坏了,说:他听后吓坏了,说:“他怎么能够这他怎么能够这样来糊弄你们呢?样来糊弄你们呢?”我立刻看着那位朋友我立刻看着那位朋友的眼睛,并告诉他:的眼睛,并告诉他:“不,你的看法错不,你的看法错了。了。”吃惊吃惊气炸气炸理解理解赞扬赞扬 你认为怀特森先你认为怀特森先生是最好的老师吗?生是最好的老师吗?说说你的理由。说说你的理由。尽信书,不如无书。尽信书,不如无书。孟子孟子吾爱吾师,吾尤爱真理。吾爱吾师,吾尤爱
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