校长绩效考核述职报告

1、校长绩效考核述职报告开心中心学校 考核组领导同志们：根据县局校长绩效考核工作的要求，现就今年本人的履职情况汇报如下。一、 注重家教，努力开创德育工作新局面健全组织，制订计划，完善德育工作体制机制，努力探索新时期德育工作的新途径、新方法，提高德育工作的针对性和实效性，避免空洞的说教。利用新士军七师纪念馆独天得厚的教育资源对学生进行爱国主义教育和革命传统教育。重大节日如清明节、五四青年节、六一儿童节、七一、国庆节等组织开展不同形式的活动能陶冶学生的情操。高度重视留守生、学困生、贫困生的教育管理帮扶工作。充分发挥家庭、社会教育的重要作用，邀请关工委、司法关的同志到学校作选期报告。加强校园文化建设，组

2、织教师学习中小学班主任工作规定，十二月份召开了中小学德育工作暨班主任工作研讨会，通过总结、交流、探讨促进了省军区德育工作的有效开展。二、 疑心聚力，努力提高教育质量 紧紧抓住2009年-“无为县教育质量管理年”这一契机，围绕省省学区发展目标，理清发展思路，拿出了一系列切合实际的提高教育质量的方法和措施。1、严格执行课程计划，开齐课程、开足课时。2、组织教师进一步学习贯彻落实无为县中小学教学工作规范，夯实备教批满考研过程管理，促进教学待行为规格范化。中心校对照规范认真组织开学、期中、期末的检查，平时不定期到学校抽查规范的落实情况。3、引领全体教师进一步增强科研兴校的意识，教研工作有实质性的发展。

3、以1111村完小成立教研组、集体备课组，教研工作立足本校、着眼实际。四月份组织了小学论文评选，选出优秀论文推荐至县局考核，全年共有十五篇论文获市县级奖或刊登在cn刊物上，两教研课题被市局批准立项，中心学校获县备好课先进学校提名并被授予奖牌。为切实提高教师的课堂教学水平，以适应新课改的需要五月份在中心小学举办了小学教学开放日，十一月份在中心学校举办了初中教学开放日，通过课堂教学观摩、说课、评课，对广大教师转变教学观念提高课堂教学效率起到很好的促进作用。此外在四月份还组织了骨干教师先后到胜张小学、希望小学选教，红庙区、徐岗区的小学教研分别到胜张、希望两校参加了观摩教学活动。4、认真实施青蓝工程，提

4、高教师队伍整体素质。近几年有几十名青年教师充实到学区教学第一线，他们有热情有功底但缺少实践经验，为使他们尽快成长为教学骨干，尽力为他们搭建平台，一是实行师徒结对制，二是优先让新教师外出参加教研活动，三是中心校组织人员听课指导，四是举办青年教师教学技能比赛，分课堂教学和教学设计两块，给优胜者颁奖，教龄五年以下的教师均参加了此项活动。o九年又有一名教师获巢湖市骨干教师称号。5、加强学校体艺卫生工作，上好音体美和健康课，确保学生每天一小时以上的锻炼时间。十月份举办了庆祝国庆六十周年艺汇演，十一月份举办了第三届小学生运动会。在去年是第八届文化艺术节上，中心校代表乡镇参赛节目荣获二等奖。面对严峻的预防甲

5、型h1n1甲流感形势，我们按照县局的部署沉着应对，认真落实晨检、清毒和缺课记录工作，确保万无一失！6、参照县局义务教育阶段学校教职工绩效考核实施办法，结合红庙学区实际，经层层讨论，初步形成了中心校绩效考核方案。7、组织了中心小期末质量统一检测，认真做好成绩拟订工作。组织了初中毕业班联考勤，职业高中招生早宣传早动员，春招初中共向职高输送十五名学生，0九年中考综合积分名列全县第五名，职高招生和中考成绩实现了历史性的跨越。8、在镇党委的大力支持下，布局调整卓有成效。撤除了如泽小学，撤并了南岳小学、正岗小学的高年级由完小变为教学点，将红庙初中服务区完小的六年级撤并到红庙初中，进一步优化整合了教育资源。

6、三、齐抓共管，努力构建平安和谐校园学校安全重于泰山。我们进一步建立了安全工作制度和应急机制，落实安全工作和责任追究制，形成校统一分管校长、主任、班主任、教师、学生家长安全管理工作网络，安全教育做得有声有色有成效，全年未发生一起重大事故。积极做好教育稳定工作，确保一方平安。针对我县出现的部分代课教师上访情况，根据县局的指示，我就有关人员促膝谈心以情感人，在相关学校校长的大力配合下，全年未发生一起代课教师和退养教师上访。0九年四月份中心学校一学生因学生间纠纷离家出走招来省级新闻媒体，得知消息后我立即向镇党委教育局汇报，当晚由县委宣传部、县局、镇党委、社区和中心校联席会议确定了处理意见，维护了无为教

7、育的良好形象，后来又和本部的负责同志一起寻找离在学生妥善处理了家校矛盾。四、 严以律已，认真做好本职工作本着老老实实做人，踏踏实实做事的原则，一要做好人，二要做好事，。我能做到廉政奉公，严以律已、宽以待人，善于团结同志，乐于做校长、老师的知心朋友，勇于接受批评和意见，敢于承担责任，能自觉遵守各种规章制度，按时上下班。平时能加强修炼提高素质。经常和中校从事教学管理方面的同志一遍到中心小学推门听课，一是了解当前学区课堂教学的现状。中心校强化服务意识，工作人员合理分工，明确职责，较好地完成了名项任务，基本上无差错。回顾0九年的工作我自感比较满意，这得益于基层的正确领导，县局分工的领导的悉心指导，在座的各位校长的大力支持和中心校工作人员的精诚合作，在此一并表示衷心的感谢。反思