“五好”教育活动工作制度[1](精)_第1页
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文档简介

1、“五好”教育活动工作制度刘楼小学“五好”教育活动工作制度根据夏邑县教体局及壬集乡中心校的工作要求,结 合我校的办学思路,决定在全校开展“唱好歌、读好 书、做好操、写好字、扫好地”的“五好”活动。为推 进活动的有效开展,特制订本工作制度。一、指导思想通过“五好”活动的开展,规范学生学习行为习 惯,形成良好的校风、教风、学风,促进学生徳、智、 体、美、劳全面发展。以此推进“生本教育”理念的更 新,实施“双学双培”模式的转变,努力实现学校管理 及教育教学质量的全面提升,把学校办成人民群众满意 的现代文化名校。二、组织机构组长:刘秀哲副组长:孙锁柱组员:各班班主任三、活动内容1 1、“唱好歌”的主要内

2、容:学会审美,培养健康 的审美情趣。音乐教师上好音乐课,积极配合学校开展 的各项文艺活动;学生会唱校园歌曲,每天上午第一节 课和下午第一节课上课前坚持唱二、三首歌。2 2、 “读好书”的主要内容:学会读书,养成读 书的好习惯。在全校学生中开展晨读、经典诵读活动, 并有计划的开展征文、演讲、讲故事等活动。要求学生 能用流利的普通话有感情地读书,坐姿端正,读书不顿 读、不指读、不少字、不增字。三年级以上的班级可以 成立一个读书角,学生自带书本交换读书,丰富学生的 课外知识。3 3、 “做好操”的主要内容:坚持运动,树立健 康新理念,养成运动好习惯。要按课改要求开设体育 课,结合大课间活动的开展,添

3、置教学必需的体育器 材,每年秋年召开运动会组织单项体育比赛;学生能正 确做广播操,按时做眼保健操;积极组织学生开展阳光 体育运动。4 4、 “写好字”的主要内容:坚持练字,养成严 谨耐心的好习惯。学生作业和试卷整洁,各班每周要安 排一节写字课,定期开展书法比赛,设置优秀作品展示 窗;学生写字握笔、坐姿端正,每天中午坚持练字不少 于 2020 分钟,不写倒笔字、不规范字,书写整齐,用笔 规范。5 5、“扫好地”的主要内容:树立劳动观念,养 成良好的卫生习惯。开展文明班级评比,校园内无垃 圾、无纸屑、无卫生死角,各班认真打扫好包干区。每 天进行一次卫生检查和进行卫生评比。四、活动步骤(一) 宣传教

4、育1 1、利用星期一升旗仪式,就“五好”活动进行全 校师生动员讲话。2 2、各班利用早读课、班会课等学习“五好”内在 含义和意义。3 3、利用广播向全校师生宣传“五好”内在含义和 意义。认真开展“五好”之星事迹的报道。(二) 主要活动1 1、开展唱好歌的活动(1 1)各班要认真组织学生唱好国歌、少年先锋队队 歌,每周一升旗仪式少先大队对各班唱歌情况进行检查 和评比。2 2、开展读好书活动(1 1)各班要求学生自带积极向上有教育意义的书 本,同学之间互相借看。(2 2)开展读后感征文活动:要求 3 35 5 年级学生每 人都要读一本较好的课外书并写读后感,每班选出三篇 上交到教务处。(3 3 开

5、展朗诵比赛:内容是语文课本的一篇文章,各班选 2 2 名朗读水平较好的同学参加朗诵比赛。3 3、开展做好操的活动(1 1) 体育教师教学生认真做好广播操、 眼保健操 活动,并对每天的广播操和眼保健操进行检查。4 4、开展写好字的活动(1 1) 开展写字比赛,以班级为单位,推选 3 3 名同学 参加全校的写字比赛。(2 2) 各班开展学生作业展示评比活动。检查各科作 业书写情况,爱护作业本的情况。5 5、开展扫好地的活动(1 1) 各班级要安排好值日生做好早晨和中午本班教室卫生和包干区卫生打扫工作,学校值日教师每天要进 行检查。(2 2) 值日教师在每天的检查中,对值日生不认真打扫,打扫后留有卫生死角的给予重扣分。(3 3) 教育学生不要乱扔垃圾,见到垃圾能主动捡 起,尊重别人的劳动成果。(4) 教育学生不要购买零食吃,禁止在校园里及校 门口吃零食丢垃圾。学校要定期对垃圾进行处理。五、评定方法1 1、 “五好”示范老师评定要求;能积极指导所在班级的“五好”训练活 动,在班级和学校组织的“五好”活动中表现突出。2 2、 “五好”示范班级、“五好”示范生由学校评 选并表彰。

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