【ZKSTTJ】2016重庆中考政治复习配套课件：第一篇考点3资源环境可持续发展

1、第一篇第一篇 考点研究考点研究认识国情，爱我中华认识国情，爱我中华 考点考点3 资源资源 环境环境 可持续发展可持续发展知道我国的资源、环境等状况，了解保护环境、知道我国的资源、环境等状况，了解保护环境、合理利用资源的政策，形成可持续发展意识。合理利用资源的政策，形成可持续发展意识。（运用运用）玩转重庆20112015中考真题命题点命题点 节约资源、保护环境节约资源、保护环境 可持续发展战略可持续发展战略1. （2015重庆重庆A卷卷13,4分分）时过境迁，家园的依稀，故土）时过境迁，家园的依稀，故土的远去，牵动着人们缕缕乡愁。下面是中学生小楠写的的远去，牵动着人们缕缕乡愁。下面是中学生小楠写

2、的一首一首乡愁乡愁，请你品读。，请你品读。小时候，乡愁是一朵白云，我在田野里，小鸟在碧空里小时候，乡愁是一朵白云，我在田野里，小鸟在碧空里长大了，乡愁是一片绿地，我在高楼里，小草在书本里长大了，乡愁是一片绿地，我在高楼里，小草在书本里后来啊，乡愁是一滴清水，我在沙漠里，小溪在梦乡里后来啊，乡愁是一滴清水，我在沙漠里，小溪在梦乡里现在啊，乡愁是一缕空气，我在雾霾里，蓝天在记忆里现在啊，乡愁是一缕空气，我在雾霾里，蓝天在记忆里未来啊，听妈妈讲那过去的故事，不再有那乡愁的叹息未来啊，听妈妈讲那过去的故事，不再有那乡愁的叹息（1）你认为小楠愁的是什么？（）你认为小楠愁的是什么？（2分分）小楠愁的有：小

3、楠愁的有：我国生态环境恶化的趋势已得到初步遏制，我国生态环境恶化的趋势已得到初步遏制，但目前环境形势依然相当严峻，不容乐观；但目前环境形势依然相当严峻，不容乐观；长期以来，长期以来，我国经济增长过度依赖资源消耗，一些地区的发展以牺牲我国经济增长过度依赖资源消耗，一些地区的发展以牺牲环境为代价，造成严重的环境污染和生态破坏；环境为代价，造成严重的环境污染和生态破坏；人类社人类社会面临着一系列的资源、环境等可持续发展问题。（或具会面临着一系列的资源、环境等可持续发展问题。（或具体列举环境问题，如：体列举环境问题，如：污染物排放总量还相当大，远远污染物排放总量还相当大，远远高于环境自净能力；高于环境

4、自净能力；工业污染治理出现反复，城镇生活工业污染治理出现反复，城镇生活污染比重明显增加；污染比重明显增加；不少地区农业水质、土质污染日渐不少地区农业水质、土质污染日渐突出；突出；部分地区水土流失、荒漠化仍在加剧等。）（部分地区水土流失、荒漠化仍在加剧等。）（任任答对一点给答对一点给2分，共分，共2分分）（2）你认为如何让妈妈不再有乡愁的叹息？（）你认为如何让妈妈不再有乡愁的叹息？（2分分）国家：国家：坚持保护环境和节约资源的基本国策；坚持保护环境和节约资源的基本国策；实施可持续实施可持续发展战略；发展战略；坚持依法治国基本方略，严惩破坏环境的行为；坚持依法治国基本方略，严惩破坏环境的行为；实施

5、科教兴国和人才强国战略，发展循环经济和节能环保产实施科教兴国和人才强国战略，发展循环经济和节能环保产业；业；加强公民的道德建设，普及环保知识，使治理污染和保加强公民的道德建设，普及环保知识，使治理污染和保护空气质量成为人们的自觉行动等。企业：护空气质量成为人们的自觉行动等。企业：增强环保意识和增强环保意识和责任意识；责任意识；加快科技创新，加大环保节能投入，节能减排等。加快科技创新，加大环保节能投入，节能减排等。公民：公民：要学习和宣传环保知识；要学习和宣传环保知识；从身边的小事做起，落实从身边的小事做起，落实环保行动，如积极参加植树造林活动，不燃放烟花爆竹、绿色环保行动，如积极参加植树造林活

6、动，不燃放烟花爆竹、绿色理性消费等；理性消费等；积极向有关部门献计献策，勇于同各种破坏生积极向有关部门献计献策，勇于同各种破坏生态环境的行为作斗争等。（态环境的行为作斗争等。（任答对一点给任答对一点给1分，共分，共2分分）试题点评试题点评: :本题以回忆过去环境的优美，展现现在虽然本题以回忆过去环境的优美，展现现在虽然经济有了发展但人们却破坏了环境的事实。目的在于让经济有了发展但人们却破坏了环境的事实。目的在于让青少年学生认识到我国的资源环境现状，从而增强环保青少年学生认识到我国的资源环境现状，从而增强环保意识，知道如何在生活中落实行动，做节约资源、保护意识，知道如何在生活中落实行动，做节约资

7、源、保护环境的自觉践行者。环境的自觉践行者。2. （2015重庆重庆B卷卷12,4分分）阅读下面漫画）阅读下面漫画今天与今天与明天明天、绝望与希望绝望与希望，回答问题。，回答问题。（1）人无远虑，今天的希望，可能变成明天的绝望。）人无远虑，今天的希望，可能变成明天的绝望。漫画漫画今天与明天今天与明天中中“明天的绝望明天的绝望”是如何造成的？是如何造成的？（2分分）我国经济增长过度依赖资源消耗；我国经济增长过度依赖资源消耗；人们对大自然野人们对大自然野蛮与粗暴的掠夺；蛮与粗暴的掠夺；长期以来，资源开发不尽合理，不长期以来，资源开发不尽合理，不够科学，由此造成的浪费、损失十分严重。（够科学，由此造

8、成的浪费、损失十分严重。（围绕资源围绕资源角度，任答对角度，任答对1项即得项即得2分分）（2）痛定思痛，今天的绝望，可能变成明天的希望。）痛定思痛，今天的绝望，可能变成明天的希望。漫画漫画绝望与希望绝望与希望给我们的教训有哪些？（给我们的教训有哪些？（2分分）坚持科学发展观，合理开发和利用资源；坚持科学发展观，合理开发和利用资源；实实施可持续发展战略，坚持节约资源和保护环境的施可持续发展战略，坚持节约资源和保护环境的国策；国策； 我们应增强节约资源和保护环境的意我们应增强节约资源和保护环境的意识，形成节约资源和保护环境的生活方式和生产识，形成节约资源和保护环境的生活方式和生产方式；方式；努力建

9、设资源节约型、环境友好型社会。努力建设资源节约型、环境友好型社会。试题点评：试题点评：本题以漫画的形式综合考查学生分析和解本题以漫画的形式综合考查学生分析和解决问题的能力，一方面使学生了解我国面临严峻的资决问题的能力，一方面使学生了解我国面临严峻的资源环境形势，另一方面通过两幅漫画的对比引发学生源环境形势，另一方面通过两幅漫画的对比引发学生思考解决问题的有效方法，更重要的是使他们知道在思考解决问题的有效方法，更重要的是使他们知道在今后的生活中如何做到节约资源、保护环境，较好地今后的生活中如何做到节约资源、保护环境，较好地完成了命题立意。完成了命题立意。3. （2014重庆重庆A卷卷12,4分分

10、）仔细阅读右边漫画，请你）仔细阅读右边漫画，请你完善完善“诊断书诊断书”上的内容并从国家角度给出一个合理上的内容并从国家角度给出一个合理的的“治疗方案治疗方案”。（1）诊断书：环境恶化；资源短缺；空气污染等。）诊断书：环境恶化；资源短缺；空气污染等。（任答对一点给任答对一点给1分，共分，共1分分）（2）治疗方案：）治疗方案：制定并完善相关法律法规；制定并完善相关法律法规；加加大执法监管力度大执法监管力度;贯彻落实以人为本的科学发展观；贯彻落实以人为本的科学发展观；落实节约资源和保护环境的基本国策；落实节约资源和保护环境的基本国策；实施可实施可持续发展战略。（持续发展战略。（任答对一点给任答对一

11、点给1分，共分，共3分分）试题点评：试题点评：本题采用漫画设计凸显命题的直观性与趣本题采用漫画设计凸显命题的直观性与趣味性，且在问题的设计上具有一定的梯度性和隐蔽性，味性，且在问题的设计上具有一定的梯度性和隐蔽性，体现了命题者的深层思考，不仅考查了学生对知识的体现了命题者的深层思考，不仅考查了学生对知识的运用和迁移能力，又考查了学生运用知识分析解决问运用和迁移能力，又考查了学生运用知识分析解决问题的能力。题的能力。4.（2014重庆重庆B卷卷13,4分分）近年来，）近年来，雾霾天气频繁出现在我国广大地雾霾天气频繁出现在我国广大地区。区。请阅读右边漫画请阅读右边漫画变脸变脸，简要回答下列问题。简

12、要回答下列问题。（1）由）由“雾雾”到到“霾霾”，反映，反映了我国怎样的环境问题？（了我国怎样的环境问题？（1分分）大气污染严重。（严峻的环境污染）（大气污染严重。（严峻的环境污染）（1分分）（2）要实现由）要实现由“霾霾”到到“雾雾”的转变，我们该怎么的转变，我们该怎么做？（做？（3分）分）国家：国家：实施可持续发展战略（生态文明建设战实施可持续发展战略（生态文明建设战略）；略）；坚持保护环境和节约资源的基本国策。企坚持保护环境和节约资源的基本国策。企业：加强技术革新，节能减排降耗等。个人：业：加强技术革新，节能减排降耗等。个人：树树立生态文明意识，从身边的小事做起，保护环境；立生态文明意识

13、，从身边的小事做起，保护环境；响应低碳生活，不使用一次性用具等。（响应低碳生活，不使用一次性用具等。（答对任答对任意三点即得意三点即得3分分）试题点评试题点评：本题以漫画的形式立意，就学生能够感受到本题以漫画的形式立意，就学生能够感受到的的“雾霾雾霾”天气设题，从天气设题，从“雾雾”与与“霾霾”两个字的位置两个字的位置变化入手，设计上独具匠心。既有利于学生比较、分析变化入手，设计上独具匠心。既有利于学生比较、分析能力的培养，又提高了学生运用知识解决实际问题的能能力的培养，又提高了学生运用知识解决实际问题的能力。力。5（2013重庆重庆A卷卷12，4分分）曾经的）曾经的“雾都重庆雾都重庆”，通过

14、，通过开展创建国家环保模范城市活动，开展创建国家环保模范城市活动，2012年空气质量优良天年空气质量优良天数已达到数已达到340天，生态环境得到极大改善。目前，重庆已天，生态环境得到极大改善。目前，重庆已成为首个省级单位的国家环境保护模范城市。市长黄奇帆成为首个省级单位的国家环境保护模范城市。市长黄奇帆表示，今后我们将继续加强生态环境的保护，建设美丽重表示，今后我们将继续加强生态环境的保护，建设美丽重庆。庆。（1）你感受到身边的生态环境发生了哪些变化？（）你感受到身边的生态环境发生了哪些变化？（1分）分）水更清，地更绿，空气更清新，道路更清洁，环境水更清，地更绿，空气更清新，道路更清洁，环境更

15、优美等（举具体事例也可）。（更优美等（举具体事例也可）。（1分分）（2）重庆创模成功后，为什么还要继续加强生态环）重庆创模成功后，为什么还要继续加强生态环境保护，建设美丽重庆？（境保护，建设美丽重庆？（3分）分）是由我国严峻的资源和环境形势决定的；是由我国严峻的资源和环境形势决定的；是构建是构建社会主义和谐社会、实现全面建成小康社会的必然要社会主义和谐社会、实现全面建成小康社会的必然要求；求；是为了更好地贯彻落实科学发展观，坚持可持是为了更好地贯彻落实科学发展观，坚持可持续发展战略；续发展战略；是为了更好地落实节约资源、保护环是为了更好地落实节约资源、保护环境和计划生育基本国策。（境和计划生育

16、基本国策。（答对一点给答对一点给1分，共分，共3分分）6. （2012重庆重庆13，4分分）据）据重庆晨报重庆晨报报道，重庆报道，重庆市物价局公布了居民用电拟按三档收费（见下图）的市物价局公布了居民用电拟按三档收费（见下图）的试行方案。试行方案。中学生小张认为实行三档收费没啥意义，多用点电也多中学生小张认为实行三档收费没啥意义，多用点电也多花不了几个钱，你认为呢？花不了几个钱，你认为呢？小张的认识不对。因为，实行三档不同的收费标小张的认识不对。因为，实行三档不同的收费标准在一定程度上能起到引导人们节约能源的作用；准在一定程度上能起到引导人们节约能源的作用；有利于人们树立可持续发展意识和生态文明

17、观念，有利于人们树立可持续发展意识和生态文明观念，节约每一度电、每一分钱，养成勤俭节约的美德。节约每一度电、每一分钱，养成勤俭节约的美德。（4分分）7. 2013重庆重庆B卷卷14（2）（）（3），），4分分为增强建设美丽中国的为增强建设美丽中国的责任感，某校九年级（责任感，某校九年级（3）班开展了）班开展了“建设美丽中国共筑和谐家建设美丽中国共筑和谐家园园”的主题班会。下面是三位同学在班会活动中的对话。的主题班会。下面是三位同学在班会活动中的对话。小李：小李：浪费在我们身边十分普遍，食堂里的剩菜剩饭，每天都浪费在我们身边十分普遍，食堂里的剩菜剩饭，每天都要装几大桶；本可再用的纸却变成了污染环

18、境的垃圾。要装几大桶；本可再用的纸却变成了污染环境的垃圾。小张小张：邻居张阿姨家经济条件并不宽裕，但为了有一个男孩，：邻居张阿姨家经济条件并不宽裕，但为了有一个男孩，硬是生养了四个孩子，四个孩子的吃饭、读书都成了问题！硬是生养了四个孩子，四个孩子的吃饭、读书都成了问题！小王：小王：近年来，各地的私家车急剧增加，不但造成交通拥挤，近年来，各地的私家车急剧增加，不但造成交通拥挤，更重要的还在于汽车排放的尾气，使空气中的更重要的还在于汽车排放的尾气，使空气中的PM25浓度急增。浓度急增。（2）请结合小李和小王的对话内容，分析说明我国资）请结合小李和小王的对话内容，分析说明我国资源和环境方面存在的问题

19、。（源和环境方面存在的问题。（2分分）小李说的情况，反映了我国资源的开发和利用不合理、小李说的情况，反映了我国资源的开发和利用不合理、不科学，由此造成的浪费和环境污染问题十分严重。不科学，由此造成的浪费和环境污染问题十分严重。小王说的情况，反映了我国污染物排放总量很大，远小王说的情况，反映了我国污染物排放总量很大，远远超过环境的自净能力，城镇生活污染明显加重的问远超过环境的自净能力，城镇生活污染明显加重的问题。（题。（答对一个得答对一个得1分，共分，共2分分）（3）结合材料谈谈建设美丽中国，我们应该坚持哪些基）结合材料谈谈建设美丽中国，我们应该坚持哪些基本国策和战略？（本国策和战略？（2分分）

20、小李的话告诉我们要坚持节约资源的基本国策；小小李的话告诉我们要坚持节约资源的基本国策；小张的话告诉我们要坚持计划生育的基本国策；小王张的话告诉我们要坚持计划生育的基本国策；小王的话告诉我们要坚持保护环境的基本国策；三人的的话告诉我们要坚持保护环境的基本国策；三人的对话告诉我们要坚持可持续发展战略。（对话告诉我们要坚持可持续发展战略。（答对一个答对一个得得1分，共分，共2分分） 中考考点精讲节约资源、保护环境节约资源、保护环境我国的资源、环境形势我国的资源、环境形势2015A卷卷13（1）（1）资源形势资源形势：自然资源总量大、种类多，但人均占：自然资源总量大、种类多，但人均占有量少、开发难度大

21、；资源开发利用不尽合理，不够有量少、开发难度大；资源开发利用不尽合理，不够科学，由此造成的浪费损失十分严重。科学，由此造成的浪费损失十分严重。（2）环境形势环境形势：从总体上看，我国生态恶化的趋势已：从总体上看，我国生态恶化的趋势已初步得到遏制，部分地区有所改善，但目前我国环境初步得到遏制，部分地区有所改善，但目前我国环境形势依然相当严峻不容乐观。形势依然相当严峻不容乐观。2014A卷卷12（1）；）；2013B卷卷14（2）我国资源短缺与环境问题的表现我国资源短缺与环境问题的表现（1）资源短缺资源短缺：人口逐年增长，耕地锐减；人口逐年增长，耕地锐减；水资水资源严重不足，给工农业生产和人民生活

22、造成严重的制源严重不足，给工农业生产和人民生活造成严重的制约和损失；约和损失；自然资源不足，开发利用不科学；自然资源不足，开发利用不科学；冬冬夏用电用气高峰期，我国有些地方出现夏用电用气高峰期，我国有些地方出现“电荒电荒”“”“气气荒荒”。（2）环境问题环境问题：污染物排放总量还相当大，远远污染物排放总量还相当大，远远高于环境自净能力；高于环境自净能力；工业污染治理任务仍相当繁工业污染治理任务仍相当繁重；重；不少地区农业水质、土质污染日渐突出，有不少地区农业水质、土质污染日渐突出，有些地方的农产品有害残留物严重超标，影响人体健些地方的农产品有害残留物严重超标，影响人体健康和产品出口；康和产品出

23、口；部分地区水土流失、荒漠化仍在部分地区水土流失、荒漠化仍在加剧；等等。加剧；等等。2015B卷卷12（1）；）；2014B卷卷13（1）环境问题产生的原因及危害环境问题产生的原因及危害（1）原因原因：由于人口的压力，向自然界大量索取；：由于人口的压力，向自然界大量索取；对自然资源开发利用不够合理；缺乏环保意识，以损对自然资源开发利用不够合理；缺乏环保意识，以损害环境为代价换取经济的一时繁荣等。害环境为代价换取经济的一时繁荣等。（2）危害危害：破坏生态平衡：破坏生态平衡;危害人们的身体健康；制危害人们的身体健康；制约了我国经济和社会的可持续发展。约了我国经济和社会的可持续发展。我国为什么要坚持

24、保护环境的基本国策我国为什么要坚持保护环境的基本国策？（1）目前，我国环境形势仍相当严峻，不容乐观。我）目前，我国环境形势仍相当严峻，不容乐观。我们应当采取有效措施，防止环境污染与破坏，走可持续们应当采取有效措施，防止环境污染与破坏，走可持续发展之路。发展之路。2010.16（1）（2）在推进现代化建设中，我们在保持国民经济持续）在推进现代化建设中，我们在保持国民经济持续较快增长的同时，必须把环境保护放在突出的位置。我较快增长的同时，必须把环境保护放在突出的位置。我们必须认识到保护和改善环境也是发展生产力。实践证们必须认识到保护和改善环境也是发展生产力。实践证明，保护好环境就能增加投资吸引力和

25、经济竞争力。明，保护好环境就能增加投资吸引力和经济竞争力。（3）加快经济建设决不能以破坏环境为代价，决不能）加快经济建设决不能以破坏环境为代价，决不能把环境保护同经济建设对立起来或割裂开来，决不能把环境保护同经济建设对立起来或割裂开来，决不能走先污染后治理的老路。走先污染后治理的老路。总之，保护环境作为我国的一项基本国策，直接关系总之，保护环境作为我国的一项基本国策，直接关系到现代化建设和中华民族的伟大复兴。到现代化建设和中华民族的伟大复兴。我国建设资源节约型和环境友好型社会的意义我国建设资源节约型和环境友好型社会的意义（1）有利于节约资源和保护环境，走可持续发展之路。）有利于节约资源和保护环

26、境，走可持续发展之路。（2）有利于我国在经济发展的同时，充分适应环境的承）有利于我国在经济发展的同时，充分适应环境的承载能力，使经济建设与资源、环境保护协调发展，真正落载能力，使经济建设与资源、环境保护协调发展，真正落实科学发展观，实现经济利益的最大化，改善和提高人民实科学发展观，实现经济利益的最大化，改善和提高人民群众的生活质量。群众的生活质量。（3）有利于正确处理人与自然的关系，有利于促进人与）有利于正确处理人与自然的关系，有利于促进人与自然和谐发展，全面建成小康社会，努力构建社会主义和自然和谐发展，全面建成小康社会，努力构建社会主义和谐社会，建设生态文明等。谐社会，建设生态文明等。我国应

27、怎样建设资源节约型、环境友好型社会我国应怎样建设资源节约型、环境友好型社会？2015A卷卷13（2）、）、B卷卷12（2）；）；2014A卷卷12（2）（1）实行节约资源、保护环境的基本国策；坚持依法治）实行节约资源、保护环境的基本国策；坚持依法治国的基本方略。国的基本方略。（2）必须把实施可持续发展战略与科教兴国战略结合起）必须把实施可持续发展战略与科教兴国战略结合起来，依靠科技创新提高节约资源、减少污染和保护环境的来，依靠科技创新提高节约资源、减少污染和保护环境的水平，依靠教育培养大批能落实可持续发展战略的高素质水平，依靠教育培养大批能落实可持续发展战略的高素质劳动者和专门人才。劳动者和专

28、门人才。（3）坚持全面规划，科学布局，保持生态平衡，防止环）坚持全面规划，科学布局，保持生态平衡，防止环境污染；坚持预防为主、防治结合、综合治理的方针，决境污染；坚持预防为主、防治结合、综合治理的方针，决不能走先污染，后治理的老路。不能走先污染，后治理的老路。 建设资源节约型、环境友好型社会，我们应该怎么建设资源节约型、环境友好型社会，我们应该怎么做？做？（2009.6B；2008.13）（1）树立可持续发展观念，增强环保意识，提高环）树立可持续发展观念，增强环保意识，提高环保能力，积极参与环保行动，如：向公众宣传计划生保能力，积极参与环保行动，如：向公众宣传计划生育、保护环境和节约资源的基本

29、国策。育、保护环境和节约资源的基本国策。（2）从身边小事做起，培养节约资源、保护环境的）从身边小事做起，培养节约资源、保护环境的习惯，如：拒绝食用野生动物、拒绝使用一次性木筷、习惯，如：拒绝食用野生动物、拒绝使用一次性木筷、循环使用教材、关紧水龙头、不浪费粮食等。循环使用教材、关紧水龙头、不浪费粮食等。可持续发展战略可持续发展战略可持续发展战略的含义及要求可持续发展战略的含义及要求（1）含义含义：指既满足当代人的需求，又不损害后：指既满足当代人的需求，又不损害后代人满足其需求能力的发展。代人满足其需求能力的发展。（2）要求要求：人与自然和谐相处，能够自觉认识到：人与自然和谐相处，能够自觉认识到

30、自己对自然、对社会和子孙后代应负的责任。自己对自然、对社会和子孙后代应负的责任。实施可持续发展战略的原因实施可持续发展战略的原因资源、环境问题的实质是发展问题。人类社会发展资源、环境问题的实质是发展问题。人类社会发展到今天，人口剧增、资源短缺、环境恶化、生态危到今天，人口剧增、资源短缺、环境恶化、生态危机等一系列的世界性问题，已经直接威胁到我们和机等一系列的世界性问题，已经直接威胁到我们和子孙后代的生存。面对人口、资源、环境方面的严子孙后代的生存。面对人口、资源、环境方面的严峻形势，走可持续发展之路，已经成为人类的共识。峻形势，走可持续发展之路，已经成为人类的共识。实施可持续发展战略，国家应该

31、怎么做实施可持续发展战略，国家应该怎么做？（1）落实科学发展观，坚持节约资源和保护环境的基本国策。）落实科学发展观，坚持节约资源和保护环境的基本国策。（2）制定法律法规，加大低碳生活推广和监督的力度。）制定法律法规，加大低碳生活推广和监督的力度。（3）加大执法力度，严厉打击浪费资源和污染环境的行为。）加大执法力度，严厉打击浪费资源和污染环境的行为。（4）大力发展循环经济，走绿色能源之路。）大力发展循环经济，走绿色能源之路。（5）鼓励科技创新，转变经济发展方式，降低能耗，降低污）鼓励科技创新，转变经济发展方式，降低能耗，降低污染物排放。染物排放。（6）加强环保宣传教育，提高群众环保意识，使保护环

32、境成）加强环保宣传教育，提高群众环保意识，使保护环境成为人们的自觉行动。为人们的自觉行动。在实施可持续发展战略的过程中，中学生应该怎么做在实施可持续发展战略的过程中，中学生应该怎么做？（1）思想上思想上：中学生要不断提高人口、资源和环境的：中学生要不断提高人口、资源和环境的忧患意识；树立人与自然和谐相处的理念和节约意识，忧患意识；树立人与自然和谐相处的理念和节约意识，增强走可持续发展道路的自觉性。增强走可持续发展道路的自觉性。（2）行动上行动上：从现在做起，从身边的小事做起。：从现在做起，从身边的小事做起。衣：衣：少买不必要的衣服，少用洗衣机洗、多手洗等；少买不必要的衣服，少用洗衣机洗、多手洗

33、等；食：食：节约粮食，不大吃大喝，少吃烧烤食品，不使用一次性节约粮食，不大吃大喝，少吃烧烤食品，不使用一次性筷子等；筷子等；住：使用节能灯等节能家电，夏季空调设定住：使用节能灯等节能家电，夏季空调设定在在26度以上，节约用水、用气等；度以上，节约用水、用气等；行：多步行，少乘行：多步行，少乘车等。车等。2010.16（3）生态文明建设生态文明建设什么是生态文明什么是生态文明？生态文明是一种发展理念，也是人类文明的一种形态。生态文明是一种发展理念，也是人类文明的一种形态。生态文明突出生态的重要性，强调用更文明的态度对生态文明突出生态的重要性，强调用更文明的态度对待自然，拒绝对大自然进行野蛮粗暴的掠夺，改善和待自然，拒绝对大自然进行野蛮粗暴的掠夺，改善和优化人与自然的关系，从而实现经济社会可持续发展优化人与自然的关系，从而实