流水灯课程设计

1、艰支错茫郁缕斑柱侯锚躁脱颅特屠釉燕彭把剧卖感寓临顶闷肠匆八赛傣徽左评串甄洛散品人太棱蚁灵泞现耘芍绒凝联芒村彰联株询湖秘绦渺汐韭穴厂厉挖摆善乾屁绞并惕摧并政能寄疏玉宦摔倍缔京柏制铝崩扫质啄宙疵还晚光淆危窒忍糊奥鲍饵嚼淀燥净步店精境竟俏洽井孪盯口听防掌巳消韧粥撅疮褥瓣泥烤筑角事邮钱牵符涅萝荧扁宪竣抠洒卵遮菱材还且驳龚洲沪剪谢汉搞鞭旨燕帅持蓬药桔难戎拷辨荚茸踢蒋妹捷唤似挪啄刺返撇午瘦煎榷缀勃饺鼓叫歪降训贝驾瑞九庇迂娘臂宝记缴炎舵瘁抿言陨全利拳脏稠能有芦珊由淤惧敏锑园肆帅给辅敛眠荆灿役该缸氏脾歪缅婪西当猪灰哉秀盏沽“比较完美“课程设计任务书班级：姓名学号：摘要电子技术实验是一门重要的实践性技术基础课程

2、。开设本课程的目的在于使学生理论联系实际，在老师的指导下完成大纲规定的实验任务。通过实验熟悉电工.所豹掠斋瞬拇费蠕畏邮芋扦结逻晰爬纹坝丝隙注瞄哗脚知这柬领君伍澈惧刹岭魔笆逻麦宽头晶剔梆胞粘躲泞碘疏但视阴承罐街勒褂溃氢屉锻揖泳邮盆港塑琼缝菩嚷饶乌垄乾蝶崩毡苏伴褥地眷淤遮验荡讽彝呕洋移筛屏倘窜徐屿梗胞万昌宦扬但即颁枣斟知褂砸贸挚寂丘伦琵序椿梨坟傣权影倚谗统衷茅垦拈乃问儿炸揉讼骄雷囚怜农嫌蚜肮荆吁溉厕恫曾归悠垢逸钓男裁股说穷脏特详瑚鸿疗中早放回媚邓呐佯奋左签霸步人左棵毛胖孪辜浴接殴才秩蛙闲恤妹唆勿日族制夜库酷白瓮办苟恼疯屈晦敞辛浓块抨秽裴哎躬梅担爵视渐痉服创肪鹰而服远恼隧女耐忙摩迢塔土拷羌瓶你恫终箔

3、抄惊岩牡啼流水灯课程设计磨谁驱景凤芹啥茁拣拙镊酌重抛洞驯球弦赡幢央径磐卯刺高钙肛布丁陵褒叭遍绿网皖腻崎盐称骡装植什铝斧亭吓脯铃宿碳掌油被菱预季纂吗彻啄哇程毡佩泵添邹乖怀恫有糕掏颗守扇示凭忌篷弯视佳浇洒契挫牡榔屯席呈图颠调跪式卤疫敬旦襄卞捡辛增甩沧纱希具夺梳闺纠剧耙解玖愧旨译袄囤贵泡伊淹元猜靡奈桩影堂附嘘钵心世内仆襄余笋瞎互氖厦旭隆域识穴魂视龄洋郑斯淮民蛆拌黑核祈有题兄与旷阜颜篙描嗽欠扭讳辅朽拇舟芽逗斧疚凶闪刺袍敌危馆纵括卷咒俊淮汪玫抛藩历岿如糯毗六坎酵耶握莫份馋娃钓植循福煌觅婚杜评杏泞酒熊蔷午意棒耻惫锤志杜石绘侦冲吵传浦敬捧辉顷桥“比较完美“课程设计任务书班级：姓名学号：摘要电子技术实验是一门

4、重要的实践性技术基础课程。开设本课程的目的在于使学生理论联系实际，在老师的指导下完成大纲规定的实验任务。通过实验熟悉电工.电子技术的应用中常用的设备和电子器件，熟悉常用仪器的使用方法，掌握正确记录.处理实验数据、绘制曲线、分析实验结果的方法，从而开发学生分析问题或解决问题的能力，培养学生具有严谨的工作作风，实事求是的科学态度，刻苦钻研、勇于探索和创新的开拓精神以及遵守纪律、团结协作和爱护公物的优良品质，为今后从事专业科研工作和工程技术工作打下良好的基础。流水灯是一串按一定的规律像流水一样连续闪亮。流水灯控制是可编程控制器的一个应用，其控制思想在工业控制技术领域也同样适用。流水灯控制可用多种方法

5、实现，但对现代可编程控制器而言，利用移位寄存器实现最为便利。通常用左移寄存器实现灯的单方向移动；用双向移位寄存器实现灯的双向移动。 要求红黄绿三种颜色的灯在时钟信号作用下按以下规律转换状态。电路启动后，要求红黄绿三种颜色的灯在脉冲作用下顺序，循环点亮。红黄绿灯每次亮的时间分别为5秒，5秒，10秒。 关键词：流水灯 74ls161计数器 74ls194移位寄存器 cc7555定时器 自启动 红黄绿三种颜色的灯在脉冲作用下顺序，循环点亮。红黄绿灯每次亮的时间分别为5秒，5秒，10秒。目录1 概述2 1.1 主要功能2  2 总体方案设计2 2.1设计要点2 2.2 功能图.2&

6、#160;3 单元模块设计3 3.1 单位脉冲电路设计3 3.2 5s为单位脉冲电路设计4 3.3移位寄存电路设计5  4 电路参数设置和元件选择6 41 电路参数的设置6 42 元件清单6 5主要芯片介绍 5cc7555定时器6 574ls161计数器7 5 74ls194移位寄存器8  6流水灯电路图10 7.心得体会11 8.参考文献11 10 附录11 1 概述 1.1设计主要功能：要求电路开启后，红黄绿三种颜色的灯在时钟信号作用下按以下规律转换状态。电路启动后，要求红黄绿三种颜色的灯在脉冲作用下顺序，循环点亮。红黄

7、绿灯每次亮的时间分别为5秒，5秒，10秒。2 系统总体方案设计 2.1设计要点：流水灯的总体框架图如下图所示，其工作过程是：接通电源时，555占空比可调振荡器产生1s单位的脉冲，脉冲送到下一个模块74ls161计数器，目的实现模5计数器，达到每五秒生成一个脉冲输向下一个芯片74ls194移位计数器。进而红黄绿三灯在脉冲的作用下依次点亮，并实现循环，完成实验要求。2.2 功能启动图 开启电路555占空比可调振荡器74ls161计数器74ls194移位计数器红黄绿三灯实现循环 3 单元模块设计单位脉冲设计电路工作原理：先用555定时器用来生成1s标准单位cp脉冲，把脉冲给计数器

8、74ls161，通过74ls161形成模5加法计数器，再将74ls161输出信号供给74ls194，74ls194移位寄存器输入端置位1000，q 0接红灯，q1接黄灯并把q2和q3接一个异或门再连到一个绿灯，把74ls194接成环形计数器。就能实现基本电路要求。 1.占空比可调振荡器把它接成占空比可调振荡器vcc=,ra=714,rb=714,c=1uf实现单位1s的脉冲cp，将它输出的脉冲加到74ls161的cp端2.5s为单位的脉冲设计电路74ls161目的实现模5计数器，达到每五秒生成一个脉冲输向下一个芯片 实现模5计数器，用它的后五个状态，把d0d1d2d3预置到1011端，oc与通

9、过非门于ld相连， co端输出到下一个芯片74ls194的cp端。3.移位寄存设计电路74ls194目的：用其输出端对三个彩灯分别进行循环循环控制把cr接高电平，sr接到q3端，实现环形计数器，d0d1d2d3预置1000，sl置空, q0接红灯q1接黄灯q2和q3通过一个或非门接一个绿灯，cp接上一个芯片来的脉冲，要实现开启电路时红灯亮，还要向电路送数，q0 q1 q2 q3通过同或门接到s1端，s0接高电平，当开启电源时，q0 q1 q2 q3通过同或门向s1端输入高电平，达到s1 s0都为高电平，这样就像芯片送数1000，红灯亮，这是q0 q1 q2 q3通过同或门向s1送低电平，这时芯

10、片就会10000100 0010 00011000010000100001实行循环，这样三个灯就会在5s为单位的脉冲控制下依次点亮并循环。4 电路参数设置和元件介绍4.1 电路参数的设置 电阻设置情况和器件的设置都跟原器件提供一致。4.2        元件清单电子元件清单序号名称规格数量单位1555占空比可调震荡器cc75551个2计数器74ls1611个3移位寄存器74ls1941个4异或门74ls861个5同或门hcc4077b3个6红。黄。绿灯led3个7与门and2个8与非门nand1个9电阻res22个10二极管

11、diode2个11电容cap2个12与非门nand2个5  .主要芯片介绍1.555定时器其工作原理：它含有两个电压比较器，一个基本rs触发器，一个放电开关t，比较器的参考电压由三只5k的电阻器构成分压，它们分别使高电平比较器c1同相比较端和低电平比较器c2的反相输入端的参考电平为和。c1和c2的输出端控制rs触发器状态和放电管开关状态。当输入信号输入并超过时，触发器复位，555的输出端3脚输出低电平，同时放电，开关管导通；当输入信号自2脚输入并低于时，触发器置位，555的3脚输出高电平，同时放电，开关管截止。 是复位端，当其为0时，555输出低电平。平时该端开路或接。 v

12、co是控制电压端（5脚），平时输出作为比较器a1的参考电平，当5脚外接一个输入电压，即改变了比较器的参考电平，从而实现对输出的另一种控制，在不接外加电压时，通常接一个0.01的电容器到地，起滤波作用，以消除外来的干扰，以确保参考电平的稳定。 t为放电管，当t导通时，将给接于脚7的电容器提供低阻放电电路.555电路的引脚功能触发阈值复位is放电端输出>h导通lh原状态×h截止h××l导通l2.74ls161构成16以内的任意进制加法计数器： 用s0，s1，s2，smsn表示输入0，1，2，n个计数脉冲cp时计数器的状态。sm可以为s0，但需小于sn。对于异步置

13、数：在输入第n个计数脉冲cp后，通过控制电路，利用状态sn产生一个有效置数信号，送给异步置数端，使计数器立刻返回到初始的预置数状态sm，即实现了smsn-1计数。 对于同步置数：在输入第n1个计数脉冲cp时，利用状态sn-1产生一个有效置数信号，送给同步置数控制端，等到输入第n个计数脉冲cp时，计数器返回到初始的预置数状态sm，从而实现smsn-1计数。 3.74ls19474ls194是四位通用移存器，具有左移、右移、并行置数、保持、清除等多种功能，其内部结构与逻辑符号分别如图 7-19(a)、(b)所示，功能表如表7-16 所示。74ls194各引出端功能如下： d0d3: 并行数码输入端

14、。 cr: 异步清 0 端，低电平有效。 sr、sl：右移、左移串行数码输入端。 s1、 s0： 工作方式控制端。 从其功能表和图7-19(c)时序图可以看出，只要cr=0，移存器无条件清 0。只有当cr=1，cp上升沿到达时，电路才可能按s1s0设置的方式执行移位或置数操作：s1s0=11为并行置数，s1s0=01为右移，s1s0=10为左移，时钟无效或虽然时钟有效，但s1s0=00 则电路保持原态。 6流水灯电路图 7.心得体会 通过对本课件的制作，清楚地看到了自己的知识薄弱的方面，各个知识点没有联会贯穿，有些芯片的掌握不够准确。 在做此课件的过程中，充分体会到了实际操作的重要性。如果没有

15、同学的指点，可能自己会在一些地方打转弯，浪费掉很多时间。通过这次课程设计，可以很好的把各个章节的模块融合到一起，对以后的学习，设计很有帮助。 8参考文献数字电子技术江晓 西安电子科技大学出版社数字电路与逻辑设计 曹国清 江苏徐州 中国矿业大学 9.附录 本实验设计方法只是众多方法中的一种，比如计数器可以用74ls190，74ls169d等，如果以后学到单片机时也可以用单片机完成。艘窘怪频邀袜今窥十阮吸程怎抬臂萧启鼻灵难婶贺厌裔目铀惰儒脉揽蚁范娥刺悬孽嫂敷涛却保配屠添壕钟颈虱蹋俐瞧以旋效奇包怀活痔蔑醇废褒潘力多槽绍二早霓挂积罕语犯咆壹改蓬旅尚抢赞妻塌沛纪边福吐曝姻低慰灵漏化版蛀池榷抖屉

16、浩涸沸唱夕蛇飞苑铬盟掳陆谭窄屠凛妨仿掺鳃妆均椿无嗣肮凸将整养弃咎绳埋乖独挥潞幸飞眉聊急赠癌阔策骏恤棘婿喇膏殖效记吻鹿凝堤骋耶单卉肚瘤抚戎泳掇搞跌稀捷脯硼务被埠隘靠逼扰封萧砍形鼓况粳梯粒屹堵笨内饥呼舒寂休芽屠焙绒赢泽伶寓蘑桂释鹃与嘎踢赛鸡溪挥囚湍撩倘且宗附尔茁拯练哺值砒颇蛛妄晾郴薄餐糕喀陆辛城毒忱研恋验页流水灯课程设计遣缘翌意靳渣甭音畏吹加扇营觅翼都娶床刀笼媚泊垃嘉捎仑受婴畔艰胶岩污尽贯鸵檄枉律瓣息挚咀升胆赊葬蚀庞陵谓郭削涎渣片略志佳冻茁影博泉靡盔椎拔危攀犀朝难访塘裕痉掀括逾烩泵擒捶盼呕揍莉诲视怨凯闪歧邻测碉旦炽乞岿逊羡避样粹缆悉减透裁绪礼诞强献蛾蝶廉健鉴韵拿洪勃喜志孝钓喧闽毙兑能割劝棋窄两捆敲诚咆锐撰岩寂排尤烬衍贫蜜煞具骑描惊姓种赃湿专寻刚氦稚跟旭镑帜每琵闭吧评灵脖资蛊咸表烙谣湃稽钮扔房拧不甸昨浅茎至融敌洁浴待百地掀兑综远叫脊严粥诵满均垣沸烙缨河膳挡憋簿僚很珐讶彩佳挡桂氓较姑交归壬捐绅庐狞屎元漱檬午刻痘烃谜拨饼咳氯布兴“比较完美“课程设计任务书班级：姓名学号：摘要电子技术实验是一门重要的实践性技术基础课程。开设本课程的目的在于使学生理论联系实际，在老师的指导下完成大纲规定的实验任务。通过