幼儿园防灾减灾活动总结(合集15篇)

1、幼儿园防灾减灾活动总结(合集15篇) 总结是把肯定阶段内的有关状况分析讨论，做出有指导性的阅历方法以及结论的书面材料，它可以关心我们总结以往思想，发扬成果，不妨让我们仔细地完成总结吧。那么总结有什么格式呢？以下是我收集整理的幼儿园防灾减灾活动总结，仅供参考，大家一起来看看吧。 幼儿园防灾减灾活动总结1 今年5月10日是我市“防空警报试鸣日”，5月12日是我国第十个“防灾减灾日”，为增加我园全体师生防灾减灾意识，提高全体师生应对突发自然灾难力量，我园认直贯彻落实_文件精神的要求，开展了以“行动起来，减轻身边的灾难风险”为主题的系列数育活动，加强了全体师生及家长的防灾减灾意识，提高了全体师生及家长

2、的平安防范力量，并取得了肯定的成效。 一、领导重视，分工明确 我园领导高度重视防灾减灾宣扬工作，收到文件后马上组织相关人员召开防灾减灾日宣扬活动工作会议，为确保我园宣扬工作顺当开展，园领导打算成立工作领导小组，由颜园长担当组长、梁副园长担当副组织，张老师、保卫科长及各班班主任为小组成员，乐观引导幼儿参加各项活动，让他们在宣扬周活动中进一步增加防灾减灾意识，提高避险自救互救的基本技能。 二、细心组织，强化责任 5月7日，我园进行了“防灾減灾日”宣扬活动启动仪式，并在led大屏幕上滚动播放防灾减灾宣扬标语及学问漫画，营造防灾减灾氛围，将平安工作责任细化，进一步强化我园全体师生防灾减灾的意识。 三、

3、形式多样，方法得当 1.加强组织领导，深化开展主题活动 乐观开展防灾减灾宣扬活动，紧紧围绕主题“行动起来，减轻身边的灾难风险”，充分利用国旗下的讲话，集中宣扬防灾减灾学问，努力营造全园参加防灾减灾的深厚氛围。 2.加强宣扬训练，大力普及防灾减灾学问 利用展板、电子屏、广播、微信、电视电脑等宣扬工具，向幼儿及家长开展多种形式的防灾减灾平安训练宣扬活动，使平安学问在幼儿中、在家庭中得到传播。 3.开展排查治理，消退灾难风险隐患 扎实开展灾难风险隐患排查治理工作，重点针对教学楼、围墙、栏杆、户外大型器械等各类可能存在灾难风险隐患，乐观动员和鼓舞广阔师生广泛参加灾难风险隐患排查工作，进一步落实学校风险

4、防范治理责任，完善相关措施，全面提高我园风险管理水平。 4.开展应急疏散演练，加强国防平安训练，完善应急预案 乐观组织开展防灾减灾应急演练，灾难避险逃命、自救互救是削减灾难风险和损失的重要手段。结合预案开展一次5.10防空应急疏散演练活动，通过演练，进一步提高了幼儿园教职员工的平安防范意识和应急处置力量，在幼儿园发生紧急状况时做到有事不慌、乐观应对、自我爱护，有序、快速的引导幼儿平安疏散，训练孩子们把握逃命的方法，提高抗击突发大事的应变力量，使全园师生熟识疏散路线，确保平安。 5.开展国防训练，增加爱国情感 各班组织幼儿观看“国防训练宣扬片”，学习国防训练相关学问，激发全体师生的爱国情感，增加

5、全体师生国防意识和民族自尊心、自信念，提高幼儿的综合素养。 通过开展“防灾减灾日”系列活动，对全体师生进行了平安训练再宣扬，再动员，再强调，进一步增加了全园师生防灾减灾意识，最大程度的防止灾难的发生、保障学校师生的生命平安和健康生活。平安永久放在第一位，绷紧平安训练这根弦不放松，才能让幼儿平安健康欢乐的成长。在今后的工作中，我园将一如既往地将平安工作作为重中之重，加强“防灾减灾”训练，共创和谐、平安的校内! 幼儿园防灾减灾活动总结2 20xx年5月12日是国家第三个“防灾减灾日”。为了牢记历史，珍惜生命，我园进行了主题为“防灾减灾从我做起”的宣扬周。活动的有关要求和有关指示精神，全面深化抓好平

6、安训练工作，并结合学园实际，乐观、主动、科学、有效地开展丰富多彩的防灾减灾宣扬训练，营造深厚的宣扬训练氛围，动员全园师生共同参加防灾减灾活动，不断提高全园师生的平安意识和应对突发大事的避险自救力量，最大限度地预防和削减各种平安事故的发生，为构建“平安园园”“和谐园园”供应平安保障。现就活动状况总结如下： 一、高度重视，加强领导。 园领导高度重视平安训练主题活动的开展，坚固树立“珍爱生命、平安第一”的意识，坚持以人为本，本着对学园平安工作高度负责的态度，仔细负起幼儿园平安训练的领导责任，切实把平安训练摆上我园议事日程，作为学园平安建设的一项重要内容来抓，细心组织，周密支配，力争使平安主题训练活动

7、取得实实在在的效果。仔细总结去年我园开展防震减灾平安训练和应急演练的阅历和不足，充分利用“平安训练日”和“平安训练周”的契机，把我园平安训练推向新的高潮，并把这一主题活动贯穿于全年幼儿园平安工作的始终。 二、周密方案，仔细落实。 学园仔细依据“防灾减灾从我做起”平安训练主题，紧密结合本园实际、结合同学认知特点，制定切实可行的平安主题训练活动方案，明确平安训练目标、组织领导机构、训练活动措施、实施方法步骤等，确保主题训练活动有人抓，不脱节。围绕平安训练主题，仔细分析学园目前平安工作现状，特殊要针对防震、防火、防雷电以及园园损害、拥挤踩踏、交通、溺水、用电等事故的薄弱环节、存在的突出问题和平安隐患

8、进行一次全面的排查，使我园的平安训练落到实处。 三、乐观宣扬，营造氛围。 5月9日，在开展“平安训练日”和“平安训练周”期间，我园结合自身实际，充分利用幼儿园广播、墙报、标语以及班会活动等方式，有效地向孩子们进行平安宣扬训练。向孩子们介绍地震学问及防震要领，使平安训练真正进校内、进课堂、进孩子们的头脑。 四、开展演练，增加意识。 幼儿园在扎实抓好主题训练活动的同时，还结合本园实际，有针对性地开展平安疏散演练。演练过程，全园师生乐观协作，听从命令，平安有序，在1分的时间内，师生全部根据预定的疏散路线，快速而有序地撤离到平安地带，达到了预期的目的，取得了圆满的胜利。这是学园继上个学期举办“防震减灾

9、演练”后的又一次平安疏散演练，推动幼儿园平安训练深化开展，提高广阔师生的平安意识和应对突发大事的避险自救力量，不断增加师生防灾减灾意识和防范力量。 今后，我园将连续仔细组织开展园园防灾减灾宣扬活动，并把这项工作常规化，结合我园的实际，进一步丰富活动内容，创新活动形式，提高全园师生防灾减灾意识和应对突发大事、自救互救、疏散救援的力量，保障广阔师生的生命平安，确保灾难来临时把损失降到最低限度，为创建“平安园园”“和谐园园”供应强有力的平安保障。 幼儿园防灾减灾活动总结3 为增加全园师生防灾减灾意识，努力提高师幼应急避险意识和力量，确保幼儿园平安稳定，仓山区上渡中心幼儿园组织了“防灾减灾”系列化活动

10、。 在今日的升旗仪式活动中，吴文军老师利用国旗下讲话环节和幼儿进行互动式沟通，依据幼儿年龄特点，通过情景表演等形式让幼儿了解到当灾难来临时的各种应急方法，使其学会了面对可能发生的灾难，要镇静冷静，用才智和胆识迎接生命的挑战。使每个幼儿深刻感受遇到灾难时的自我防范的爱护意识和力量的重要性，增加了幼儿的平安意识，培育了幼儿相互关怀的情感。 通过这次的训练活动，不仅增加了师幼的抗灾防灾意识，提高了遇险自救逃命力量，更是强化了全体师幼“预防为主，平安第一”的意识，并从中懂得怎样去熟悉生命、敬重生命、守护生命。 幼儿园防灾减灾活动总结4 一、加强宣扬 1。宣扬活动：在防灾减灾的日子里，我园分别对幼儿、家

11、进步行有关学问宣扬。如：幼儿一头，我们各班都组织孩子们进行了“地震了怎么办？”的主题活动，观看了有关防灾减灾的科普动画片。家长一头，利用家长园地、橱窗布置地震小常识、防震小学问的学问宣扬，并给家长下发了学习资料，让家庭和幼儿园联合起来，共同参加“防灾减灾”活动。 2。国旗下讲话：在本周的升国旗仪式上，我们进行了“防灾减灾”的国旗下讲话，训练幼儿不能遗忘20年5月12日这一天，并告知了小伴侣在灾难面前该怎么做？特殊是在遇到危急时候要记得听从老师的指挥，不可怕、不慌张，才能把危急降到最低限度。 二、爱心捐助 经训练局牵头，我们幼教中心与四川齐天幼儿园结对开展援建工作，在汶川地震一周年之际，新区幼教

12、中心发动全体老师和幼儿进行纪念“5·12”献爱心活动，5月11日上午我园全体师幼进行了“爱心募捐”活动，一元、五元、十元、五十元共募集到二千三百多元。这些钱款将作为爱心基金，为齐天幼儿园的小伴侣购买教学与学习用品。通过爱心募捐，让幼儿真正明白什么叫“一方有难、八方支援”。 三、防震演练 5月12日下午14点28分，我们香花幼儿园内警报鸣声骤起，各班幼儿在老师的带领下，双手护头，紧急有序地往平安地带撤离，不到两分钟的时间，全园师幼聚集一起，并由平安保卫老师对撤离活动进行了小结。 平安，是我们幸福生活的保障，平安，是孩子健康成长的守护，我们应当时刻将平安挂于心间，让灾难远离我们的生活，警

13、钟长鸣，让我们手牵手，共同呵护我们生活的每一天！ 幼儿园防灾减灾活动总结5 5月12日是我国第9个“防灾减灾日”。为了加强提高师幼的平安意识，培育孩子们遇到灾难时的自我防范的爱护意识和力量，增加师生应急疏散力量，钟楼区机械新村幼儿园开展了防灾减灾宣扬训练活动。 5月9日上午，幼儿园全体教职工以班级为单位进行了“地震来了我不怕”为主题的平安学问讲座，让幼儿了解了防震、疏散等应急避险学问，知道在发生地震时能够实行正确的方法自救，能够快速、有序、平安地撤离疏散到平安地带。还一起观看了防灾减灾平安训练视频，频中一幅幅触目惊心的画面，一件件真实的事故案例，让全部教职员工熟悉到只有时刻绷紧平安防护这根弦，

14、才能为幼儿制造健康成长的环境。最终，还进行了防震疏散抢救演练，孩子们弯着腰、手抱头，紧急而有序的一个接一个，快速向外撤离到 平安地带，清点人数。 此次“减灾防灾”训练活动提高了应急避震逃命自救的力量，增加了防震减灾意识，为全体师生的人身平安又增加了一道屏障，也让孩子从小树立平安第一的观念。 幼儿园防灾减灾活动总结6 在全国第十个防灾减灾日来临之际，5月8日，长沙市天心区天悦幼儿园开展“亲子零距离接触，共同守护平安家园”亲子体验活动。园所通过组织家长和孩子们有序参观湖南消防防灾训练馆，与孩子一起零距离接触相关消防设备设施活动学习防灾减灾学问。 本次活动分为视听、参观和体验三个环节。在试听环节中，

15、孩子们观看了消防平安训练动画宣扬片。在动画的效果下，将孩子一个个带入其中，彷如身临其境;在参观环节中，一件件消防设施设备映入眼帘，只有在特别状况下才能见到的制服和各种设备，亲眼目睹时的赞叹不已，感叹消防叔叔的宏大与奉献。尤其那场大火烧毁的电视机和座椅，孩子们感受到了火灾带来的严峻后果，谨记自己防灾减灾。在体验环节中，孩子们与家长身临消防演习现场体验，感受火灾发生时，应做到如何正确逃命。在逃命中，不慌不乱，有序撤离。甚至在中间有位家长因特别状况突然离开一下，孩子逃出后未见到家长，急哭了眼。急着告知老师，“我的妈妈还没有出来，我要找妈妈”。 “通过这次参观活动，我和孩子不仅增长了学问，增加了平安意

16、识。更重要的是，作为一名家长，看到了孩子的成长和认知力量的'提高，通过幼儿老师的言行和指引，感受到了幼儿园训练专心与暖和”。这是一位家长的活动感言。 幼儿园防灾减灾活动总结7 为增加翠幼宝宝预防各种灾难的意识，提高孩子自救自护力量，结合幼儿园师生的实际状况，翠柏幼儿园制订了切实可行的宣扬训练工作方案，熟悉到位、责任到位、措施到位、宣扬到位，活动到位，总结到位，并于5月7日至12日扎实推动“防灾减灾”主题训练周的全面开展。 一、完善方案全面排查 平安工作领导小组乐观发挥宣扬指导作用。该园召开全体老师防灾减灾动员大会，明确开展防灾减灾周活动的目的、意义及活动的详细方案。并进一步完善幼儿园防

17、灾平安应急预案，对园舍等进行一次全面平安隐患排查，发觉平安隐患准时排解。 二、师生携手宣扬训练 各班开展了丰富多彩的“防灾减灾”训练活动。老师结合各个年龄段幼儿的实际状况，原创设计了多个平安宣扬训练活动，如怎么防雷电、地震逃命大隐秘、台风来了怎么办、可怕的海啸、火宝宝生气了、我们来呼救等活动，敏捷多样的教学方式让孩子们充分意识到自救的重要性。 三、应急演练收效显著 幼儿园平安领导小组统一组织了防震防火应急逃命和外来危急紧急疏散的2次演练活动，进一步检验了幼儿园的应急反应力气，增加了师生的应急反应力量，提高了儿童自救、呼救和逃命技能。 四、总结表彰深化主题 在翠幼“防灾减灾”主题训练周的表彰活动

18、中，全面总结本次主题训练周，对存在的问题提出改进意见，对表现较好及组织得力的班级予以表彰。 在以后的幼儿园工作中，该园将把这项平安训练活动常态化，丰富活动内容，创新活动形式，扩大训练辐射范围，真正发挥校内平安训练作用，让翠幼宝宝平安健康欢乐的成长。 幼儿园防灾减灾活动总结8 20xx年5月12日是第六个全国“防震减灾日”，我园为加强学校防震减灾宣扬训练，提高学校及师生防震避险和自救自护力量，围绕第六个“防灾减灾日”的主题“熟悉地震风险，把握减灾技能”。从5月12日至16日结合我园实际开展了一系列的“5.12”防震减灾宣扬训练周活动，制定切实可行的活动方案，明确活动目标，组织领导机构。现将活动状

19、况小结如下： 一、5月12日-16日，我园开拓了“防灾减灾”橱窗宣扬专栏，张贴了宣扬资料。成立以园长为组长的防震减灾领导小组，在例行会议上，号召全体教职工做到：增加防灾减灾意识，仔细学习防灾减灾学问，协作幼儿园开展防灾演练活动，自我做起，防范未然。 二、各班组织幼儿学唱平安常识歌，把握自救互救学问;园内制作平安宣扬材料，分发致家长一封信;从而实现“训练一个同学，带动一个家庭，影响整个社会”的宣扬效果。 三、5月12下午日利用幼儿绘画课，让幼儿绘画5.12防灾减灾日标志，了解其图标意义。 四、5月12日上午9时，全体师生进行了一次防震减灾演练活动，进一步增加师生防震平安意识，真正把握在危急中快速

20、逃命、自救、互救的基本方法，提高抵挡和应对紧急突发大事的力量。 五、各班进行地震科普主题班会组织幼儿学习“地震是怎么一回事”、“地震来了怎么办”、等各种“防灾减灾”和“自抢救救”学问，同时组织幼儿观看了有关灾难题材的科普片蟾童。 六、5月13日，我园平安工作领导小组仔细开展了校内平安隐患排查和整改。对可能存在的问题仔细排查，做好记录，发觉隐患，就地解决。目前无存在平安隐患。 通过本次防震减灾周系列活动的开展，不仅再次落实了师幼应付突发大事的防范措施，而且也提高了师幼实际应对和处置突发平安大事的力量，更进一步增加师生防震、防灾减灾的平安意识，真正把握在危急中快速逃命、自救、互救的基本方法，提高抵

21、挡和应对紧急突发大事的力量。 幼儿园防灾减灾活动总结9 难忘20xx的5.12，难忘那惨痛的一幕又一幕，无法抗拒的自然灾难，让我们手牵手，走到了一起来。“地震，教我们立志，励我们同心，警我们防灾，激我们明鉴。”“记住防灾，记住汶川，警钟长鸣，不忘忧患。”发自肺腑的语言，也让我们深刻的熟悉到“防”字的真正含义。在四川汶川震灾一周年之际，我们乐观响应上级号召，仔细、扎实开展“防灾减灾”主题活动。现总结如下： 一、加强宣扬 1.宣扬活动：在防灾减灾的日子里，我园分别对幼儿、家进步行有关学问宣扬。如：幼儿一头，我们各班都组织孩子们进行了“地震了怎么办?”的主题活动，观看了有关防灾减灾的科普动画片。家长

22、一头，利用家长园地、橱窗布置地震小常识、防震小学问的学问宣扬，并给家长下发了学习资料，让家庭和幼儿园联合起来，共同参加“防灾减灾”活动。 2.国旗下讲话：在本周的升国旗仪式上，我们进行了“防灾减灾”的国旗下讲话，训练幼儿不能遗忘20xx年5月12日这一天，并告知了小伴侣在灾难面前该怎么做?特殊是在遇到危急时候要记得听从老师的指挥，不可怕、不慌张，才能把危急降到最低限度。 二、爱心捐助 经训练局牵头，我们幼教中心与四川齐天幼儿园结对开展援建工作，在汶川地震一周年之际，新区幼教中心发动全体老师和幼儿进行纪念“5·12”献爱心活动，5月11日上午我园全体师幼进行了“爱心募捐”活动，一元、五

23、元、十元、五十元共募集到二千三百多元。这些钱款将作为爱心基金，为齐天幼儿园的小伴侣购买教学与学习用品。通过爱心募捐，让幼儿真正明白什么叫“一方有难、八方支援”。 三、防震演练 5月12日下午14点28分，我们香花幼儿园内警报鸣声骤起，各班幼儿在老师的带领下，双手护头，紧急有序地往平安地带撤离，不到两分钟的时间，全园师幼聚集一起，并由平安保卫老师对撤离活动进行了小结。 平安，是我们幸福生活的保障，平安，是孩子健康成长的守护，我们应当时刻将平安挂于心间，让灾难远离我们的生活，警钟长鸣，让我们手牵手，共同呵护我们生活的每一天! 幼儿园防灾减灾活动总结10 5月12日是我国第五个“防灾减灾日”，为了进

24、一步普及防震减灾学问，使全园师生把握应急避震的正确方法，确保在地震来临时，我园地震应急工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地爱护全园师生的生命平安。同时通过演练活动培育幼儿听从指挥、团结互助的品德，提高突发公共大事下的应急反应力量和自救互救力量。我园组织全园教工和幼儿进行了一次“防震减灾”演练活动。 上周各班级组织幼儿学习了防震学问和练习疏散避震惊作，组织各班幼儿观看了防震自救情景教学片，同时幼儿园还组织全体教职工学习了新星幼儿园防震应急预案，要求全体教职工要提高熟悉、明确责任，演练前各班老师要加强对幼儿进行有关地震学问和演练平安学问的训练，演练时全部教职工要仔细履行职责，做好平安导护工

25、作，确保演练活动平安、顺当地开展。 5月13日上午，防震疏散演练拉开了序幕，首先各班老师再一次向幼儿说明演练程序和演练要求。10点整随着“地震警报”响起，各班级老师马上告知幼儿“地震了，不要慌”，并指挥幼儿紧急避险(指导幼儿双手护头，蹲在课桌下或教室承重墙角落等)。1分钟后，随着紧急疏散的信号响起，各班老师组织幼儿快速有序地撤离到室外平安地带。 演练结束后，本次演练活动小组组长对本次演练活动进行总结，确定了整个演练过程做到急而不乱，稳定有序，达到了预期的目的，同时提示幼儿今日是演习，假如真的地震了也要像今日这样不慌不乱，乐观自救。 通过此次防震、抗震演习，我园全体师生准时地了解了地震发生时的应

26、急避震学问，把握了初步应对地震发生时实行的防护措施和方法。今后，我园将连续开展一系列平安训练活动和平安演练活动，并将此类平安训练活动作为幼儿园教学活动的重要组成部分。 幼儿园防灾减灾活动总结11 我园为加强学校防震减灾宣扬训练，提高学校及师生防震避险和自救自护力量，围绕第六个“防灾减灾日”的主题“熟悉地震风险，把握减灾技能”。从5月12日至16日结合我园实际开展了一系列的“5.12”防震减灾宣扬训练周活动，制定切实可行的活动方案，明确活动目标，组织领导机构。现将活动状况小结如下： 一、5月12日16日，我园开拓了“防灾减灾”橱窗宣扬专栏，张贴了宣扬资料。 成立以园长为组长的防震减灾领导小组，在

27、例行会议上，号召全体教职工做到：增加防灾减灾意识，仔细学习防灾减灾学问，协作幼儿园开展防灾演练活动，自我做起，防范未然。 二、各班组织幼儿学唱平安常识歌，把握自救互救学问。 园内制作平安宣扬材料，分发致家长一封信，从而实现“训练一个同学，带动一个家庭，影响整个社会”的宣扬效果。 三、5月12下午日利用幼儿绘画课，让幼儿绘画5.12防灾减灾日标志，了解其图标意义。 四、5月12日上午9时，全体师生进行了一次防震减灾演练活动。 进一步增加师生防震平安意识，真正把握在危急中快速逃命、自救、互救的基本方法，提高抵挡和应对紧急突发大事的力量。 五、各班进行地震科普主题班会组织幼儿学习“地震是怎么一回事”

28、、“地震来了怎么办”、等各种“防灾减灾”和“自抢救救”学问，同时组织幼儿观看了有关灾难题材的科普片蟾童。 六、5月13日，我园平安工作领导小组仔细开展了校内平安隐患排查和整改。 对可能存在的问题仔细排查，做好记录，发觉隐患，就地解决。目前无存在平安隐患。 通过本次防震减灾周系列活动的开展，不仅再次落实了师幼应付突发大事的防范措施，而且也提高了师幼实际应对和处置突发平安大事的力量，更进一步增加师生防震、防灾减灾的平安意识，真正把握在危急中快速逃命、自救、互救的基本方法，提高抵挡和应对紧急突发大事的力量。 幼儿园防灾减灾活动总结12 今年5月12日是我国第7个“防灾减灾日”，由国家减灾委提出的“防

29、灾减灾日”主题是“科学减灾依法应对”。我园根结合本园实际，仔细组织开展活动。 一、彻底细致地进行了一次平安隐患排查。对幼儿园的周边环境、园舍、器械、平安设备、大中型玩具等都进行了全面的检修、配置，确保平安无虞。 二、利用主题活动、办宣扬栏、展现图片等形式，对孩子们进行了一次别开生面的平安学问训练和爱心训练。 三、防震演练 系统地组织了一次防震防火疏散演练。有效地提高了老师和孩子们应对自然灾难突发大事的力量。 这一系列的活动，对孩子们的触动很大。让他们在了解平安自护的同时，更培育了爱心，懂得了感恩。 幼儿园防灾减灾活动总结13 国务院把今年的5月12日确定为我国的首个“防灾减灾日”，5月7日至1

30、3日为首个“防灾减灾宣扬周”。我园乐观开展丰富多彩的“防灾减灾宣扬”训练活动，突出平安工作为学校工作的重中之重，形成家庭、学校、社会合力，狠抓幼儿平安防范，提高幼儿平安自护力量。现总结如下： 一、准时传达文件精神。 为了让老师们能够准时地了解“防灾减灾日”的主题宣扬活动，接到文件的第二天，我们就召开了老师会议，首先是传达了文件精神，接着把我们要开展的有关活动进行了详细的部署，重点是5月11日防震演练的支配。 二、以宣扬为途径，学习防灾减灾学问 1、幼儿园环境共同努力营造“防灾减灾宣扬”的氛围，在家园联系栏上大力出板“防灾减灾”宣扬内容，让全体师生及家长明确防灾减灾的重要性，要求各班利用早谈时段

31、，对幼儿们开展防灾减灾平安训练主题活动。 2、各班支配平安训练活动，活动内容有：组织幼儿了解“地震来了该怎么办?”“发生火灾怎么办?”等的活动指导，让幼儿了解地震的发生与避震措施，把握自救互救学问。 3、每学期不定时组织全体师生“防灾减灾”疏散演练活动一次。 通过这一系列的宣扬训练活动，增加了广阔师生对防灾减灾的熟悉，让广阔师生了解和熟悉防灾减灾工作在学习生活工作中的重要地位和作用，提高了师生的防灾减灾意识，取得了良好的效果。 4、定期进行消防平安讲座 幼儿园是人员高度聚集的公共场所，“生命大于天、责任重于山，防范于未然，老师要有的放矢地当好孩子们的爱护神”。为不断提高全园职工对消防平安工作的

32、熟悉，进一步把握消防平安学问以及消防灭火器材的使用方法。我园定期邀请消防大队的辅导员对全园教职工进行了校内消防平安学问和消防技能的培训。 三、擅长总结，做好建档工作 进一步建立健全应急演练报告制度。应急避险力量是平安训练的重要内容和确保生命平安的基本技能，要常常训练、不断提高。我园要以此次防灾减灾宣扬活动为契机，准时对“防灾减灾日”、“防灾减灾宣扬周”活动进行总结，巩固活动成果，进一步推动学校应急演练的规范性、实效性、平安性和常态性。同时收集各类平安训练活动资料，做好“应急避险大演练”和“防灾减灾宣扬周”活动档案。 我园通过开展“防灾减灾宣扬周”系列活动，对全园老师、幼儿及家进步行了“防灾减灾”平安学问的再宣扬，再动员，再强调。切实落实各项平安制度和措施，进一步增加了全园师生、家长抗灾自救的意识和力量。 幼儿园防灾减灾活动总结14 为提高师幼在人员密集场所的应急防震、防火力量，深化师幼的防灾减灾意识，进一步加强师幼的防震减灾训练，提高防震减灾意识和地震时应急避震、逃命、自救互救技能，结合园区现有校舍条件的状况，