《窃读记》读书笔记400字三年级范文

1、窃读记读书笔记400字三年级范文林海音获得成功，是因 为她酷爱读书，发奋读书 ，到了忘我的境界。下面是学 习啦小编为你们整理的关于窃 读记读书笔记400字三年级范文的内容，希望你 们喜欢今天，我 们学习了窃 读记 这 篇课文， 认真读了以后，我被林海音那刻苦学 习的精 神所感 动 了。本文主要写了林海音小 时候因为家里穷买不起 书而到 书 店偷偷读书 的故事，因 为她害 怕被 书店老板 发现 并赶走她，所以她到 书店读书 的时候总是把自己 隐藏起来，或 许 是贴近 一个大人，或 许是混在人群之中，然后一 读就是好几个小 时，直到饥肠辘辘为 止。有 时， 为了 读完一本 书，这家完了就得去下一家

2、，以至于她要跑好几家 书店，才能 读完。林海音 热爱 学习的精神是多么 让人敬佩呀!她家里没 钱买书 ，就到 书店里偷偷 看书，由于她的刻苦学 习 ，最后成了著名的作家，而我 们出生在幸福的家庭，吃不愁，穿不愁， 比林海音那 时的条件好的太多了，我 们却不知道去珍惜。 记得有一次， 妈妈给 我买了许多 书，我就像没看 见一样，有时只随便翻翻，像 过眼烟云一 样，就说看完了，我和林海音的 差距是多么大呀!这样 下去，我将来会有什么成就呢?林海音，我要向你学 习 ，将来做一个 对社会有用的人!今天，我学了一篇 课文，叫窃 读记，这篇课文给我的震 动很大。文中主要 讲了小作者林海英小 时在很艰苦的

3、环境下 偷偷 地读书的事。她很渴望在一个 良好的 环境下 读好书，可 现实生活却正好相反，她在那种困苦的情况下，仍 坚持不懈地“偷偷”地读书。 因为家里买不起书， 她只好到 书店里去偷偷地读“免费”书。 她最喜 欢下雨 天，因 为那样她便有充足的理由在 书店里待下去;她也喜 欢在顾客多的书店里读书 ，因为那 样不会被 别人注意。她希望在 饿得饥肠辘辘时 能去吃一碗 热热 的面条，然后坐在沙 发上舒 舒服服地 读书。可是，她却只能靠在硬硬的 书柜旁，以求 暂时的休息。 虽然作者在 这样的 环境下读书，但她仍然感到很快 乐和满足，但同 时，她也有一些惧怕，怕被 书店的老板赶 出去。林海英作者在那

4、样的艰苦环境下都能 认真读书，我们在这么好的 环境下却不好好 读书，难道大家不 惭愧吗?一个懂得珍惜，能 够不断学 习的人，才是健康的人，希望大家好好珍 惜，用心 读书 ，成 为一个健康而充 满智慧的人!今年我已 经是五年级的学生了，我 们开学第一 课就学了窃 读记，本文 讲了作者家 里因买不起书而放学后去 书店里读书的情景，描 绘了“窃读”的独读感受与复 杂的滋味，表 现了作者 对读书 的热爱 和对知识的渴望。与作者比，我的 读书条件是那么好 “去吃一碗 热热的面条，回到 这里时，已经有人给 摆上了一 张沙发，坐上去舒舒服服地接着看。 ”这 是作者的白日梦，而我却可以 马上实现与作者比，我

5、们多么幸福啊!如果老 师让我们买课 外书，家长们都会 满足我 们。而且，学校里有 图书馆，班里有 图书角。在家里，我 们可以在沙 发上随便坐，渴了，喝水;饿了， 吃东 西。而她呢，她只能站着看 书，腿酸了，只能用另外一条腿支撑，靠在 书柜旁休息。读了这篇课文，我 对她刻苦读书、不怕累的精神感到敬佩。人 们都说：“读万卷书， 不如行万里路。 ”可老师说： “行万里路，如果不 读书，充其量只是一个 邮差。 ”学了窃 读记 一 课，我深有感触，窃 读记 一文，主要叙述了作者林海音在童年买不起书，满足不了她的 读书欲望，只能 偷偷地去看 书林海音获得成功，是因 为她酷爱读书，发奋读书 ，到了忘我的境界

6、。 这不正如我 们所 学的我的 长生果吗?正是因为作者酷爱读书，渴望学到知 识，作者酷 爱读书爱 到连看 到烟盒上的 连环画都要读，废寝忘食地 读，从而提高了写作能力， 迈向了成功的道路。比如说我的好朋友小明，他是我 们班上的“智多星”。正是他不断地从 书内汲取知 识，考试时，他总是名列前茅，我 们读书时 ，他也读书，我们玩耍时，他还在读书，正是因 为 点滴的 积累，让他和我 们有了极大的差距，如果 这样日积月累下去，怎么 获得不了成功?再看看我 们，一 说要买书 ，父母就同意了， 买下书后，大多数同学跟本就不看， 这不是浪 费家长的钱财，莎士曾 经说过：书籍是人 类的营养品。买下书不看，就等

7、于 买下饭不吃， 人类的思维就不能进化，还有的同学根本就不看 书，如果你不 爱看书，就学不到知 识，学 不到知 识，成绩就不会 优秀，这就可能意味着将来成就不了一番事 业。同学们，让我们热爱书 吧，从 书中学习到更多的知 识，相信在不久的将来，你一定会 成功!让 祖国更 强 大!开学的第一周，我 们愉快地学 习了第一单元的4篇课文。这4篇课文写得都是作者 读 书时 的故事。其中，窃 读记这篇课文使我感触非常深刻。这篇课文生动地为我们描绘了作者林海音童年 时的读书故事，表 现了作者对知识的无 比渴望。当我 读到： “最令人开心地是下雨天，越是 倾盆大雨我越高 兴，这时我便有充足 的理由在 书店待下去 ”这句话时，我就体会到，林海音 对书的感情有多么的 浓厚，就像 饥 饿的人找到面包一 样。看到 这里，我就想到了我自己， 虽然有机会在 书 的海洋里遨游，却 没有珍惜，想到林海音阿姨 对书如饥似渴，我真有些 惭愧。当我 读到“当饭店飘 来一阵菜 香时代，家境 贫困，没有 钱，时，我已饿得饥肠辘辘 ，那时我也不免要做白日梦：如果口袋里有 钱该多好!去吃一碗 热热的面条，回到 这里时，已经有人给摆上了一 张沙发，坐上去舒舒服服地接着看。我的 腿真酸呢，不得不交替着用一条腿支撑着，有 时又靠在 书柜旁，以求 暂时地休息