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文档简介
1、主题班会活动设计方案一、活动主题:努力今天,收获明天二、活动设计思想: 人生的道路虽然漫长, 但紧要处常常只有几步, 特别是当我们还年轻的时候, 没有一个人的 生活道路是笔直的,没有岔道口。中考,是人生的一个大转折点,因为考取好的高中,就有 助于你考上好的大学, 从而能够更好地实现自 己的人生理想, 报答父母、 服务国家和社会。 而初二则是整个初中阶段的关键!在这个岔道口, 走错一步, 可以影响一个时期, 也可以影 响一生。三、活动目标: 1、通过本次主题班会活动,告诉大家养成好习惯的重要性,努力在今天,为明 天做好准备。2、通过本次主题班会活动, 让学生不要忽视学习, 什么时候投入学习都不为
2、晚, 但错过的光阴不可再拾回,机会只留给有准备的人。四、具体活动过程设计:开场语:15 岁觉得游泳难,放弃游泳,到 18 岁遇 到一个你喜欢的人约你去游泳,你只好 说“我不 会耶”。18岁觉得英文难, 放 弃英文, 28 岁出现一个很棒但要会英文 的工作,你只好说“我 不会耶”。人生前期越嫌麻烦,越懒得学,后来就越可能错过让你动心的人和事,错过新风 景。播种播种信念,收获行动; 播种行动,收获习惯; 播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。 想管住自己为什么管不住呢?? 不长记性,总是重复在同一个错误里? 原谅自己,在没有办法改变的时候 就放弃了,然后给自己找各种各样的理由? 意志薄弱,下决心
3、要控制自己,可是总是在最后的关头又坚持不住了小结:管得住自己,你是习惯的主人 管不住自己,你是习惯的奴隶 做主人,还是做奴隶, 全在于自己的选择改掉坏习惯的方法? 交一些能够管住自己的朋友? 用写座右铭,挂字画等来提醒约束自己? 用写日记来管住自己鲁迅说:“时间就像海绵里的水, 只要愿挤,总还是有的。一、减少无效劳动(1) 人家在自习、看书,你在那说笑话、说大话、说课外的话等 .闲话(2) 把课余的时间消磨在聊天上,上课时无所事事、呼呼大睡闲事(3) 正听着课,思路不知不觉地想着学习上遇到不顺心的事情或考试成绩 不理想,结果越想烦恼 越深,越不能平心静气地分析失误的原因。闲思二、增大单位时间内
4、劳动量的方法1、减少犹豫的时间,明确任务治疗犹豫的措施: 在自己支配的时间里, 首先 想清楚这段时间的任务总共几项, 哪个重要, 哪个 较为次要,然后做好标记,任务明确了,马上开始。2、持之以恒,形成习惯一个人,经常在固定的时间内做同类的事,做不由 自主的去做,想停止都难。3、制定周详的学习计划学习计划要落实到每天 , 每时,每分, 每秒。4、多利用空余时间比如早读之前的时间,中午午休前的时间,晚修 余时间, 收益是非常可观的。成功九大要素:为人有幽默感;待人处事温文尔雅;注重友情、热心;与同学 富于想象力;有克服任何困难的勇气;有必的多了,便形成习惯。习惯了的事情,常常早自习午休晚自习前的时
5、间,如果我们坚持,利用我们的空互帮互助;仪表大方;人格平衡发展; 胜的坚强毅力。失败九大因素:言行孤僻,不善与人合作;言而无信;脾气古怪无常;处事敷衍,丢三落四;自负,目空一切;惹是生 非,胆大妄为; 看不起同学, 自诩天下无双; 不求进取, 懒惰; 不尊重别人建议, 亦不 接受别人的意见。(一)课堂学习病症: 发言不大胆不主动,错了认为没面子;认为简单会也不参 与;别人 回答起哄,乱接话头,回答错了不纠正;别人发言 不认真倾听;不会总结、不会快速记忆; 不欣赏, 不鼓掌; 重点不及时记录 病 名: 不会听课, 课堂不积极、 不主动, 效率不高 治 疗方法: 1、明确学习目标,学习要有针对性2
6、、主动思考,大胆参与;学会倾听,学会纠正和补充;学 会尊重帮助关爱同学和老师 3、抓住重点,主动记忆强化记忆,学会当堂总 结 4 、多想办法,总结自己和别人的经验,找到简单有效地方法 5、增强信心乐观积极,战胜自己,战胜懒惰 6、坚持不懈,积少胜多,不放松,往前行7、时时巩固,常复习(三)交往病症:只和几个同学交往;男女生个别交往密切;男女生界限太分明;同学间背后说长道短;有分歧不当面指出,有争论不能心平气和;有冲突记恨在心;同学老 师批评不反思先给自己找理由、 找原因; 帮别人抄作业, 帮别 人掩盖错误和过失 病名:对交往没有正确的认识,交往方式方法不 正确,同学师生关系部融洽治疗方法:1、
7、明确自己的目标,一切为了学习和进步2、学会先反思自己的缺点和不足,有则改之无则加勉 3、相信老师、同学、朋友 4、主动交往沟通,当面交往沟通,全面 交往不搞小圈 子 5、建立纯洁的男女是关系 6、帮助别人有原则,有是非观念7、理解、宽容、幽默对他人,会转移不良情绪或注意(四)病症: 1.对班级公共劳动分配任务不积极不投入;2.尊敬老师校内外不一样;3.遵守纪律校内校外不一样4.追逐打 闹、喧哗、 骂人、 乱丢乱扔5.私自外出、乱花零用钱6.对班干部 只挑毛病不看贡献 病 名:做事没原则,没有纪律意识,没有班级荣誉感 治疗方法: 1.学习校纪班规,时时对照自身行为,以高标严要求2.增强班级意识荣
8、誉感,有决心以自己的行动付出,让班级 更好,以实际行动使班级闪光 3. 吸取别人教训,常反思,及时改4.培养热情、开朗、大方、向上的人生态度学习重要,集体也重要? 第四个故事: 帮助别人 ? 一头驮着沉重货物的驴, 气喘吁吁地请求只驮了一点货物的马:“帮我驮一点东西吧。 对你来说, 这不算什么; 可对我来说, 却 可以减轻不少负担。 ” ? 马 不高兴地回答: “你凭什么让我帮你驮东西,我乐得轻松呢。 ” ? 不久,驴累死了。主人将 驴背上的所有货物全部加在马背上, 马 懊悔不已。 ? 膨胀的自我使我们忽略了一个基本事 实,那就是:我们同在生活 这条大船上,别人的好坏与我们休戚相关。别人的不幸
9、不能给 我 们带来快乐,相反,在帮助别人的时候,其实也是在帮助我们自 己。 ? 一位信佛的老 人告诉我,人好比一只空杯,里面的水满了,你得 施一半给人家,待杯子里又满了,再施 一半给人家。 只有不断进、 不断出, 你这个杯子才会有价值, 你这里的水才会是活水。 ? 如 果只进不出,你那只杯子也就再也装不进了。当你得到一杯水 的时候,你别忘记,其中的 一半是奉献。假如你不愿奉献,你就 再也得不到了。 ? 学校有活动、班级需要你的时候, 请挺身而出这既是为集体 争光,更是显示你的才能、帮助你更好地成长!古代有一位学者问他的学生: “一滴水 怎样才能不干涸?”学生们面面相觑回答 不出来。 最后学者的
10、答案是: “把它放进 大海中去。 ”著名的“木桶理论”一个木桶装水量的多少,取决于长度最短的那一块木板。同学们有没有想过:(1)我们的班集体就象是一个木桶呢?(2)而你自己, 究竟是这个班级里的哪 一块木板?你又想成为哪一块木板? 老师的温馨提示 :在我们的学生生涯中, 我们每个人 都希望自己生活在一个优秀的, 向上的, 让人自豪的班 集体里。但是,一个良好 的班集体的建设,离不开你,我,他! ! 希望每一个同学都努力 地提升自己的高 度,希望我们的班集体成为我们未来人 生最美丽的回忆!1. 认真做好值日工作 (无论卫生区还是教室 ); 2. 最后走会关门、 窗; 3. 出黑板报; 4. 跑
11、好步; 5. 提教学和班集体的意见; 6. 为班活动付出实际行动; 7. 积极配合班干部的工 作;做好本职工作; 8. 配合好老师上课;遵守课堂纪律; 9. 地上有纸或粉笔就帮忙捡起 来; 10. 上课铃响后不讲话; 11. 主持早读;带队;带操; 12. 积极参与各种课外活动和 奥赛选拔; 13. 尽心尽力收作业;按时按量交作业;不抄袭 ; 14. 自习课(或没有老师上课 时)互相监督纪律; 15. 管理好班级的纪律和卫生;的我 事为 情初 ?二 ( 每 ( 题 一 ) 分 ; 班 满 分 做 过 分齐读1. 每个人的成长路上都会犯错,我们需要一个真心希望我们好的人的指点和监督 ;2. 一个
12、学生最大的悲哀 : 无论他怎么违纪 ,都没有老 师理他 . 3.你所能伤害的 ,就只有真正爱你 的人!!你犯错了,你的仇人最高兴不关心你的人一点感觉也没有只有爱你关心你的人,才会愤怒,才会伤心,才难 过我们,究竟想要什么??所以,请珍惜身边每一个关心你,爱你的人 !我心目中的初二( 2)班?有集体观念 ,团结的集体 ,事事以集体荣誉为先, ?努力学习 ,学风浓厚 ,积极讨论学科问题 ,有纪律 ,松紧有度 , 自习时能安静 ,课后再多讨论问题 ,你追我赶 ,力争上游 . ?凡事大家齐心合力 做到更好 ,互相帮助 ,主动帮助有困难的同学 ,同学间团结友爱 ,有团体精神 ,积极向上 ,动静分明 ,融
13、洽相处 ,同学间互相尊重 ,没有歧视 ,不孤立任何一个同学 ,自由平等 . ?是一个充满爱的集体 .让每位同 学都感到集体的温暖 . ?有良好的班风学风 ,人人以违纪为耻 ,人人争当模范先锋 . ?同学们积 极参加集体活动和体育活动 ,规范与个性共存 ,有特长的同学善于表现出来,为班争光 .1、 老师的话永远是对的。相信老师成功了90% 2、有想法, 敢实现的人才是成功的人。所以要 有目标,敢闯敢干 3、你在班中付出越多,心中收获也越多。优秀班集体要靠每一个人,也成就每一个人4、活鱼会逆流而上,只有死鱼才随波逐流要乐观向上,要战胜挫折 5、成功要得到:高人指点,贵人相助,旁人找茬, 个人奋斗。依靠 自己,化不利为有利 6、再难也要坚持,再好也要淡泊,再差也要自信,再多也要节省,再冷也要热情。有信念的人才 会享受幸福人生7、和别人比方法、比效率、比时间、比志气、比信心、比毅力和自己比进步。找准目标, 相信自己,进步就是成功8、敢于坚持是自信,固执己见是愚蠢。做好对的,改变错的 9、积极的人像太阳,照到哪里哪里亮。聪明的人像月亮,初一十五不一样。阳光快乐 不断
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