《庄子：在我们无路可走的时候》简案(网友来稿)_第1页
《庄子：在我们无路可走的时候》简案(网友来稿)_第2页
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文档简介

1、庄子：在我们无路可走的时候简案 （友来稿 ）cicicici一、学习目标1.1. 积累文中词语，掌握并熟练运用成语。2.2. 深入研究关键语句，整体把握文章的基本观点3.3. 体会优美的语言。二、整体把握思路：1.1. 阅读庄子的感受2.2. 解读秋水中的故事3.3. 用庄子的心灵和历史背景解释庄子归纳整合（一）研读首段： 1 1作者认为庄子的意象是怎样的？ 2 2作者认为庄子的作品有着怎样的意蕴？ 3 3 具体而言， 作者读庄子作品有着怎样的感受？ 4 4 作者以为庄子有着怎样的聪明才智？（二）研读27 7 段：1 1译读文段：庄子钓于濮水。楚王使大夫二人往先焉，曰：“愿以境内累矣！”庄子持

2、竿不顾，曰： “吾闻楚有神龟，死已千岁矣。王中笥而藏之庙堂 之上。此龟者，宁其死为留骨而贵乎？宁其生而曳尾于涂中乎？ ”二大 夫曰：“宁生而曳尾涂中。 ”庄子曰： “往矣，吾将曳尾于涂中。 ” 2 2庄子拿乌龟的选择来打比方，说明他鄙弃的是什么？追求的是什么？ 3 3作者所说的“清洁的精神”的含义是什么？ 4 4“当我们大都在黑夜里昧昧昏睡时，月亮为什么没有丢失？就是因 为有了这样一两棵在清风夜唳的夜中独自看守月亮的树。 ”其中“月亮” 比喻什么？你对这句话如何理解？（三）研读 8 8 1010 段： 1 1怎样理解胡文英一段话中的“是非不管”与“终不下手”？ 2 2怎样理解作者对庄子怪诞的解

3、释？三、探究质疑1 1作者何以将题目命名为 “庄子：在我们无路可走的时候 ”？ 2 2作者引述庄子拒聘的故事，从中穿插进不少内容。这里化简为繁， 是行文不当，还是繁得其宜 ? ?3 3庄子用 “乌龟的选择 ”设喻，向楚大夫表示 “吾将曳尾于涂中 ”，课文 作者称赞这是 “清洁的精神 ”。对此有人说， 这里反映了庄子的精神和他 的“行为”之间存在着巨大的 “反差”， 是不是有点 “圆滑主义 ”到?底该怎 样理解? ?4 4揣摩下列句子，回答句后问题。(1)(1)读庄子，我们也往往被庄子拨弄得手足无措他总在一些地方吓着我们拨弄” “”都表示读庄的感受，二者能否互换？为什么？(2)(2)同时，他永远有着我们不懂的地方，山重水复，柳暗花明；永远有着我们不曾涉及的境界，仰之弥高，钻之弥坚。“山重水复，柳暗花明”和“仰之弥高， 钻之弥坚 ”都是用的现成词语， 取义有变化的是 前者还是后者 ？有什么变化 ？(3)(3) 造“化钟神秀 ”，造化把何等样的神秀聚集在这个 “槁项黄馘 ”的哲人身 上啊! !这一句里有两个明引，是一个不能少，还是可以去其一或同 时去掉？(4)(4)对这种充满血泪的怪诞与孤傲， 我们怎能不悚然面对， 肃然起敬，油然生爱 ？悚然面对 ”肃“然起敬 ”油“然生爱 ”三个短语的顺序能否变动 ？

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