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文档简介

1、旅游学院官方宣传片创作设计比赛一、大赛宗旨华侨大学旅游学院于1984年成立,2014年迎来第30个生日。为了纪念华侨大学旅游学院成立30周年,传承华园文化和创新精神,宣传学院的人文精神与历史积淀,拟举办“旅游学院官方宣传片创作设计比赛”。二、比赛项目1、比赛要求:本次竞赛需参赛的同学或者个人提交一份主题为“旅游学院官方宣传片”的视频资料(时长不超过15分钟)。其主题思想应健康积极向上,能够真实反映学院历史、学科特色、在国内影响力、学术成果、人才培养并展示学院师生的精神风貌。2、比赛项目:A.给定模版。从以下几个角度进行设计展示:(学院历史、学术成果、学科特色、人才培养、课外活动、科技实践、荣誉

2、超越)B.自由创作。自行设计宣传片展示的内容及顺序三、比赛形式本次竞赛以个人或不超过五人的团队为单位参赛,分为预赛阶段和决赛阶段。预赛:由评委老师从参赛作品中初选10套方案进入决赛;决赛:由入选方案设计人展示宣传片并进行方案解说。决赛当天将邀请有关领导及专业老师作为评委,现场打分评定,综合评选出比赛获奖者。四、组织机构主办单位:华侨大学旅游学院承办部门:华侨大学旅游学院宣传部五、参赛对象1参赛对象为华侨大学泉州校区在校生(不分性别、年龄、专业、年级)。2参赛选手必须遵守法律法规和学校的各项规章制度,刻苦钻研、业务精通。3参赛选手报名时,需填写参赛报名表。六、大赛活动流程1宣传阶段时间:2014

3、年3月15日至3月22日形式:QQ、人人、微博等网络平台;摆摊点;横幅;海报等2、报名阶段: 时间: 3月18日至3月28日 形式:摆摊点征收;学院、班级分级收取等3初赛:时间:4月上旬步骤:(1)工作人员、评审、主持人安排;(2) 申请会议室(进行评选讨论),地点暂定机电楼五楼会议室;(3) 联系评审,通知参赛者上交作品事项(时间、地点、方式暂定);(4)收集整理并将稿件放在同一个文件夹内。(5)将设计作品分门别类整理,交由专业评审,并评选出10件入围作品。4决赛:时间:4月下旬步骤:(1)提前通知入围者准备决赛资料,及上交相关材料;(2)抽签定上场顺序;(3)活动组将入围的10见作品提交决

4、赛评审们,参赛选手对设计的宣传片进行现场讲解和展示,场地提供电脑、投影、话筒等多媒体设备,材料、U盘自备;(4)汇报时间每支团队15分钟(10分钟播放宣传片+3分钟讲解+2分钟现场提问);(5)评审现场评分,现场出成绩;(6)颁奖七、比赛奖励办法为充分调动学生参与本活动的积极性,主办方将对活动参与者予以奖励。综合奖: 一等奖1名(奖金300元并颁发证书或奖状) 二等奖2名(奖金200元并颁发证书或奖状) 三等奖3名(奖金100元并颁发证书或奖状)八、 比赛实施细则选手须知:1参赛者必须是通过填写报名表的本校学生。2、参赛报名表复印有效。3初赛时,提交个人设计方案电子稿。4、为了确保参赛作品的真

5、实性,以及大赛的公平、公开、公正性,所有入围作品如有举报抄袭,一经查实将取消参选资格。5、本次大赛入围作品的版权归大赛组委会所有,组委会有权对参赛作品进行展览、展示。6、参赛选手必须严格遵守赛场纪律,比赛使用的PPT自备U盘及相关材料、人手。7、在竞赛规定结束时,参赛选手应该立即停止操作,并且认真回答评委的提问,如果延时较长者酌情扣分。8、参赛作品可能不归还,参赛者自留底稿。9、参赛选手可自带亲友团,但是亲友团必须遵守大赛规则,严禁喧哗闹事。10、未尽事宜,由现场评委组裁决。 - 2 - / 6文档可自由编辑打印附录一: 华侨大学旅游学院官方宣传片设计比赛报名表所选项目给定模版(_)自由创作(

6、_)负责人联系方式学院专业及年级团队名称;小组其他成员(注明人数;写明学院、年级及专业)注意事项:1、参赛作品表现方式不限,手绘、计算机辅助表现均可;2、参赛者应确保参赛作品的原创性;4、有任何疑问可咨询王同学,电话.附录二: 华侨大学实践技能大赛给定模版类评分表格参赛学生:评分标准实际分数学院简介:能够体现学院的整体概况,信息准确无误,体现旅院的特征和主要的院系设置等情况。(15%)课外活动:体现学生的风貌,格调积极向上;能够展示部分学生活动。(15%)主题教育:体现旅院学子好学,刻苦钻研的景象。(15%)科技实践:科创成果展等有所体现(15%)荣誉超越:旅院获得过的荣誉和奖项,及赛事获取的奖项(15%)画面选择合理,时间模块分配合理;思路清晰,能够正确有序体现旅院形象;适当的标注说明、字幕等要素齐全,符合宣传片规范。(15%)个人现场表现:如表达能力、组织能力、衣着整洁、举止大方等(5%)材料准备:如文稿策划等(5%)评委意见:附录三: 华侨大学实践技能大赛自由创作类评分表格参赛学生:评分标准实际分数独特性:结合环境特点,巧妙构思,主题明确,体现出旅院特色(20%)创新性:立意新颖,表现形式丰富创新(20%)美观性:画面合理,美观;有逻辑,流畅;(20%)吸引力:要具有较强的吸引力,可使观者宛如亲身感受,不得天马行空,脱离现实状况(15%)画面选择合理

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