三年级上册数学一课一练－两、三位数乘一位数(不进位)｜苏教版含答案_第1页
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文档简介

1、两、三位数乘一位数(不进位)1.先想一想乘的顺序,再计算。2.用竖式计算。32×3=14×2=212×4=331×2=2×23=3×123=3.4×9+8=7×8+5=6×6+9=3×9+7=9×2+3=5×5+8=4.(变式题)一共有多少根黄瓜?5.每盒酸奶22元,4盒一共要多少钱?6.某商场买来21盆菊花,买来月季花的盆数是菊花的2倍,买来一串红的盆数是月季花的2倍。(1)商场买来了多少盆月季花?(2)商场买来了多少盆一串红?7.(提高题)青青家住在4楼,每一层楼梯有21

2、级台阶,青青回家时,一共要爬多少级台阶?两、三位数乘一位数(不进位)1.想略86938246932.962884866246369(竖式计算略)3.4461453421334.23×3=69(根)其实,任何一门学科都离不开死记硬背,关键是记忆有技巧,“死记”之后会“活用”。不记住那些基础知识,怎么会向高层次进军?尤其是语文学科涉猎的范围很广,要真正提高学生的写作水平,单靠分析文章的写作技巧是远远不够的,必须从基础知识抓起,每天挤一点时间让学生“死记”名篇佳句、名言警句,以及丰富的词语、新颖的材料等。这样,就会在有限的时间、空间里给学生的脑海里注入无限的内容。日积月累,积少成多,从而收

3、到水滴石穿,绳锯木断的功效。5.22×4=88(元)课本、报刊杂志中的成语、名言警句等俯首皆是,但学生写作文运用到文章中的甚少,即使运用也很难做到恰如其分。为什么?还是没有彻底“记死”的缘故。要解决这个问题,方法很简单,每天花3-5分钟左右的时间记一条成语、一则名言警句即可。可以写在后黑板的“积累专栏”上每日一换,可以在每天课前的3分钟让学生轮流讲解,也可让学生个人搜集,每天往笔记本上抄写,教师定期检查等等。这样,一年就可记300多条成语、300多则名言警句,日积月累,终究会成为一笔不小的财富。这些成语典故“贮藏”在学生脑中,自然会出口成章,写作时便会随心所欲地“提取”出来,使文章增色添辉。6.(1)21×2=

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