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文档简介

1、 宋朝宋朝 尊敬尊敬 争论争论 尽快尽快 问题问题 慈祥慈祥 面容面容 休息休息 请教请教 等候等候 心疼心疼 惊动惊动 一声不响一声不响 大雪纷飞大雪纷飞 睡着睡着相传，有一次，他和一个同学在相传，有一次，他和一个同学在读书时争论起来。为了尽快弄清读书时争论起来。为了尽快弄清问题，他们就冒着鹅毛大雪，专问题，他们就冒着鹅毛大雪，专门去请教程颐老师。门去请教程颐老师。鹅毛大雪鹅毛大雪 大雪纷飞大雪纷飞小组合作要求：小组合作要求： 1.自主读课文自主读课文3自然段。自然段。2.和小组同学合作讨论：杨时是和小组同学合作讨论：杨时是怎样站立的？画出你认为能够形怎样站立的？画出你认为能够形容杨时耐心等

2、待的词语。容杨时耐心等待的词语。 悄悄地悄悄地一声不响地一声不响地默默地默默地 静静地静静地 他们走到程老师家门他们走到程老师家门口，看见程老师坐在椅口，看见程老师坐在椅子上睡着了，杨时子上睡着了，杨时悄悄悄悄地地对同学说：对同学说：“程老师程老师正在休息，咱们在这儿正在休息，咱们在这儿等一会儿吧！等一会儿吧！”他们就他们就一声不响一声不响地站在门口，地站在门口，一边一边默默地默默地背书，一边背书，一边静静地静静地等候着。等候着。过了很久，程老过了很久，程老师醒来，发现两个学师醒来，发现两个学生站在大雪纷飞的门生站在大雪纷飞的门外，就外，就急忙急忙把他们拉把他们拉进屋里，进屋里， 心疼心疼地说

3、：地说：“外外边雪这么大，你们为边雪这么大，你们为什么不进屋呢？什么不进屋呢？”程颐老师是一位程颐老师是一位 的老师。的老师。 爱学生爱学生 杨时望着程老杨时望着程老师慈祥的面容，诚师慈祥的面容，诚恳地说恳地说：“老师，老师，您正在休息，我们您正在休息，我们怎么能惊动您呢怎么能惊动您呢!”!”杨时是一位杨时是一位 的学生。的学生。爱学习、尊敬老师爱学习、尊敬老师 学了这篇课文，我终学了这篇课文，我终于知道于知道程门立雪程门立雪的的意思了。意思了。程程门立雪：门立雪： 程程: :指程颐。意思是杨时指程颐。意思是杨时和同学冒着大雪在程颐门前站和同学冒着大雪在程颐门前站着，等老师醒来才向老师请教着，

4、等老师醒来才向老师请教学习上的问题。学习上的问题。 比喻尊敬老师、诚恳求比喻尊敬老师、诚恳求学的态度。学的态度。 杨时是宋朝的大学问家。他杨时是宋朝的大学问家。他很爱学习，也非常尊敬老师。很爱学习，也非常尊敬老师。 杨时（杨时（1044113010441130）字中立，）字中立，号龟山，北宋学者、官吏。号龟山，北宋学者、官吏。杨时从小就非常聪慧，杨时从小就非常聪慧，7 7 岁岁就能写诗，就能写诗，8 8 岁就能作赋，岁就能作赋，大家都称他为大家都称他为“小神童小神童”。他一生著书立说，孜孜以求，他一生著书立说，孜孜以求，在很多地方讲学，受到很多在很多地方讲学，受到很多人的称赞。人的称赞。 发生程门立雪故事的发生程门立雪故事的时候

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