祝福课堂检测学生版2_第1页
祝福课堂检测学生版2_第2页
祝福课堂检测学生版2_第3页
祝福课堂检测学生版2_第4页
免费预览已结束,剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、导学研讨训练拓展/广东省廉江市第一中学导学案/9祝福课堂检测班级:学号:姓名:文体知识小说三要素是、。小说的情节包括、四部分,有的前面有 ,后面有。第一课时 理清故事情节1、理清全文思路,梳理出全文的情节结构。情节内容起止段落时间序幕结局开端发展高潮尾声2、本文在叙述方法上有什么特点?小说中哪一句在结构上起承上启下的作用,显示由倒叙转为顺叙的?为什么采用这种结构?答:导学研讨训练拓展/广东省廉江市第一中学导学案/祝福课堂检测第二课时赏析人物形象作者是如何塑造祥林嫂这一人物形象的?找出文中最能展示人物性格的肖像、语言、动作描写的语句品味分析。1、找出文中关于祥林嫂的三处肖像描写?这三处描写有什么

2、变化?从中反映了 什么?脸色两颊眼睛衣着饰物(用物)作用(反映)第一次第二次第三次总结:订正:2、肖像中你印象最深的是什么?找出相关描写体会其作用。答:订正:语文必修三课堂检测当堂训练导学研讨训练拓展/广东省廉江市第一中学导学案/3、找出几处典型的语言描写品味其心理。答:订正:4、动作描写 关于祥林嫂的反抗精神:A:祥林嫂对不幸的命运抗争过吗?抗争表现:答:订正:B:你如何看待祥林嫂的抗争?这种抗争的实质是什么?答:订正:5、总结祥林嫂形象答:订正:导学研讨训练拓展/广东省廉江市第一中学导学案/祝福课堂检测第三课时 赏析环境描写一、这部小说有哪几处环境描写?找出来并品味其中的语句,说说这些环境描写的作用。1、答:订正:2、答:订正:3、答:订正:4、答:订正:【鉴赏小说主题】祥林嫂为什么会一步步走向死亡?谁是杀害她

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论