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1、体育教师专业素养测试题题号1234567891011121314151617181920答案一、选择题,每题 2 分,共计 40 分。1、2012 年的夏季奥运会在()举行。A、悉尼 B 、伦敦 C 、巴黎D 、北京2、2010 年的世界杯在()进行A、德国 B 、中非 C 、英国D 、南非3、第一届现代奥林匹克运动会是()年在希腊举行的A、1894 B、 1896 C 、 1900D 、 18904、脊柱一般至()才巩固,在整个发育时期均易受外界影响而变形。A、 18-19 B 、 19-20 C、20-21 D 、21-225、某个人进行 100 米比赛时,假设平均步长 2 米平均步频 4
2、步/ 秒则用了()。A、 1240 B 、1245 C 、1250D、12606、1984 年()获得的奥运金牌,实现了我过在奥运史上金牌的“零”的突破A 、郎平 B 、许海峰 C 、李宁 D 、黄志红7、在双杠的支撑摆动动作中,应以()为轴摆动A 、手 B 、肩 C 、宽 D 、腰8、行进间单手肩上投篮又称“三步上篮”,是在行进间接球或运球后做近距离投篮时所采用的一种 方法。“三步”的动作特点是( )A、一大、二小、三高B、一大、二大、三高C、一小、二大、三快D、一小、二小、三快9、在有 13 个足球队参加的比赛中。若采用淘汰共需()场就可决出冠军。A 、10 B、11C 、 12D、 13
3、10、体育与保健课开始上课整队时,老师(或体育委员)一般按( A、立正向右看齐向前看报数稍息 C、立正报数向右看齐向前看稍息 11、走和跑的区别在于(A 、跑的速度快,走的速度慢C 、跑的步副大,走的步幅小 在弯道跑时,左脚应以()顺序发出队列口令。B 、稍息立正报数向右看齐向前看D 、立正向前看报数稍息立正12、A13、脚掌外侧 B 、脚掌内侧 排球场地上的线一般有(A、3、跑时身体重心起伏大、走时身体重心起伏小 、跑时身体有腾空,)着地 C 、全脚掌 )条(种) B、4走时身体没有腾空、前脚掌14、奥运会中篮球、排球、足球比赛一方上场人数分别是(C、5)D、6A、5、8、 11、最早提出体
4、育教学法的是( A、德国教育家拉特克D、瑞典体育教师 W·斯卡斯特罗姆 掷标枪的扇形区内角度约( )B、5、6、12、)C、6、6、11、B 、捷克教育家夸美纽斯D、美国教育家杜威D、5、6、11A、35B 、 45 度C、 29 度D、 34 度有一位体育教师品行不良,在自己情绪不好时常侮辱学生,影响恶劣,一次课中将学生踢伤。根据中华人民共和国教师法应( )A、给予行政处分B 、解聘 C 、依法追究刑事责任D、承担民事责任18、创新型课堂教学应是() 。、营造人人参与的氛围,激发学生的灵气;、注重人人参与的过程,张扬学生的个性;、给予人人参与的评价,促进学生的发展。、包括、。19、
5、实施素质教育应以培养学生的( )为重点(1) 创造能力 (2) 创新精神 (3) 道德素质 (4) 实践能力A(1)(2)B (2)(4) C、 (1)(3) D(3)(4)20、当前我国教育改革的核心是()。、课程改革 、教法改革 、评价改革 、目标改革二、判断题,每题 1 分,共计 10 分。1、在进行耐久跑的活动时,会有种生理现象“极点”出现,用有深度和节奏的呼吸可减轻“极点” 的程度。( )2、正步走时要求踢出的腿要绷直,脚尖下压,脚掌与地面平行,离地面约35 厘米高。( )3、教学检查是评价的前提和基础。( )4、巧妙运用模型、图片、幻灯、录音、电影等教学媒介来发挥教学作用,体现出了
6、因材施教原则 ( )5、在投掷练习中,投掷力量不变,出手角度适当才会获得最佳成绩。()6、在队型练习中,分队走是一路纵队行进间在某点听到分对走的口令后,单数做左转弯走,双数做 右转弯走,形成方向相反的两个一路纵队。( )7、在跳跃运动中,要使身体腾起得远或高,关键在于起跳时使身体获得最快的速度和适宜的起跳的 角度( )8、排球的技术动作中,双手上手传球用拇指、食指触球并承担主要力量,其余手指帮助控制传球方 向。 ( )9、决定跑的速度的主要因素是步长和步频()10、体育教学应以增强学生体质为主()三、填空题,每空 1 分,共 20分1、是体育教学的主体, 是学校体育各种措施的基本组织形式,和 是上好体育课和开展课外体育活动的物质保证。2、体育教学体系包括 4 大要素。教师、学生、 、 。3、体育与健康课程学习评价内容包括四个方面:、 、学习态度、情感表现与合作精神。4、学生前后重叠成一行叫。左右并列成一线叫5、淄博市体育中考,男生 1000 米满分所用时间最少为 ,立定跳远满分为 ;女 生 800 米满分所用时间最少为 ,立定跳远满分为 。6、号称“世界第一运动”的项目是,中国在奥运会上的传统优势项目有、 、 、
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