中班体育游戏老鹰抓小鸡教案

1、中班体育游戏老鹰抓小鸡教案导语：孩子们的课余生活，丰富多彩，有老鹰捉小鸡、读书、画画等，下面是给大家的中班体育游戏老鹰抓小鸡教案以及相关内容，希望能给你带来帮助!【 1】中班体育游戏老鹰抓小鸡教案一、设计意图：幼儿活泼好动，特别喜欢体育游戏，但游戏的规则意识、安全意识不强，所以户外运动应选择简单易学，孩子感兴趣的游戏。老鹰抓小鸡这一民间游戏易懂、易学，动作简单有趣，容易被幼儿所接受，且随时随地自由结合，非常适合大班孩子玩。二、活动目标：1 、锻炼幼儿行动的敏捷性和反响本领，学会闪躲。2 、通过幼儿对民间游戏的了解，培养幼儿园团结合作的精神，弘扬我国民族文化。3 、培养幼儿对体育运动的兴趣爱好。

2、三、活动准备：宽敞平坦的活动区，鸡妈妈、老鹰、小鸡的胸贴若干。四、活动过程：（一）开始部分：1 、准备活动：体育热身操（兔子舞）。（二）游戏部分：2 、幼儿分组：将幼儿分成若干组分别进行游戏活动。3 、规则讲解：教师给幼儿讲解游戏规则。4 、开始游戏：老鹰抓小鸡老师讲游戏故事，被老鹰抓住的小鸡惩罚表演。（三）结束部分：一起唱两只老虎结束游戏。五、教学反思：孩子们积极投入、兴趣高涨，表现出自主探索、乐意合作和挑战自我的精神。通过游戏锻炼了幼儿快速跑的本领，学会躲闪，还培养了幼儿遵守游戏规则意识和安全意识，使民间体育游戏活动成为培养儿童兴趣、发展动作、表达情感、开拓创新的过程。【 2】中班体育教案

3、：户外体育活动案例平衡名称 : 修桥目标：1 、 能在各种材料建构成的障碍物上行走，练习手眼协调和平衡能力。2 、努力尝试多种练习平衡的方法，培养创新意识。材料：变形平衡木、大块积木、弧形塑胶板、沙包、硬纸板、雪花片过程：一、导入：1 、以游戏风和小树做为活动腰部、颈部及手部肌肉的准备 动作，同时激发幼儿的活动兴趣。2 、教师： “昨天晚上的一场大雨把小河上的桥冲走了，小动物们不能到河对面去找食物了，请你们帮它们想个办法，可以顺利到达河的对面。”二、基本部分；1 、1、让幼儿利用已有的材料（平衡木、积木、塑胶板）建构不同的桥，并分别上去走一走，提醒幼儿小心。2 、2、集中：讲讲每座桥的不同之处

4、，请几名幼儿示范，说说自己是怎样又快又稳地过桥的。3 、幼儿自由练习，体验在不同障碍物上行走的难易度，手眼协调。4 、集中： 教师： “小动物们得到你们的帮助， 又能吃到食物了，为了表示感谢，送来了好多吃的，咱们一起去运回来，好吗？”5 、5、引导幼儿用各种方法把食物（沙包、硬纸板、雪花片）运回来， 鼓励幼儿尝试用身体的各个部位运食物。提醒幼儿注意安全。三、放松：1 、总结性评价，对幼儿愿意帮助别人、动脑筋想出的各种办法给予表扬和肯定。2 、一起做放松运动：甩手、扭腰、晃头、捶腿等。3 、鼓励幼儿和老师一起收拾材料后回班。【3】中班体育游戏好玩的呼啦圈活动目标：1. 通过活动，能让孩子们创编不

5、同玩呼啦圈的方法2. 能与同伴之间合作完成游戏，体验游戏的带来的快乐。3. 能听懂并能遵守游戏规则。活动准备呼啦圈若干音乐健康歌活动过程一 1. 随音乐集合到活动场地，做一些简单的热身动作。今天天气真不错，非常适合在户外做运动了，今天我们就一起玩玩游戏吧。2. 小朋友们呼啦圈除了可以在腰上摇以外，还可以怎样玩呢？3. 让孩子们自己发挥想象，自己想怎么玩就怎么玩4 请 1-3 幼儿介绍自己是怎样玩呼啦圈的你们真是太棒了，想的玩法可真多，现在我们大家一起来玩游戏吧二玩呼啦圈介绍规则套圈：小朋友手拉手，但手不能碰呼啦圈，从一个小朋友身上转移到另一个小朋友身上。钻山洞 ; 请 10 个小朋友手持呼啦圈半蹲，其他幼儿依次从山洞经过抢圈：用5 个以上呼啦圈围城一个大圆圈，呼啦圈要比幼儿人数少。放音乐后幼儿绕圈拍手走，音乐停止马上跳入圈中，为抢到幼 儿淘汰，直到留下最后一个。