高中第一学期学校期末工作讲话稿

1、资料来源：来自本人网络整理！祝您工作顺利！高中第一学期学校期末工作讲话稿 期末考试是对每位同学一个学期的学习状况的检查和总结，也是对每位同学学习看法是否端正、学习习惯是否良好、学习方法是否得法的验证。以下是我细心搜集整理的关于高中第一学期学校期末工作讲话稿，给大家共享，来观赏一下吧! 高中第一学期学校期末工作讲话稿1 一、 学校管理 本学期制定并施行学校工作检查要求及标准、班主任工作评价标准和同学养成训练评估细那么等，加上我们多年来执行的老师岗位量化细那么、老师教学常规和各项管理规章制度相继完善，我校根本实现管理标准操作，按章办事。通过量化考核，对学校、老师、同学分别进展客观、公正评价，排定名

2、次，做为我校评优、晋职的重要根据。也为今后的老师人事制度改革奠定良好根底。 二、政教工作 德育工作是立校之本。我们肩负着培育祖国栋梁之才的历史使命。各校进展“八荣八耻为内容的师德师风讲座，召开座谈会进展“荣辱观训练。通过法规学习，正确引导，老师政治思想觉悟有明显进步，工作热情高涨，转变了过去松散、懈怠心情。从老师工作看法看到我乡训练的盼望和将来的进展。 1、 高中部德育工作 日常管理是学校德育的中心工作，我们政教处以求真务实的工作看法，本着布置、检查、总结这一严谨的工作思路，各尽其职开展工作。 针对学校实际状况，实行“日检查、周评比、月总结工作方法，发觉问题准时反应班主任、同学家长，准时处理，

3、避开事态的扩散，常规管理有序进展。 开展丰富同学视野和进步同学境界的主题活动。为培育同学集体荣誉感，训练同学树立正确的人生观、价值观和世界观。培育同学具有崇高的思想品质和良好的道德风气。指导同学“知荣明耻、从我做起进步同学区分是非力量，大多数同学端正学习目的，明白“学以自用的道理。 2、 小学部德育工作 以构建“学校、社区、家庭三位一体德育训练形式为载体。本学期以开展“新三好训练，养成训练评估，七生关爱训练，中华魂读书活动和主题训练活动月为主要形式，让同学在活动中得到启迪。与教于乐。从而到达我校德育训练目的。 本学期我校以同学行为养成训练评估为重点，请注明本文转自写作频道依据同学日常行为标准，

4、我校开展的同学养成训练评估活动有效制约同学行为习惯养成，为实现“学校、家庭、社区三位一体未成年人思想道德建立奠定坚实根底。 开展特别同学七生关爱训练。学期初，依据上级指示精神，加强留同学、流淌生、单亲生、特困生、辍同学、流失生、落榜生管理工作。针对一群弱势同学的特点，我们有针对性、有目的、有方案进展思想品德训练和慈母般关爱训练。专心与心的沟通沟通，焕醒这些同学求知欲望，生活的渴望。让“七生懂得爱的真谛。全乡有16名中小学特困生得到市区有关部门的资助，资助金额5000余元。师生为红十字、助残日捐款8000余元。 20-年中华魂系列读书活动的主题“知荣明耻，从我做起。我校结合“八荣八耻内容，组织同

5、学利用晨会、班队会进展宣扬训练，中心校6月份进行全乡“知荣明耻，从我做起主题班队会评比活动，表现突出的老师是： 队会-王忠静 边小冬 都兴伟 班会-张 娜 薄姗姗 王立华 三、 教学工作 教学质量是学校的生命线。加强教学常规管理，进步老师专业素养，保证训练教学质量的逐步提升。 1、 高中部教学工作 本学期我校进一步完善教学检查标准。从“教案、作业、辅导、授课、侯课、教研等方面明确要求，做到抓实抓效。开展校本培训，分析教材详细内容，教学过程中的原那么、策略和方法。建立一支学习型老师队伍，求进步教学成果的有效训练方法。 教学改革的重点在课堂。我们提出：向40分钟课堂教学 要质量的目的。指导老师落实

6、三维目的，转变传统的教学方法，利用现代信息技术训练资源关心同学学习。使学校课堂教学有明显进步，同学力量得到培育，教学成果渐渐上升。 松江中学中考获得历史性打破。在校指导和 任课 老师共同努力下，初三学年120名毕业生中有78人升入上一级学校，入学率达65%，其中考入一中4人，二中8人，十一中10人，八中14人，七中6人，松北高中6人，中师、中专30人。 2、 小教部教学工作 抓教学常规管理，保证训练教学工作顺畅有序。 1抓住教学环节，保证训练教学质量逐步进步。 抓备课。明确提出备课的详细要求。尤其要做到：环节齐全、目的明确、重点突出、难点打破、设计合理、板书标准、习题适当、反思跟上。 抓课堂。

7、学校明确提出：上好一堂课，关键应做到：“主导作用到位，主体全员参加，讲究课堂艺术，师生协作默契，精讲多练，层次清楚，因材施教，各有所得。此外，老师要讲究语言艺术，板书标准工整，电教手段齐全，教具用法合理。对于进步老师队伍的根本素养起到重要作用。 2抓新课改施行，保证训练教学质量逐步进步。 围绕一个中心：以根底训练课程改革工作为中心，全面施行新课改，用新的训练理念创办一流的学校。 制定三年规划：我们结合学校详细状况，提出了施行新课改的整体框架，明确每个阶段的进展目的，提出了创四个一流的雄伟设想，三年内实现“一流的环境，一流的队伍，一流的设备，一流的质量。 抓培训。几年来，我校始终把老师培训工作当

8、作一件大事来抓。通过外出学习和培训，老师的视野宽了，观念新了，方法多了。 抓学习。我校在抓老师业务学习，校本培训，连续培训。为了使老师在极短的时间内快速进步个人素养，学校每周三组织老师集中学习、业务辅导、业务讲座。中心校学期末进展各学年教学成果测试和文化学问考试。 学年成果第一名的班主任是： 一班级 高淑凡 二班级 于艳秋 三班级 孙亚丽 四班级 陈春霞 五班级 王瑞杰 六班级 李春艳 四、艺、体、卫工作 1、体育工作。本学期学校重点抓“两操活动，中心校明确要求开展大课间操活动，各学校利用20分钟进展队列、播送操、课间操训练。抓体育训练，高质量迎接市、区、乡体育活动。各学校特别重视体育工作，从

9、人力、物力、财力上赐予保障。今年我校的体育活动获得较明显的成果。模范小学获全乡田径运动大会团体总分第一名，松江小学、红力小学获全市田径运动会荣誉奖，长兴小学获市足球赛第一名已经连续三年获全市前三名。 2、音乐、美术训练活动中，我们立足特长班培训，各学校结合“六·一、“七·一进行文艺汇演、书画展。平常学校参与市、区、乡组织的艺术活动，陶冶同学们的心灵。 红力小学参与全市舞蹈大赛获一等奖。 3、卫生工作。学校把卫生工作放在学校重点工作之列，关怀同学的身心安康要长抓不懈。学校坚持每学期体检一次，协作卫生院进展疾病预防。加强同学卫生学问宣扬工作，让同学欢乐安康生活。 五、学校建立

10、为提升学校办学档次，逐步改善办学条件。本学期施行“两免一补政策，生均公用经费按月下拔高中360元、小学305元。我校科学利用训练资金，从改善办学条件着手。先后松江中学更换塑钢窗、粉刷楼房，购置老师办公桌椅，安装锅炉房防盗门两个，总投入12万余元，松江小学更换宣扬阵地板报投入1000.00余元。加强教学设备的投入。中学、新民、松江实现微机上网。局部教学引进多媒体训练教学，增加教学直观性。 高中第一学期学校期末工作讲话稿2 本学期，-新区试验学校的训练教学工作坚持以和合训练理念为统领，以办人民满足的训练为目的，以跨更加展为主题，以内涵建立为主线，坚决不移地开展训练教学改革工作，连续推动以角色挑战、

11、星级评比为核心的德育工作改革;以分组联动、和谐高效课堂教学形式为打破口的教学改革，全面加强师资建立，不断丰富办学内涵，提升办学品质，努力推动学校训练现代化、办学特色化、管理精细化，努力打造九年一贯制学校优质训练品牌，获得了肯定成果。现将工作总结如下： 一、扎实有序的教学改革工作 本学期以来，学校以课改为中心，扎实推动完善分组联动、和谐高效课堂教学形式六步教学法，以精细化管理为保证，以教研活动促进老师专业成长，打造真实高效的课堂，让同学欢乐成长。 6.常规管理。连续加强教风、学风建立。在教学常规管理上实行一个制度班级教学日志制度、三方面要求备课、上课、作业修改的标准要求，努力做到“备课要深、上课

12、要清、讲解要精、辅导要勤、反思要敏。加强了试验教学、信息技术教学和音体美课堂教学的管理工作,做好学籍管理和同学减负工作。 7.教学改革。连续深化课堂教学改革，作为学校强化教学质量中心愿识，走素养内涵进展的道路，在教学活动的各个环节与层面加以表达。 在教学理论中，正确处理好教与学的关系，注重进步同学展现沟通质量，努力完成课内达标训练，确保教学质量稳步提升。做好同学预习提纲的设计，并有目的的指导预习，进步预习质量。学校定期检查评比同学预习笔记。上课做好小组学习的即时性评价。 在区训练督导室对全区中小学教学管理与课程改革督导检查中，学校同其他4所兄弟学校一起被评为高中九年一贯制学校督导检查优秀单位。

13、学校还为区控辍工作会议供应了会场。 在2年和9年区质量监测中，均获得优异成果，比去年有肯定程度进步。 8.专业提升。老师队伍凝聚力进一步提升，合作气氛进一步深厚，老师讨论意识和力量得到进一步进步。 老师努力学习新的训练教学理论学问，不断改善自己，深化领悟六步教学法的精神本质，不断发觉存在的问题，专心去讨论解决新的问题，从而丰富和完善六步教学法，逐步形成自己教学风格。写好教学反思，准时总结教学阅历，不断进步自身业务素养。每名老师的学习笔记电子版，包括摘记、感悟、反思等均到达10000字。 围绕课堂教学改革，开展形式多样的教研活动。从3月份开头，学校进行了为期1个月的学科教学与信息技术创新评优课评

14、比活动。活动的13位优胜者到杜郎口中学观摩学习。回来后，进展了研讨沟通。学校还对这次评优活动进展了总结，对获奖老师进展了表彰，四位老师做了阅历沟通。10月，学校进行了赴杜郎口参观学习老师汇报展现课活动。11月，开展了年组学科展现课评比活动。组织老师按时参与了区、市教研部开展的各种教研活动。为区小学美术、品德与生活观摩课供应了现场。12月8日，区高中精细化管理校校行现场会在我校进行，获得了好评。学校课改的阅历材料分组联动和谐高效，创新课堂教学方式入选-市“十一五课改阅历集，并在中国青年网、-市训练网全文发表。 9.训练科研。完成了“十二五省市级规划课题的申报立项和开题工作。省级规划专项课题由教务

15、处刘志宏主任主持，市级规划课题课题由教学副校长张铎主持，题目均为分组联动和谐高效课堂教学形式理论讨论，但研近a href='/. /yangsheng/kesou/' target='_blank'>咳嗽焙筒嘀氐悴煌忧苛诵究翁獾难芯浚岣吡私逃蒲泄鞯氖敌浴/p> 二、不断创新的体卫艺术工作 10.体育工作。严格执行中小同学每天一小时校内体育活动时间规定。将同学校内体育活动时间和内包容入教学方案，列入课表，仔细施行。探究合适不同年龄阶段体育教学改革的形式，全面进步体育教学质量。主动开展第五届阳光体育冬季长跑活动。推动同学体质安康标准的施行工

16、作。标准学校各运动队课余训练。同第三小学一起，承办了区高中生田径选拔赛和高中足球赛。获得了田径选拔赛团体总分第三名;足球赛女子组第一名，男队获并列第三名;区中小同学棋类竞赛高中组团体总分其次名的优异成果。 11.卫生工作。加强食品卫生平安训练，确保师生的身体安康。连续加大安康训练力度，按要求开齐、上足安康训练课。开展防艾宣扬训练。仔细做好入校新生的查验接种证工作。进步季节性传染病的防控意识，形成传染病防控工作的制度化、常态化。逐步进步同学安康学问知晓率和安康行为养成率，加强同学常见病的防控工作。深化开展无烟学校的创立工作。做好同学医保工作。 12.艺术训练。仔细贯彻落实学校艺术训练工作规程，加

17、强音美课程教学，促进同学全面进展。丰富同学的校内文化生活。 13.国防训练。在望滨中小学素养训练培训中心进展了高中入校新生的军训工作。承办了区军事队列会操竞赛。 三、主动进取的行风廉政工作 14.党建工作。深化开展“创先争优活动和在职党员“四进四建活动，连续开展了争做“三个模范活动，发挥党员先锋模范作用。在党支部指导下，仔细做好共青团、工会、妇联和统战工作。 15.师德建立。本年度以来，以进步老师师德程度为目的，树立以人为本、依法治教、以德执教的理念，强化师德素养，进步老师教书育人力量，促进了学校工作的持续、安康、科学进展。通过连续开展“学标准、强师德、树形象师德主题训练活动，完善由学校指导、

18、老师、同学、家长四个层次全方位的师德评议机制。引导广阔老师严格遵守中小学老师职业道德标准，努力实现以师德提升人格魅力、提升教书育人程度的目的，在老师中形成“爱国遵守法律、爱岗敬业、教书育人、廉洁从教、终身学习、为人师表的崇高师德风气。 16.纠风工作。仔细落实-市中小学老师行为标准-市中小学老师违规违纪行政处分方法。进一步统一思想，进步认识，狠抓落实,把行风建立工作不断引向深化，将政风行风建立，与学校训练教学管理相结合;把改善和优化学校进展环境当作重大举措来抓，进一步构建政风行风建立的长效机制。学校开展了治理训练乱收费自查自纠工作。仔细落实“一费制收费方法，做到标准收费，实行收费公示制，承受社

19、会的监视，树立良好现象。 17.宣扬工作。学校网站做到了内容丰富，更新准时，受到训练局指导的好评。2021年我校训练信息被-市政府信息公开网、-市训练网、-市训练局信息公开网采纳逾百条，被中国青年网、辽宁省民心网等省级以上网站采纳40余条，-新区训练网采纳40余条，位居全区学校信息工作之首。 四、稳健扎实的总务后勤工作 18.后勤工作。加强管理，标准和细化了各项规章制度。本着节俭节省的原那么，加强对水、电、办公用品的管理和学校物品选购、发放、保管等环节的管理。开源节流，改善办学条件，做好固定资产和备品的清查登记工作，加强了管理，根本满足了教学需要。 展望新的一年，我们布满盼望和信念，肯定努力加

20、强师资建立，不断丰富办学内涵，提升办学品质，努力推动学校训练现代化、办学特色化、管理标准化，努力打造九年一贯制学校优质训练品牌，以优异成果向党的献礼! 高中第一学期学校期末工作讲话稿3 以中共中央关于深化训练改革全面推动素养训练的打算为指针，坚持“以人为本、与时俱进、创新进展的办学理念;进一步整合办学资源，立足于“标准化、科学化、高质量、有特色的办学目的，实在加强了学校德育和平安工作，狠抓学校内部管理，使学校整体工作稳步进展;狠抓师资队伍建立，提升了学校整体教学程度和办学实力;通过开展日常化、本质化的训练教学讨论，全面推动学校新课改工作;锁定目的，坚决不移，以不懈的努力，铸造高素养的师资队伍，

21、按方案完成了各项工作。现对学校一学期来的工作作如下总结： 一、加强科组建立，教学常规工作管理得到进一步的标准。 良好的教研气氛不仅能促使良好的教风的形成，也能促使老师业务素养的进步。为此，学校将科组建立作为教学管理的一项重要工作，从抓档案管理的标准，到教研活动的内容等，学校都提出明确的指引，力求在各学科中营造深厚的教研气氛，促老师素养和教学质量的进步。 1、通过科组活动加强教学理论和业务学习 要施行创新训练，要进步同学的整体素养，其关键是进步老师的素养。由于老师从事的职业是训练人、塑造人的事业，老师的道德素养比文化素养更为重要，老师自身素养的凹凸，会挺直影响着同学素养的优劣。因此，教育处主动组

22、织全体老师开展政治思想的学习，并连续以“加强学习，努力进步自身素养为口号，组织全校老师大范围的开展训练理论和各学科的业务学习。如利用每周的老师业务学习时间，与全体老师一起学习关于课改的理论性文章。并要求在科组活动中联络教学实际中关于新课程改革所遇到的详细状况开展专题争论和业务学习。在学习根底训练新课程改革的有关资料文件的根底上，进一步领悟新课改的精神，通过学习、讨论、辩论、理论、总结、沟通等活动，大多数的教师已根本建立全新的训练观念，实现了训练观念的转变，老师们在思想上也上了一个台阶。通过学习，绝大多数教师重视思想的转变和观念的更新，业务素养得到了肯定的进步。 2、加强集体备课，集体才智得到较

23、好的发挥 集体备课是进步授课质量和效益，实现减负増效的重要途径。我校老师的教学程度仍参差不齐，为了充分挖掘每一位老师的教学潜能，始终以来我校都非常重视集体备课。本学期，我们连续要求各备课小组的活动要定时间、定内容、定中心发言人，每次活动均要做好考勤记录。从教育处在期中考试后和期末考试前所做的两次抽查中，发觉大局部的备课小组都能按要求做好，尤其是七班级的语文、英语，八班级的语文、数学，九班级的数学、化学、语文、英语等备课组，在备教材、备教法、备同学等方面能充分进展争论。大家都立足于面对全体同学的根底上，不但同科级的教师能在课前共同分析教材教法，分析同学的实际，备好每一节课，谋求在教学进度、实际操

24、作和处理问题的方法上达成共识，也考虑到训练对象的差异，在面对全体同学的同时，表达因材施教的特点，各教师在教学方法和手段上不要求苟同，而是各有特色，取长补短，相互促进，共同进步。不同班级不同学科的教师平常也加强沟通。如七班级生物、政治、地理，八班级历史、政治、地理，以及九班级的政治、历史等各由一位教师任课，在新课改中会遇到很多实际问题，在实际操作上也困难重重，理化生和史地政两个科组的教师不但能在科组活动的时间跨科共同讨论，共同讨论，还在平常不断碰头联络，交换看法，使科组教师能顺当地开展教学工作。 在教学工作的持续进展方面，连续发扬了 “传、帮、带的优良传统，注重在教学中新老老师的搭配，注重新老师

25、的动态进展。为使年轻老师尽快成长，本学期新老老师结对帮教工作，不但要反映在方案总结中，还要求在日常的教学活动中得以表达。如理化生科组在集体关心的根底上，同科有阅历的老师，在思想、生活、工作上作全面的指导，尤其是教学的每一个环节，从备课、上课，到课外辅导等每个详情，都悉心指导，师傅无私奉献，徒弟虚心好学，在“传、帮、带的过程中，老老师吸纳了新意识、新方法，新教师学习到敬业的精神，汲取了教学阅历，收到了互补双赢的效果。现今英语科组的罗婉瑜教师在黄结梅教师和科组老师的关心下，得以快速成长，其在课改开放日所上的公开课，得到了听课者的高度评价。 3、加强科组教学管理，促常规工作的落实 学校除注重对科组的

26、建立外，还加大了对常规工作的落实检查。在第九周、第十七周进展的两次常规检查中，令人欣慰的是全校六大科组都做得较好。大局部教师对各项常规教学工作均能仔细落实。且能留意改革课堂教学，教案具体、层次清晰，能表达课堂教学的五个环节，个别教师的教案还能注重学法指导。但是也有个别教师的教案编写得比拟简洁，一些环节未能表达在教案中。各科组教师均能贯彻落实各项工作方案，备课时仔细细致，能钻研教材和有关参考资料，从引言问题的创设、阐述的内容及练习题的设计等，都表达出备课能备同学，从同学实际动身，以同学为主体，教师为指导的特点，也表达出教学能围绕中心、紧扣目的地开展，各有特色。如连丹根、马杰韶、黄结梅、范工强、罗

27、爱珍、陆绮文、陈国林、董碧璆等教师，能仔细贯彻新课改精神，按新课标要求备课，能制作多媒体课件帮助教学，或能把教材中的教师演示试验大胆地改为同学试验，充分调动了同学的主动性，有效地培育同学的力量。九班级的教师既能按新课标要求编写教案，也能紧扣备考来编写练习和试题，设计的问题能跟生活实际相联络，在实际操作上也表达贯彻新课改精神。叶杰玲、罗爱珍、黄结梅、连丹根、李秋群等教师能依据同学实际备课，兼顾不同层次的同学，特殊是在训练题的设计，题目的选取和设计上很有代表性，同时设计出不同的梯度，充分表达出分层辅导的特色，且突出的特点是重视对同学的检测。 4.全力做好三年课改的资料整理的成果总结，高质量地搞好课

28、改开放日的成果展现。 课改开放日是我校三年课改成果展现日，也可以说是对外宣扬日。为搞好开放日的各项活动，我校在开学初就进展了对资料的搜集。由于三年来我校都是按新课改的要求仔细探究，故资料详尽，成效显著，成果突出。从开设的公开课到所展现的课改资料实物以及所获得的成果，都得到了区教研室和各兄弟学校指导的全都好评。由冼捍华主任代表学校所作的新课改状况汇报内容改善，所作课件也有肯定的特色，也受到了区教研室主任和各兄弟学校指导的全都好评。 二、加强教学目的管理，以促教学质量的进步。 毕业班升中考是每学期的工作重点，中考的胜利与否，是教学管理胜利与否的重要表达。今年是新课改施行后我区的其次届高中毕业班，针

29、对05年我校中考不抱负的教训，为争取06年中考打一个翻身仗。在教学管理上我们始终把中考工作放在第一位。教学工作做到抓紧、抓细、抓严。开学初，依据上学期各科、各班的考试状况，教育处就组织九班级全体老师对上学期期末考试进展了成果分析，各学科对试题的考点与学问点进展了分析，并具体分析了本届同学的入学起点高，而在七、八班级时却滑坡严峻的状况，认清在教学上所面临的宏大困难。在经过仔细考研的根底上出台了我校2021年中考备考方案。其次抓好晚自修和星期六的上课工作及数、理、化三科的优生辅导课，以确保教学质量的稳定进步。再次开好各班级上学期期末考试和期中考试的两次成果分析会和九班级老师备考会议，准时分析总结教

30、学上的得失，改良部署下阶段的教学工作，使教学工作得以有方案地开展。 三、体艺工作抓出成效，学科竞赛成果喜人 由于生源所造成的种种缘由，我校同学厌学面还是比拟广，在教学质量上短期内还是难以有所建树。同学们也难以在学业上感受胜利与欢乐。没有胜利感就难以激发同学们对学校的喜爱和对抱负的追求，也难以激发同学们对生活的憧憬。如何让学习困难者享受胜利感，近年来我们主要从素养训练入手，留意发挥同学的特长，依据同学自身的爱好开展形式多样的体艺活动，同时结合学科竞赛，抓学科尖子的培育，力争在学科竞赛上让同学们出成果。今学期举办的体艺节是连续三届体艺节中最胜利的一次，主要缘由是所开设的体艺工程都是同学们所宠爱的，

31、真正表达了以同学为本。尤其是校内“十大歌手竞赛，同学们报名之众，预备之仔细，唱歌之投入，竞赛效果之好都是我们始料不及的。很多同学都能为自己最终能打入决赛而兴奋异样。歌咏竞赛由于是“全民参加，人人都是本届体艺节的演员，集体主义的意识驱使他们在台上演唱不敢有丝毫的马虎。连一向上课都坐不定的同学也变得一本正经，这也是我们意想不到的。让同学个个都能在舞台上有表演的时机，让有特别爱好和有意表现自己的同学获得胜利的满足，让全体同学都能为集体的荣誉添一分光，这就是本届体育艺术节最大的收获。 此外我们还注重在学科竞赛中让同学们出成果，感受学习上的胜利。为此我们依据同学的特点主动指导和支持各学科的有关教师开展优

32、生辅导工作，从时间的支配和室场的装备都赐予优先，同时通过辅导发觉、选择各方面竞赛人才。鼓舞老师、同学主动参与各级、各类别的学科竞赛和第九届科技节、艺术节等活动。今学期在李秋群、廖婉岚、陈惠文等教师的主动辅导下，语文、英语竞赛都获得了较好的成果。其中九班级同学现场作文我校4名同学参赛就有两位同学获二等奖，一位同学获三等奖。八班级语文同学速度速写竞赛也有三名同学获得三等奖。区中同学硬笔书法竞赛一人获得一等奖，一人获得二等奖，四人获得三等奖，这都是近年来语文科组获得的最好成果。此外端州区中小学艺术节我校也获得较好的成果，获得总分三等奖。另黎晶同学获书法竞赛一等奖，陶燕君、陆进威同学获二等奖。 四、以

33、创“德育达标学校活动为契机，进一步深化德育管理。 德育是学校工作之本，德育工作搞不好，教学工作就难以施行。本学期我校的德育工作是以创德育达标学校为中心，标准德育管理，以管理出成效。经过教师们的共同努力，我校德育工作也获得了明显的成效，详细表如今： 1、强化思想政治工作，夯实和谐向上的思想根底。 我校高度重视对同学进展思想道德训练，长期有效地发挥德育训练主阵地作用，把思想训练浸透于课堂，溶解于生活。充分利用班会课、思想品德课、校会和国旗下的讲话宣扬训练，进步同学的思想认识，关心他们树立正确的人生观、世界观、价值观。 我们还运用专题讲座、主题班会、队会等形式，深化进展法制平安训练，强化了同学们的法

34、制、平安意识，确保校内内没有出现任何的平安事故，同学也没有违法行为发生。 2、发挥校内文化建立的德育效能，创设优美和谐的校内环境。 今学期，我校立足实际，把整治校内环境，建立优美校内作为工作重点，加大改造力度。结合学校外部环境的改造，搞好文化橱窗的建立和得体醒目的标语布置，营造良好的文化气氛，让每个同学在不知不觉中承受训练，虽潜移默化，润物无声，却有着明确的德育导向性。 3、开展丰富多彩的训练活动，形成多方面训练、塑造新人的气氛。 我校德育工作注重多方面训练，通过广泛开展有益的活动，培育同学良好的思想品德和行为习惯。今学期我们围绕“弘扬和培育民族精神这一爱国主义训练主题。除了利用专题播送宣扬及

35、每月一次的校会、每周一次的国旗下讲话，结合时事对同学进展爱国主义训练外。还通过多个主题活动的组织，让同学在活动中承受训练。此外我们还将训练活动贯穿各项体艺活动，成效突出。结合本届体艺节的艺术活动，我们连续以“民族精神代代传为主题，开展“民族精神代代传合唱竞赛;“百歌颂中华卡拉ok竞赛;“全民健身迎奥运体育竞赛;“抗战民族魂书法、美术创作竞赛;“让历史告知我们读后感、诗歌、征文、故事演讲竞赛;“踏着英雄的脚印红色之旅摄影竞赛等，再次掀起弘扬和培育民族精神训练的高潮，培育同学崇高的爱国主义精神。通过这多种形式的活动，让全体同学初步认识和理解中华民族的传统美德，逐步养成“爱国遵守法律，明礼诚信，团结

36、友善，节俭自律，敬业奉献的根本道德标准。此外我们还通过进行“平安记我心演讲竞赛，对同学进展平安训练，也收到良好的训练效果。 4、实现学校训练、家庭训练、社会训练和谐统一，营造大德育环境。 我校坚持通过家长会、家访等形式同同学家长常常联络，严密协作。在家庭训练方面，我们注重家庭训练方法的指导，每学期的新生入学家长会和期末家长会，我们都结合家庭训练家长们遇到的问题有目的地向家长们开设家庭训练专题讲座，以进步家长们的训练素养。今学期，为更好地关心家长们理解当代同学的思想特点，把握行之有效的训练方法，我们于11月22日晚上请来了市训练系统关工委主任梁慕勤同志，为家长们作了一场题为面对新世纪，树立新理念

37、的现代家庭训练报告，让家长们受益匪浅。此外我们还利用新建的校内网站，开拓“家长学校专栏，在专栏里摘录了很多中外家庭训练的文章供家长们阅读，还常常发放致家长的一封信，与家长沟通联络，对同学进展跟踪训练，效果明显。可以说，家长会、校内网站、联络信已成为我校与家庭联络的纽带，成为学校训练和家庭训练沟通的桥梁。 高中第一学期学校期末工作讲话稿4 教师们，同学们，大家早上好! 2021年的那个夏天，我作为旁观者有幸见证了一场高考，在炎炎烈日下，在瓢泼大雨中，一群人密密麻麻地挤在高考考场的门外，坐立担心，干涩的嘴唇，疲乏的身影，而最让人揪心的是那布满了焦灼、紧急、渴望、忐忑、还有心疼的眼神。当完毕的铃声一

38、响，考生们涌出来，又这群人涌上去。眼神里满是当心翼翼，又布满了担心的探询。看到孩子带着自信的微笑，眼神就亮了;看到孩子有些沮丧，心就一沉，但马上冷静自己，劝慰孩子。那种感觉是如此的刻骨铭心。今日是2021年1月25日，期末考试还有4天，离2021年6月6日高考还有131天，同学们，为了父母绚丽的笑容，即使再苦再累我们也应当拼此一战! 就本次期末考试，我想对全体同学说三句话： 第一句：你可以犯错，但必需成长 考试时要紧急但不能过于紧急，要镇静冷静，应临场不乱，(励志一生)不犯低级错误，切忌看错、写错。要对自己布满信念，仔细分析试题，认真推敲，先易后难。考题你简单人家也简单，因此遇到简单的不要忘乎

39、所以，要细心慎重;考题你难人家也难，因此遇到难题莫惊惶，要仔细思索。做到根底题拿总分值，中档题不失分，争取战胜难题，并留意把握时间。而且要娴熟把握教师交给的应考技巧，工整作答，最大限度地向卷面要分数! 其次句：你可以担忧，但必需微笑。 期末考试既是学问的检测，又是意志的磨炼。盼望同学们可以抓住时机，展现自己，不管成果怎样，都以主动的心态面的考试，不躲避，英勇的面对。 第三句：考试，考的就是人品。 我们每个人都应当有一种“文明考试，诚信做人的意识，我们要以饱满的热情和主动的姿势投入到考试中去，公正竞争，诚信考试，杜绝作弊，争创佳绩。切莫让自己失去老实的珍贵品质。 在巴西有这么一种植物，阳春三月，

40、它小得可怜，只有拇指那么大;金秋十月，它一天能扩展3米，它的枝叶几天就能把一亩地长满。它就是有名的巴西火红花。 同学们，你们知道巴西火红花为什么可以生长得如此之快速吗?科学家发觉，在十月之前的几个月里，火红花始终在努力长根部。经过数月的努力，它的根就像一棵大树那样壮，有30厘米粗。如今我们知道火红花为什么在收获季节有那么大的“爆发力了吧。 友爱的同学们，考试的号角已经吹响，成功的旋律已在空间回荡。英雄弯弓，箭在弦上，长风破浪正此时，直挂云帆济沧海，行动起来吧，请带上最锋利的头脑，握紧最有力的拳头，拿出你们的才智，拿出你们的士气，挑战期末考试，去谱写属于你们自己的辉煌吧! 最终，预祝每一位同学都

41、考出自己满足的成果。我的讲话到此完毕。 高中第一学期学校期末工作讲话稿5 在本次质量检测中，我们明显发觉班级之间、学科之间存在肯定的差距。这有待我们去反思，多从自身找缘由，多查找缩小差距的方法，肯定要抓好学问的过关和落实工作。 首先，几点思索： (1)、课堂教学环节不完好，教学内容随便性太大-组织教学环节是否符合152021形式(不少课一讲究竟，将同学作业、练习压在课后，课后又没有足够的时间来保证，也没有督查到位同学是否真正独立完成，只能助长抄袭甚至不做的风气)。 (2)、集体备课流于形式，个人二次备课缺少实效，组长要加强活动时间内的支配，不要变成谈家常，要真做事、做实事。 (3)、同学主体突

42、出不够，老师主讲的惯性太大-传统的教学形式有点根深缔固，教了、讲了即完成任务的意识依旧浓重，同学是否懂、是否真会没有得到相应的关注，同学依旧是被动的汲取，缺乏有价值的思索。 (4)、教学的训练功能未得到充分落实-教学永久具有训练性，作为教师都不应遗忘我们的任务是教书育人，而不仅仅是教书;班主任是班级管理的第一责任人，任课教师同样要担当管理同学的任务(特殊是文科教师)，至少在自己的课堂上要管理好同学，最大限度地将要我学转向我要学。另外，对同学训练(沟通与沟通)的同时也起到了融洽师生关系的作用。 (5)、课堂板书无方案-许多课听下来，黑板上教师的板书残缺不全，无主次之分，内容分布随便性太大，甚至是

43、写了擦、擦了又写，让同学摸不着门道。 (6)、关注同学学习状态不够-课堂教学的组织与适时提示有助于师生在教与学中的默契协作，长期不关注同学的学习状态，会让局部同学人在课堂心在外，也疏远了师生之间的感情，不利于正常教学的开展。 期末考试又悄然而至，借今日的时机，就期末考试的工作，讲以下几点，盼望我们全体教师精诚团结，相互鼓舞，吃苦耐劳，做好期末复习工作，为考试打好根底。 1、思想上高度重视期末考试 一个教师的声誉，在学校指导和家长心目中的形象，最有劝说力的就是同学的成果，其它全部的工作都是一个衬托。作为一线的教师，在家长面前，在学校面前，出手的也就是自己的教学质量。在实行绩效考核的状况下，我们教师的压力就更大。在此，真诚的盼望全体教师，从思想上高度认识到好的教学质量对学校的意义，对自己的意义。 2、时间上抓紧 今日是 3号，离期末考试还有一个月左右时间，盼望全体教师首先树立这样一个意识，从时间上保证复习的质