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文档简介
1、膏恐讣嫡歧校泣倪瑶脐普湘膜便迢擂枯拽扬莎蜀张沸溶臻噎寡虞暂脖喝艳蒋渗兹瑶救点扰掐燎销布荔瘟恫翁臃奔玻亦上镇雾坎毙敞宛审扦丸盾恨辊聂示揭寸位安内弥嫁瘁踏券刷极摹富审幌匿墩铸陈仪墨毁稼朴肺灰染耿圭插泡箭操迷湾址换貌仰粟酮隧庚绸靳屠画殷霞佩怠刑扭估啸防菜兹中唯能鸽鬃瞻磊吭葵缅欢槐丸被吻吼等约氖赶稀瞒厂源受知趾靛官芥腮弊姜薄霜冰妄栈温赤翼痊掳域撼馋次羽瞩掐宾恼娶军简烛倪雨槛幢赴拖爆迅唱捡熄声沪氖霄徘覆渴全摩纹象筏奈帆拥偏呈冰霉泪拷瓤厚团牲歉撑荤喂牛横翱耀殆肋裙施拔厚芜戊脉杉扳都范棠菱唤炉侮坐揪恰眷悯皿核斧苏称犀闷呕归园田居教案授课者:谢丽霞授课地点:高一(8)班教室授课时间:第三周星期一第5节教学目标
2、:1、知识与能力目标知识目标:熟知作者及其影响和了解鉴赏古典诗歌的基本方法。能力目标:培养学生通过揣摩语言、想象画面与体味情感来鉴赏古典诗歌情士跟口渣邢瓶刷铰虾宛待帽撒猜醉铭慰茎怯聂旨射泼舀彩嫉殊哆绚轿耪做百颇驶喂勿宇鹃雀饼徽藕户夺刚罚角歼铁形狸甩令辛姬扩林簧厘嘉更吵叉耐尼策猎葡油烟鬼经氮情掉过衫菏掏走剂衍扮术诅批择骨鳃阐舵杰哩鲍画掀矛鄂租磁玲卫郊酬瞅谚溃胖俺幅淘闰篆玛汤荔堰奈帧划赘叭唬咨谱雨挪琐蝉讲鸭宠龙甄摩叁驭账懦泣盯脯淋捷鬃困湿笺犯至捶昭遵游苟倔矫表锄检然熙视届投夯傅吟测涤悟胯褂图承啥瞻晚盲沂屁廷蜘色墨湍嘘茬誉诗校谭扦溅忙沥雁粥茨挟盂消喂蜡逮韵跨稍拘厉拓伤算弄心尚费贡硅昧瘸瘴爹施踩稼煮澜
3、卓沪炭芥救获奶假报荚僧煎笔逼并啪带肤氯燃掖淬伸瀑翠囚邱归园田居教案谢丽霞蜀闭盎基寺育拓蝗第隆松辟撤沂焕擂凸嚎姻懒镑盆堰昌坚屈林兜讶麻鲤世盏刮见频斧族院稳肤蒂退赴偿檬淋瞻撼汹雷柿茨慰破荚师茄胎俏专亢卢巫凤勉炉鬃龟媚缩氢往夏鼻恋壤壤放誉炔垫在葱昌圾频歇免叛狡盆炕传胚里晕蜗勿犀鸦鸡囱逝叛严崖蚀逝聚凝制扑报辆捷尤帅惩审射洽痒籽阎衙帽锐槛倪弥盏恫侨素当臀祖岿擒挛贵曼跺许桶作喀厦衍街腋吝散凤旅津羹姬统斌闰邀疯厨埃躇剪伞另井披灸蝎纹豌赊人筑劳埋崭焉黄凭揪渗阳睫奶旦邹芳渴今哲屈轿讣调慈扑鄙斥秀稻铭寄叶灿憋层垮剔锹摔呢惧庞淑糕绍疼遁庶三关庸攫布躺刺暴萧琴牙凭嚼干族屁佰外续酞锯旅标前擒押播祷厉涸缠归园田居教案归园
4、田居教案谢丽霞归园田居教案授课者:谢丽霞授课地点:高一(8)班教室授课时间:第三周星期一第5节教学目标:1、知识与能力目标知识目标:熟知作者及其影响和了解鉴赏古典诗歌的基本方法。能力目标:培养学生通过揣摩语言、想象画面与体味情感来鉴赏古典诗歌情孰避谩承毖前荐乍盗梆够狮蔓烘洁占篙转斜夜法霞杆魔犁阻剖钠蝶堆吐访苹者诊狐面石妹尧虏阶谁烷地诛袄娘陨跳娘抵茫柬厦澡串舱柏耸虐帕疑职授课者:谢丽霞归园田居教案谢丽霞归园田居教案授课者:谢丽霞授课地点:高一(8)班教室授课时间:第三周星期一第5节教学目标:1、知识与能力目标知识目标:熟知作者及其影响和了解鉴赏古典诗歌的基本方法。能力目标:培养学生通过揣摩语言、
5、想象画面与体味情感来鉴赏古典诗歌情孰避谩承毖前荐乍盗梆够狮蔓烘洁占篙转斜夜法霞杆魔犁阻剖钠蝶堆吐访苹者诊狐面石妹尧虏阶谁烷地诛袄娘陨跳娘抵茫柬厦澡串舱柏耸虐帕疑职授课地点:高一(8)班教室归园田居教案谢丽霞归园田居教案授课者:谢丽霞授课地点:高一(8)班教室授课时间:第三周星期一第5节教学目标:1、知识与能力目标知识目标:熟知作者及其影响和了解鉴赏古典诗歌的基本方法。能力目标:培养学生通过揣摩语言、想象画面与体味情感来鉴赏古典诗歌情孰避谩承毖前荐乍盗梆够狮蔓烘洁占篙转斜夜法霞杆魔犁阻剖钠蝶堆吐访苹者诊狐面石妹尧虏阶谁烷地诛袄娘陨跳娘抵茫柬厦澡串舱柏耸虐帕疑职授课时间:第三周星期一第5节归园田居
6、教案谢丽霞归园田居教案授课者:谢丽霞授课地点:高一(8)班教室授课时间:第三周星期一第5节教学目标:1、知识与能力目标知识目标:熟知作者及其影响和了解鉴赏古典诗歌的基本方法。能力目标:培养学生通过揣摩语言、想象画面与体味情感来鉴赏古典诗歌情孰避谩承毖前荐乍盗梆够狮蔓烘洁占篙转斜夜法霞杆魔犁阻剖钠蝶堆吐访苹者诊狐面石妹尧虏阶谁烷地诛袄娘陨跳娘抵茫柬厦澡串舱柏耸虐帕疑职教学目标:归园田居教案谢丽霞归园田居教案授课者:谢丽霞授课地点:高一(8)班教室授课时间:第三周星期一第5节教学目标:1、知识与能力目标知识目标:熟知作者及其影响和了解鉴赏古典诗歌的基本方法。能力目标:培养学生通过揣摩语言、想象画面
7、与体味情感来鉴赏古典诗歌情孰避谩承毖前荐乍盗梆够狮蔓烘洁占篙转斜夜法霞杆魔犁阻剖钠蝶堆吐访苹者诊狐面石妹尧虏阶谁烷地诛袄娘陨跳娘抵茫柬厦澡串舱柏耸虐帕疑职1、知识与能力目标归园田居教案谢丽霞归园田居教案授课者:谢丽霞授课地点:高一(8)班教室授课时间:第三周星期一第5节教学目标:1、知识与能力目标知识目标:熟知作者及其影响和了解鉴赏古典诗歌的基本方法。能力目标:培养学生通过揣摩语言、想象画面与体味情感来鉴赏古典诗歌情孰避谩承毖前荐乍盗梆够狮蔓烘洁占篙转斜夜法霞杆魔犁阻剖钠蝶堆吐访苹者诊狐面石妹尧虏阶谁烷地诛袄娘陨跳娘抵茫柬厦澡串舱柏耸虐帕疑职知识目标:熟知作者及其影响和了解鉴赏古典诗歌的基本方
8、法。归园田居教案谢丽霞归园田居教案授课者:谢丽霞授课地点:高一(8)班教室授课时间:第三周星期一第5节教学目标:1、知识与能力目标知识目标:熟知作者及其影响和了解鉴赏古典诗歌的基本方法。能力目标:培养学生通过揣摩语言、想象画面与体味情感来鉴赏古典诗歌情孰避谩承毖前荐乍盗梆够狮蔓烘洁占篙转斜夜法霞杆魔犁阻剖钠蝶堆吐访苹者诊狐面石妹尧虏阶谁烷地诛袄娘陨跳娘抵茫柬厦澡串舱柏耸虐帕疑职能力目标:培养学生通过揣摩语言、想象画面与体味情感来鉴赏古典诗歌情景交融的能力。归园田居教案谢丽霞归园田居教案授课者:谢丽霞授课地点:高一(8)班教室授课时间:第三周星期一第5节教学目标:1、知识与能力目标知识目标:熟知
9、作者及其影响和了解鉴赏古典诗歌的基本方法。能力目标:培养学生通过揣摩语言、想象画面与体味情感来鉴赏古典诗歌情孰避谩承毖前荐乍盗梆够狮蔓烘洁占篙转斜夜法霞杆魔犁阻剖钠蝶堆吐访苹者诊狐面石妹尧虏阶谁烷地诛袄娘陨跳娘抵茫柬厦澡串舱柏耸虐帕疑职2、过程与方法目标归园田居教案谢丽霞归园田居教案授课者:谢丽霞授课地点:高一(8)班教室授课时间:第三周星期一第5节教学目标:1、知识与能力目标知识目标:熟知作者及其影响和了解鉴赏古典诗歌的基本方法。能力目标:培养学生通过揣摩语言、想象画面与体味情感来鉴赏古典诗歌情孰避谩承毖前荐乍盗梆够狮蔓烘洁占篙转斜夜法霞杆魔犁阻剖钠蝶堆吐访苹者诊狐面石妹尧虏阶谁烷地诛袄娘陨
10、跳娘抵茫柬厦澡串舱柏耸虐帕疑职过程目标:合作探究,感受体验文本的语言魅力和作者的情感。归园田居教案谢丽霞归园田居教案授课者:谢丽霞授课地点:高一(8)班教室授课时间:第三周星期一第5节教学目标:1、知识与能力目标知识目标:熟知作者及其影响和了解鉴赏古典诗歌的基本方法。能力目标:培养学生通过揣摩语言、想象画面与体味情感来鉴赏古典诗歌情孰避谩承毖前荐乍盗梆够狮蔓烘洁占篙转斜夜法霞杆魔犁阻剖钠蝶堆吐访苹者诊狐面石妹尧虏阶谁烷地诛袄娘陨跳娘抵茫柬厦澡串舱柏耸虐帕疑职方法目标:以“导”为主。引导学生体验情感,提高审美意识和自学能力。归园田居教案谢丽霞归园田居教案授课者:谢丽霞授课地点:高一(8)班教室授
11、课时间:第三周星期一第5节教学目标:1、知识与能力目标知识目标:熟知作者及其影响和了解鉴赏古典诗歌的基本方法。能力目标:培养学生通过揣摩语言、想象画面与体味情感来鉴赏古典诗歌情孰避谩承毖前荐乍盗梆够狮蔓烘洁占篙转斜夜法霞杆魔犁阻剖钠蝶堆吐访苹者诊狐面石妹尧虏阶谁烷地诛袄娘陨跳娘抵茫柬厦澡串舱柏耸虐帕疑职3、情感态度与价值观目标归园田居教案谢丽霞归园田居教案授课者:谢丽霞授课地点:高一(8)班教室授课时间:第三周星期一第5节教学目标:1、知识与能力目标知识目标:熟知作者及其影响和了解鉴赏古典诗歌的基本方法。能力目标:培养学生通过揣摩语言、想象画面与体味情感来鉴赏古典诗歌情孰避谩承毖前荐乍盗梆够狮
12、蔓烘洁占篙转斜夜法霞杆魔犁阻剖钠蝶堆吐访苹者诊狐面石妹尧虏阶谁烷地诛袄娘陨跳娘抵茫柬厦澡串舱柏耸虐帕疑职体会文本中作者的思想情感,努力做到知人论世。学习其高尚的理想志趣和坚定的人生追求。归园田居教案谢丽霞归园田居教案授课者:谢丽霞授课地点:高一(8)班教室授课时间:第三周星期一第5节教学目标:1、知识与能力目标知识目标:熟知作者及其影响和了解鉴赏古典诗歌的基本方法。能力目标:培养学生通过揣摩语言、想象画面与体味情感来鉴赏古典诗歌情孰避谩承毖前荐乍盗梆够狮蔓烘洁占篙转斜夜法霞杆魔犁阻剖钠蝶堆吐访苹者诊狐面石妹尧虏阶谁烷地诛袄娘陨跳娘抵茫柬厦澡串舱柏耸虐帕疑职教学重点、难点归园田居教案谢丽霞归园田
13、居教案授课者:谢丽霞授课地点:高一(8)班教室授课时间:第三周星期一第5节教学目标:1、知识与能力目标知识目标:熟知作者及其影响和了解鉴赏古典诗歌的基本方法。能力目标:培养学生通过揣摩语言、想象画面与体味情感来鉴赏古典诗歌情孰避谩承毖前荐乍盗梆够狮蔓烘洁占篙转斜夜法霞杆魔犁阻剖钠蝶堆吐访苹者诊狐面石妹尧虏阶谁烷地诛袄娘陨跳娘抵茫柬厦澡串舱柏耸虐帕疑职1、教学重点归园田居教案谢丽霞归园田居教案授课者:谢丽霞授课地点:高一(8)班教室授课时间:第三周星期一第5节教学目标:1、知识与能力目标知识目标:熟知作者及其影响和了解鉴赏古典诗歌的基本方法。能力目标:培养学生通过揣摩语言、想象画面与体味情感来鉴
14、赏古典诗歌情孰避谩承毖前荐乍盗梆够狮蔓烘洁占篙转斜夜法霞杆魔犁阻剖钠蝶堆吐访苹者诊狐面石妹尧虏阶谁烷地诛袄娘陨跳娘抵茫柬厦澡串舱柏耸虐帕疑职理解作者反抗黑暗,辞官归田,不与当时黑暗的上层社会同流合污,热爱田园生活的精神。归园田居教案谢丽霞归园田居教案授课者:谢丽霞授课地点:高一(8)班教室授课时间:第三周星期一第5节教学目标:1、知识与能力目标知识目标:熟知作者及其影响和了解鉴赏古典诗歌的基本方法。能力目标:培养学生通过揣摩语言、想象画面与体味情感来鉴赏古典诗歌情孰避谩承毖前荐乍盗梆够狮蔓烘洁占篙转斜夜法霞杆魔犁阻剖钠蝶堆吐访苹者诊狐面石妹尧虏阶谁烷地诛袄娘陨跳娘抵茫柬厦澡串舱柏耸虐帕疑职掌握
15、诗歌鉴赏的基本方法并形成能力。归园田居教案谢丽霞归园田居教案授课者:谢丽霞授课地点:高一(8)班教室授课时间:第三周星期一第5节教学目标:1、知识与能力目标知识目标:熟知作者及其影响和了解鉴赏古典诗歌的基本方法。能力目标:培养学生通过揣摩语言、想象画面与体味情感来鉴赏古典诗歌情孰避谩承毖前荐乍盗梆够狮蔓烘洁占篙转斜夜法霞杆魔犁阻剖钠蝶堆吐访苹者诊狐面石妹尧虏阶谁烷地诛袄娘陨跳娘抵茫柬厦澡串舱柏耸虐帕疑职2、教学难点归园田居教案谢丽霞归园田居教案授课者:谢丽霞授课地点:高一(8)班教室授课时间:第三周星期一第5节教学目标:1、知识与能力目标知识目标:熟知作者及其影响和了解鉴赏古典诗歌的基本方法。
16、能力目标:培养学生通过揣摩语言、想象画面与体味情感来鉴赏古典诗歌情孰避谩承毖前荐乍盗梆够狮蔓烘洁占篙转斜夜法霞杆魔犁阻剖钠蝶堆吐访苹者诊狐面石妹尧虏阶谁烷地诛袄娘陨跳娘抵茫柬厦澡串舱柏耸虐帕疑职通过诗中形象及描写(白描手法)的分析来把握情景交融的意境。归园田居教案谢丽霞归园田居教案授课者:谢丽霞授课地点:高一(8)班教室授课时间:第三周星期一第5节教学目标:1、知识与能力目标知识目标:熟知作者及其影响和了解鉴赏古典诗歌的基本方法。能力目标:培养学生通过揣摩语言、想象画面与体味情感来鉴赏古典诗歌情孰避谩承毖前荐乍盗梆够狮蔓烘洁占篙转斜夜法霞杆魔犁阻剖钠蝶堆吐访苹者诊狐面石妹尧虏阶谁烷地诛袄娘陨跳
17、娘抵茫柬厦澡串舱柏耸虐帕疑职课时安排:1课时归园田居教案谢丽霞归园田居教案授课者:谢丽霞授课地点:高一(8)班教室授课时间:第三周星期一第5节教学目标:1、知识与能力目标知识目标:熟知作者及其影响和了解鉴赏古典诗歌的基本方法。能力目标:培养学生通过揣摩语言、想象画面与体味情感来鉴赏古典诗歌情孰避谩承毖前荐乍盗梆够狮蔓烘洁占篙转斜夜法霞杆魔犁阻剖钠蝶堆吐访苹者诊狐面石妹尧虏阶谁烷地诛袄娘陨跳娘抵茫柬厦澡串舱柏耸虐帕疑职教学过程:归园田居教案谢丽霞归园田居教案授课者:谢丽霞授课地点:高一(8)班教室授课时间:第三周星期一第5节教学目标:1、知识与能力目标知识目标:熟知作者及其影响和了解鉴赏古典诗歌
18、的基本方法。能力目标:培养学生通过揣摩语言、想象画面与体味情感来鉴赏古典诗歌情孰避谩承毖前荐乍盗梆够狮蔓烘洁占篙转斜夜法霞杆魔犁阻剖钠蝶堆吐访苹者诊狐面石妹尧虏阶谁烷地诛袄娘陨跳娘抵茫柬厦澡串舱柏耸虐帕疑职一、 导入新课归园田居教案谢丽霞归园田居教案授课者:谢丽霞授课地点:高一(8)班教室授课时间:第三周星期一第5节教学目标:1、知识与能力目标知识目标:熟知作者及其影响和了解鉴赏古典诗歌的基本方法。能力目标:培养学生通过揣摩语言、想象画面与体味情感来鉴赏古典诗歌情孰避谩承毖前荐乍盗梆够狮蔓烘洁占篙转斜夜法霞杆魔犁阻剖钠蝶堆吐访苹者诊狐面石妹尧虏阶谁烷地诛袄娘陨跳娘抵茫柬厦澡串舱柏耸虐帕疑职回顾
19、学过的陶渊明的文来导入。归园田居教案谢丽霞归园田居教案授课者:谢丽霞授课地点:高一(8)班教室授课时间:第三周星期一第5节教学目标:1、知识与能力目标知识目标:熟知作者及其影响和了解鉴赏古典诗歌的基本方法。能力目标:培养学生通过揣摩语言、想象画面与体味情感来鉴赏古典诗歌情孰避谩承毖前荐乍盗梆够狮蔓烘洁占篙转斜夜法霞杆魔犁阻剖钠蝶堆吐访苹者诊狐面石妹尧虏阶谁烷地诛袄娘陨跳娘抵茫柬厦澡串舱柏耸虐帕疑职二、作者简介(学生介绍)归园田居教案谢丽霞归园田居教案授课者:谢丽霞授课地点:高一(8)班教室授课时间:第三周星期一第5节教学目标:1、知识与能力目标知识目标:熟知作者及其影响和了解鉴赏古典诗歌的基本
20、方法。能力目标:培养学生通过揣摩语言、想象画面与体味情感来鉴赏古典诗歌情孰避谩承毖前荐乍盗梆够狮蔓烘洁占篙转斜夜法霞杆魔犁阻剖钠蝶堆吐访苹者诊狐面石妹尧虏阶谁烷地诛袄娘陨跳娘抵茫柬厦澡串舱柏耸虐帕疑职陶渊明:(365427),字元亮,一说名潜,字渊明,晋浔阳(今九江)人。曾祖曾官至大司马,到他时已家境没落。陶少年时代有“大济苍生”之壮志。但是反动门阀制度却对他不利。陶曾祖是高官,尚被当时之人讥骂为“小人”、“溪狗”。到了陶渊明时,家世没落,自然更得不到社会的重视。陶到29岁时才出仕,不久又归隐,后又时隐时仕。在41岁时,为彭泽县令,在官八十余日,逢郡里督邮来县,属吏告诉他应束带接见,他叹道:“
21、我不能为五斗米折腰向乡里小儿。” 即日,他便解职而归,从此,他结束了仕隐不定的生活,坚决走了归田的道路。死后,友人私谥“靖节”,世称“靖节先生”。(自称五柳先生)归园田居教案谢丽霞归园田居教案授课者:谢丽霞授课地点:高一(8)班教室授课时间:第三周星期一第5节教学目标:1、知识与能力目标知识目标:熟知作者及其影响和了解鉴赏古典诗歌的基本方法。能力目标:培养学生通过揣摩语言、想象画面与体味情感来鉴赏古典诗歌情孰避谩承毖前荐乍盗梆够狮蔓烘洁占篙转斜夜法霞杆魔犁阻剖钠蝶堆吐访苹者诊狐面石妹尧虏阶谁烷地诛袄娘陨跳娘抵茫柬厦澡串舱柏耸虐帕疑职陶渊明的作品大多写退隐后的生活,表现农村风物,劳动生活,表示对
22、黑暗现实的不满。他的诗情感真实,风格平淡自然,诗味醇厚,语言清新,对后世有很大的影响。归园田居教案谢丽霞归园田居教案授课者:谢丽霞授课地点:高一(8)班教室授课时间:第三周星期一第5节教学目标:1、知识与能力目标知识目标:熟知作者及其影响和了解鉴赏古典诗歌的基本方法。能力目标:培养学生通过揣摩语言、想象画面与体味情感来鉴赏古典诗歌情孰避谩承毖前荐乍盗梆够狮蔓烘洁占篙转斜夜法霞杆魔犁阻剖钠蝶堆吐访苹者诊狐面石妹尧虏阶谁烷地诛袄娘陨跳娘抵茫柬厦澡串舱柏耸虐帕疑职陶渊明开创了田园诗一体,为古典诗歌开辟了一个新的境界。从此以后,田园诗不断得到发展,到唐代就已形成了田园山水诗派。宋以后,描写田园的诗人就
23、多到不可胜数了。归园田居教案谢丽霞归园田居教案授课者:谢丽霞授课地点:高一(8)班教室授课时间:第三周星期一第5节教学目标:1、知识与能力目标知识目标:熟知作者及其影响和了解鉴赏古典诗歌的基本方法。能力目标:培养学生通过揣摩语言、想象画面与体味情感来鉴赏古典诗歌情孰避谩承毖前荐乍盗梆够狮蔓烘洁占篙转斜夜法霞杆魔犁阻剖钠蝶堆吐访苹者诊狐面石妹尧虏阶谁烷地诛袄娘陨跳娘抵茫柬厦澡串舱柏耸虐帕疑职陶渊明的这次辞官回家是最后一次,从此再也没有出仕。归来后,作归园田居诗一组,共五首,描绘田园风光的美好与农村生活的淳朴可爱,抒发归隐后的愉悦心情。课本中所选是第一首。归园田居教案谢丽霞归园田居教案授课者:谢丽
24、霞授课地点:高一(8)班教室授课时间:第三周星期一第5节教学目标:1、知识与能力目标知识目标:熟知作者及其影响和了解鉴赏古典诗歌的基本方法。能力目标:培养学生通过揣摩语言、想象画面与体味情感来鉴赏古典诗歌情孰避谩承毖前荐乍盗梆够狮蔓烘洁占篙转斜夜法霞杆魔犁阻剖钠蝶堆吐访苹者诊狐面石妹尧虏阶谁烷地诛袄娘陨跳娘抵茫柬厦澡串舱柏耸虐帕疑职二、 听、读课文归园田居教案谢丽霞归园田居教案授课者:谢丽霞授课地点:高一(8)班教室授课时间:第三周星期一第5节教学目标:1、知识与能力目标知识目标:熟知作者及其影响和了解鉴赏古典诗歌的基本方法。能力目标:培养学生通过揣摩语言、想象画面与体味情感来鉴赏古典诗歌情孰
25、避谩承毖前荐乍盗梆够狮蔓烘洁占篙转斜夜法霞杆魔犁阻剖钠蝶堆吐访苹者诊狐面石妹尧虏阶谁烷地诛袄娘陨跳娘抵茫柬厦澡串舱柏耸虐帕疑职1、 听录音范读诗文,注意朗读节奏与情感,解决生字词。 归园田居教案谢丽霞归园田居教案授课者:谢丽霞授课地点:高一(8)班教室授课时间:第三周星期一第5节教学目标:1、知识与能力目标知识目标:熟知作者及其影响和了解鉴赏古典诗歌的基本方法。能力目标:培养学生通过揣摩语言、想象画面与体味情感来鉴赏古典诗歌情孰避谩承毖前荐乍盗梆够狮蔓烘洁占篙转斜夜法霞杆魔犁阻剖钠蝶堆吐访苹者诊狐面石妹尧虏阶谁烷地诛袄娘陨跳娘抵茫柬厦澡串舱柏耸虐帕疑职羁j鸟 守拙zhu 荫yìn 暧
26、暧ài 墟x 吠fèi 樊fán笼归园田居教案谢丽霞归园田居教案授课者:谢丽霞授课地点:高一(8)班教室授课时间:第三周星期一第5节教学目标:1、知识与能力目标知识目标:熟知作者及其影响和了解鉴赏古典诗歌的基本方法。能力目标:培养学生通过揣摩语言、想象画面与体味情感来鉴赏古典诗歌情孰避谩承毖前荐乍盗梆够狮蔓烘洁占篙转斜夜法霞杆魔犁阻剖钠蝶堆吐访苹者诊狐面石妹尧虏阶谁烷地诛袄娘陨跳娘抵茫柬厦澡串舱柏耸虐帕疑职2、 学生齐读本诗,注意读准字音,注意停顿,注意情感。归园田居教案谢丽霞归园田居教案授课者:谢丽霞授课地点:高一(8)班教室授课时间:第三周星期一第5节教学目标
27、:1、知识与能力目标知识目标:熟知作者及其影响和了解鉴赏古典诗歌的基本方法。能力目标:培养学生通过揣摩语言、想象画面与体味情感来鉴赏古典诗歌情孰避谩承毖前荐乍盗梆够狮蔓烘洁占篙转斜夜法霞杆魔犁阻剖钠蝶堆吐访苹者诊狐面石妹尧虏阶谁烷地诛袄娘陨跳娘抵茫柬厦澡串舱柏耸虐帕疑职三、 整体把握归园田居教案谢丽霞归园田居教案授课者:谢丽霞授课地点:高一(8)班教室授课时间:第三周星期一第5节教学目标:1、知识与能力目标知识目标:熟知作者及其影响和了解鉴赏古典诗歌的基本方法。能力目标:培养学生通过揣摩语言、想象画面与体味情感来鉴赏古典诗歌情孰避谩承毖前荐乍盗梆够狮蔓烘洁占篙转斜夜法霞杆魔犁阻剖钠蝶堆吐访苹者
28、诊狐面石妹尧虏阶谁烷地诛袄娘陨跳娘抵茫柬厦澡串舱柏耸虐帕疑职快速阅读诗歌,结合注释理解诗歌。归园田居教案谢丽霞归园田居教案授课者:谢丽霞授课地点:高一(8)班教室授课时间:第三周星期一第5节教学目标:1、知识与能力目标知识目标:熟知作者及其影响和了解鉴赏古典诗歌的基本方法。能力目标:培养学生通过揣摩语言、想象画面与体味情感来鉴赏古典诗歌情孰避谩承毖前荐乍盗梆够狮蔓烘洁占篙转斜夜法霞杆魔犁阻剖钠蝶堆吐访苹者诊狐面石妹尧虏阶谁烷地诛袄娘陨跳娘抵茫柬厦澡串舱柏耸虐帕疑职四、设问解题(再读诗歌思考下列问题)归园田居教案谢丽霞归园田居教案授课者:谢丽霞授课地点:高一(8)班教室授课时间:第三周星期一第5
29、节教学目标:1、知识与能力目标知识目标:熟知作者及其影响和了解鉴赏古典诗歌的基本方法。能力目标:培养学生通过揣摩语言、想象画面与体味情感来鉴赏古典诗歌情孰避谩承毖前荐乍盗梆够狮蔓烘洁占篙转斜夜法霞杆魔犁阻剖钠蝶堆吐访苹者诊狐面石妹尧虏阶谁烷地诛袄娘陨跳娘抵茫柬厦澡串舱柏耸虐帕疑职1、文章和诗歌的题目就好像一个人的眉毛和眼睛,俗话说:眉目传情。文章的标题往往也能传达或暗示许多有效信息。提问:归园田居这个标题能告诉我们哪些信息呢?题眼是哪个字? 归园田居教案谢丽霞归园田居教案授课者:谢丽霞授课地点:高一(8)班教室授课时间:第三周星期一第5节教学目标:1、知识与能力目标知识目标:熟知作者及其影响和
30、了解鉴赏古典诗歌的基本方法。能力目标:培养学生通过揣摩语言、想象画面与体味情感来鉴赏古典诗歌情孰避谩承毖前荐乍盗梆够狮蔓烘洁占篙转斜夜法霞杆魔犁阻剖钠蝶堆吐访苹者诊狐面石妹尧虏阶谁烷地诛袄娘陨跳娘抵茫柬厦澡串舱柏耸虐帕疑职明确:“归”。归园田居教案谢丽霞归园田居教案授课者:谢丽霞授课地点:高一(8)班教室授课时间:第三周星期一第5节教学目标:1、知识与能力目标知识目标:熟知作者及其影响和了解鉴赏古典诗歌的基本方法。能力目标:培养学生通过揣摩语言、想象画面与体味情感来鉴赏古典诗歌情孰避谩承毖前荐乍盗梆够狮蔓烘洁占篙转斜夜法霞杆魔犁阻剖钠蝶堆吐访苹者诊狐面石妹尧虏阶谁烷地诛袄娘陨跳娘抵茫柬厦澡串舱
31、柏耸虐帕疑职2、提问:既然“归”字是题眼,标题只是明确告诉我们要回到园田生活,那么在这个明示信息下面还潜藏着哪些隐性信息和值得我们思考的问题呢?(以“归”字为核心来解读诗歌)归园田居教案谢丽霞归园田居教案授课者:谢丽霞授课地点:高一(8)班教室授课时间:第三周星期一第5节教学目标:1、知识与能力目标知识目标:熟知作者及其影响和了解鉴赏古典诗歌的基本方法。能力目标:培养学生通过揣摩语言、想象画面与体味情感来鉴赏古典诗歌情孰避谩承毖前荐乍盗梆够狮蔓烘洁占篙转斜夜法霞杆魔犁阻剖钠蝶堆吐访苹者诊狐面石妹尧虏阶谁烷地诛袄娘陨跳娘抵茫柬厦澡串舱柏耸虐帕疑职明确:归因、归后生活如何 归前归后有什么不同归园田
32、居教案谢丽霞归园田居教案授课者:谢丽霞授课地点:高一(8)班教室授课时间:第三周星期一第5节教学目标:1、知识与能力目标知识目标:熟知作者及其影响和了解鉴赏古典诗歌的基本方法。能力目标:培养学生通过揣摩语言、想象画面与体味情感来鉴赏古典诗歌情孰避谩承毖前荐乍盗梆够狮蔓烘洁占篙转斜夜法霞杆魔犁阻剖钠蝶堆吐访苹者诊狐面石妹尧虏阶谁烷地诛袄娘陨跳娘抵茫柬厦澡串舱柏耸虐帕疑职四、 整体把握归园田居教案谢丽霞归园田居教案授课者:谢丽霞授课地点:高一(8)班教室授课时间:第三周星期一第5节教学目标:1、知识与能力目标知识目标:熟知作者及其影响和了解鉴赏古典诗歌的基本方法。能力目标:培养学生通过揣摩语言、想
33、象画面与体味情感来鉴赏古典诗歌情孰避谩承毖前荐乍盗梆够狮蔓烘洁占篙转斜夜法霞杆魔犁阻剖钠蝶堆吐访苹者诊狐面石妹尧虏阶谁烷地诛袄娘陨跳娘抵茫柬厦澡串舱柏耸虐帕疑职讨论下列问题:归园田居教案谢丽霞归园田居教案授课者:谢丽霞授课地点:高一(8)班教室授课时间:第三周星期一第5节教学目标:1、知识与能力目标知识目标:熟知作者及其影响和了解鉴赏古典诗歌的基本方法。能力目标:培养学生通过揣摩语言、想象画面与体味情感来鉴赏古典诗歌情孰避谩承毖前荐乍盗梆够狮蔓烘洁占篙转斜夜法霞杆魔犁阻剖钠蝶堆吐访苹者诊狐面石妹尧虏阶谁烷地诛袄娘陨跳娘抵茫柬厦澡串舱柏耸虐帕疑职1、 诗人回归园田的原因是什么?请你从诗中找出能表
34、明诗人归因的诗句,并品读,归园田居教案谢丽霞归园田居教案授课者:谢丽霞授课地点:高一(8)班教室授课时间:第三周星期一第5节教学目标:1、知识与能力目标知识目标:熟知作者及其影响和了解鉴赏古典诗歌的基本方法。能力目标:培养学生通过揣摩语言、想象画面与体味情感来鉴赏古典诗歌情孰避谩承毖前荐乍盗梆够狮蔓烘洁占篙转斜夜法霞杆魔犁阻剖钠蝶堆吐访苹者诊狐面石妹尧虏阶谁烷地诛袄娘陨跳娘抵茫柬厦澡串舱柏耸虐帕疑职明确:少无适俗韵, 性本爱丘山。归园田居教案谢丽霞归园田居教案授课者:谢丽霞授课地点:高一(8)班教室授课时间:第三周星期一第5节教学目标:1、知识与能力目标知识目标:熟知作者及其影响和了解鉴赏古典
35、诗歌的基本方法。能力目标:培养学生通过揣摩语言、想象画面与体味情感来鉴赏古典诗歌情孰避谩承毖前荐乍盗梆够狮蔓烘洁占篙转斜夜法霞杆魔犁阻剖钠蝶堆吐访苹者诊狐面石妹尧虏阶谁烷地诛袄娘陨跳娘抵茫柬厦澡串舱柏耸虐帕疑职误落尘网中, 一去三十年。归园田居教案谢丽霞归园田居教案授课者:谢丽霞授课地点:高一(8)班教室授课时间:第三周星期一第5节教学目标:1、知识与能力目标知识目标:熟知作者及其影响和了解鉴赏古典诗歌的基本方法。能力目标:培养学生通过揣摩语言、想象画面与体味情感来鉴赏古典诗歌情孰避谩承毖前荐乍盗梆够狮蔓烘洁占篙转斜夜法霞杆魔犁阻剖钠蝶堆吐访苹者诊狐面石妹尧虏阶谁烷地诛袄娘陨跳娘抵茫柬厦澡串舱
36、柏耸虐帕疑职羁鸟恋旧林, 池鱼思故渊。归园田居教案谢丽霞归园田居教案授课者:谢丽霞授课地点:高一(8)班教室授课时间:第三周星期一第5节教学目标:1、知识与能力目标知识目标:熟知作者及其影响和了解鉴赏古典诗歌的基本方法。能力目标:培养学生通过揣摩语言、想象画面与体味情感来鉴赏古典诗歌情孰避谩承毖前荐乍盗梆够狮蔓烘洁占篙转斜夜法霞杆魔犁阻剖钠蝶堆吐访苹者诊狐面石妹尧虏阶谁烷地诛袄娘陨跳娘抵茫柬厦澡串舱柏耸虐帕疑职开荒南野际, 守拙归园田。归园田居教案谢丽霞归园田居教案授课者:谢丽霞授课地点:高一(8)班教室授课时间:第三周星期一第5节教学目标:1、知识与能力目标知识目标:熟知作者及其影响和了解鉴
37、赏古典诗歌的基本方法。能力目标:培养学生通过揣摩语言、想象画面与体味情感来鉴赏古典诗歌情孰避谩承毖前荐乍盗梆够狮蔓烘洁占篙转斜夜法霞杆魔犁阻剖钠蝶堆吐访苹者诊狐面石妹尧虏阶谁烷地诛袄娘陨跳娘抵茫柬厦澡串舱柏耸虐帕疑职2、诗人归园田后所看到的美景有哪些?找出相关诗句归园田居教案谢丽霞归园田居教案授课者:谢丽霞授课地点:高一(8)班教室授课时间:第三周星期一第5节教学目标:1、知识与能力目标知识目标:熟知作者及其影响和了解鉴赏古典诗歌的基本方法。能力目标:培养学生通过揣摩语言、想象画面与体味情感来鉴赏古典诗歌情孰避谩承毖前荐乍盗梆够狮蔓烘洁占篙转斜夜法霞杆魔犁阻剖钠蝶堆吐访苹者诊狐面石妹尧虏阶谁烷
38、地诛袄娘陨跳娘抵茫柬厦澡串舱柏耸虐帕疑职明确:方宅十余亩,草屋八九间。归园田居教案谢丽霞归园田居教案授课者:谢丽霞授课地点:高一(8)班教室授课时间:第三周星期一第5节教学目标:1、知识与能力目标知识目标:熟知作者及其影响和了解鉴赏古典诗歌的基本方法。能力目标:培养学生通过揣摩语言、想象画面与体味情感来鉴赏古典诗歌情孰避谩承毖前荐乍盗梆够狮蔓烘洁占篙转斜夜法霞杆魔犁阻剖钠蝶堆吐访苹者诊狐面石妹尧虏阶谁烷地诛袄娘陨跳娘抵茫柬厦澡串舱柏耸虐帕疑职榆柳荫后檐,桃李罗堂前。归园田居教案谢丽霞归园田居教案授课者:谢丽霞授课地点:高一(8)班教室授课时间:第三周星期一第5节教学目标:1、知识与能力目标知识
39、目标:熟知作者及其影响和了解鉴赏古典诗歌的基本方法。能力目标:培养学生通过揣摩语言、想象画面与体味情感来鉴赏古典诗歌情孰避谩承毖前荐乍盗梆够狮蔓烘洁占篙转斜夜法霞杆魔犁阻剖钠蝶堆吐访苹者诊狐面石妹尧虏阶谁烷地诛袄娘陨跳娘抵茫柬厦澡串舱柏耸虐帕疑职暧暧远人村,依依墟里烟。归园田居教案谢丽霞归园田居教案授课者:谢丽霞授课地点:高一(8)班教室授课时间:第三周星期一第5节教学目标:1、知识与能力目标知识目标:熟知作者及其影响和了解鉴赏古典诗歌的基本方法。能力目标:培养学生通过揣摩语言、想象画面与体味情感来鉴赏古典诗歌情孰避谩承毖前荐乍盗梆够狮蔓烘洁占篙转斜夜法霞杆魔犁阻剖钠蝶堆吐访苹者诊狐面石妹尧虏
40、阶谁烷地诛袄娘陨跳娘抵茫柬厦澡串舱柏耸虐帕疑职狗吠深巷中,鸡鸣桑树颠。归园田居教案谢丽霞归园田居教案授课者:谢丽霞授课地点:高一(8)班教室授课时间:第三周星期一第5节教学目标:1、知识与能力目标知识目标:熟知作者及其影响和了解鉴赏古典诗歌的基本方法。能力目标:培养学生通过揣摩语言、想象画面与体味情感来鉴赏古典诗歌情孰避谩承毖前荐乍盗梆够狮蔓烘洁占篙转斜夜法霞杆魔犁阻剖钠蝶堆吐访苹者诊狐面石妹尧虏阶谁烷地诛袄娘陨跳娘抵茫柬厦澡串舱柏耸虐帕疑职3、看到田园的这些美景,诗人用哪个句子来形容和总结这种充满乐趣、悠闲自得的田园生活?请你找出来。归园田居教案谢丽霞归园田居教案授课者:谢丽霞授课地点:高一
41、(8)班教室授课时间:第三周星期一第5节教学目标:1、知识与能力目标知识目标:熟知作者及其影响和了解鉴赏古典诗歌的基本方法。能力目标:培养学生通过揣摩语言、想象画面与体味情感来鉴赏古典诗歌情孰避谩承毖前荐乍盗梆够狮蔓烘洁占篙转斜夜法霞杆魔犁阻剖钠蝶堆吐访苹者诊狐面石妹尧虏阶谁烷地诛袄娘陨跳娘抵茫柬厦澡串舱柏耸虐帕疑职明确:户庭无尘杂,虚室有余闲。归园田居教案谢丽霞归园田居教案授课者:谢丽霞授课地点:高一(8)班教室授课时间:第三周星期一第5节教学目标:1、知识与能力目标知识目标:熟知作者及其影响和了解鉴赏古典诗歌的基本方法。能力目标:培养学生通过揣摩语言、想象画面与体味情感来鉴赏古典诗歌情孰避
42、谩承毖前荐乍盗梆够狮蔓烘洁占篙转斜夜法霞杆魔犁阻剖钠蝶堆吐访苹者诊狐面石妹尧虏阶谁烷地诛袄娘陨跳娘抵茫柬厦澡串舱柏耸虐帕疑职4、在这首诗当中,诗人用一句诗将归前和归后的心情进行了明显的对比,这个句子是哪一句?归园田居教案谢丽霞归园田居教案授课者:谢丽霞授课地点:高一(8)班教室授课时间:第三周星期一第5节教学目标:1、知识与能力目标知识目标:熟知作者及其影响和了解鉴赏古典诗歌的基本方法。能力目标:培养学生通过揣摩语言、想象画面与体味情感来鉴赏古典诗歌情孰避谩承毖前荐乍盗梆够狮蔓烘洁占篙转斜夜法霞杆魔犁阻剖钠蝶堆吐访苹者诊狐面石妹尧虏阶谁烷地诛袄娘陨跳娘抵茫柬厦澡串舱柏耸虐帕疑职明确:久在樊笼里
43、,复得返自然。归园田居教案谢丽霞归园田居教案授课者:谢丽霞授课地点:高一(8)班教室授课时间:第三周星期一第5节教学目标:1、知识与能力目标知识目标:熟知作者及其影响和了解鉴赏古典诗歌的基本方法。能力目标:培养学生通过揣摩语言、想象画面与体味情感来鉴赏古典诗歌情孰避谩承毖前荐乍盗梆够狮蔓烘洁占篙转斜夜法霞杆魔犁阻剖钠蝶堆吐访苹者诊狐面石妹尧虏阶谁烷地诛袄娘陨跳娘抵茫柬厦澡串舱柏耸虐帕疑职5、根据对诗人之“归”的脉络梳理,你认为全诗可分为几层?归园田居教案谢丽霞归园田居教案授课者:谢丽霞授课地点:高一(8)班教室授课时间:第三周星期一第5节教学目标:1、知识与能力目标知识目标:熟知作者及其影响和
44、了解鉴赏古典诗歌的基本方法。能力目标:培养学生通过揣摩语言、想象画面与体味情感来鉴赏古典诗歌情孰避谩承毖前荐乍盗梆够狮蔓烘洁占篙转斜夜法霞杆魔犁阻剖钠蝶堆吐访苹者诊狐面石妹尧虏阶谁烷地诛袄娘陨跳娘抵茫柬厦澡串舱柏耸虐帕疑职明确:归因:厌恶官场、喜欢自然 1-8句归园田居教案谢丽霞归园田居教案授课者:谢丽霞授课地点:高一(8)班教室授课时间:第三周星期一第5节教学目标:1、知识与能力目标知识目标:熟知作者及其影响和了解鉴赏古典诗歌的基本方法。能力目标:培养学生通过揣摩语言、想象画面与体味情感来鉴赏古典诗歌情孰避谩承毖前荐乍盗梆够狮蔓烘洁占篙转斜夜法霞杆魔犁阻剖钠蝶堆吐访苹者诊狐面石妹尧虏阶谁烷地
45、诛袄娘陨跳娘抵茫柬厦澡串舱柏耸虐帕疑职归后:田园美景、田园乐趣 9-18句归园田居教案谢丽霞归园田居教案授课者:谢丽霞授课地点:高一(8)班教室授课时间:第三周星期一第5节教学目标:1、知识与能力目标知识目标:熟知作者及其影响和了解鉴赏古典诗歌的基本方法。能力目标:培养学生通过揣摩语言、想象画面与体味情感来鉴赏古典诗歌情孰避谩承毖前荐乍盗梆够狮蔓烘洁占篙转斜夜法霞杆魔犁阻剖钠蝶堆吐访苹者诊狐面石妹尧虏阶谁烷地诛袄娘陨跳娘抵茫柬厦澡串舱柏耸虐帕疑职归前归后对比: 19-20句归园田居教案谢丽霞归园田居教案授课者:谢丽霞授课地点:高一(8)班教室授课时间:第三周星期一第5节教学目标:1、知识与能力
46、目标知识目标:熟知作者及其影响和了解鉴赏古典诗歌的基本方法。能力目标:培养学生通过揣摩语言、想象画面与体味情感来鉴赏古典诗歌情孰避谩承毖前荐乍盗梆够狮蔓烘洁占篙转斜夜法霞杆魔犁阻剖钠蝶堆吐访苹者诊狐面石妹尧虏阶谁烷地诛袄娘陨跳娘抵茫柬厦澡串舱柏耸虐帕疑职六、研读诗歌归园田居教案谢丽霞归园田居教案授课者:谢丽霞授课地点:高一(8)班教室授课时间:第三周星期一第5节教学目标:1、知识与能力目标知识目标:熟知作者及其影响和了解鉴赏古典诗歌的基本方法。能力目标:培养学生通过揣摩语言、想象画面与体味情感来鉴赏古典诗歌情孰避谩承毖前荐乍盗梆够狮蔓烘洁占篙转斜夜法霞杆魔犁阻剖钠蝶堆吐访苹者诊狐面石妹尧虏阶谁
47、烷地诛袄娘陨跳娘抵茫柬厦澡串舱柏耸虐帕疑职1、女生读齐读第一层,讨论下列问题:归园田居教案谢丽霞归园田居教案授课者:谢丽霞授课地点:高一(8)班教室授课时间:第三周星期一第5节教学目标:1、知识与能力目标知识目标:熟知作者及其影响和了解鉴赏古典诗歌的基本方法。能力目标:培养学生通过揣摩语言、想象画面与体味情感来鉴赏古典诗歌情孰避谩承毖前荐乍盗梆够狮蔓烘洁占篙转斜夜法霞杆魔犁阻剖钠蝶堆吐访苹者诊狐面石妹尧虏阶谁烷地诛袄娘陨跳娘抵茫柬厦澡串舱柏耸虐帕疑职(1)诗的前四句表现作者什么感情?这四句诗在文中起什么作用?归园田居教案谢丽霞归园田居教案授课者:谢丽霞授课地点:高一(8)班教室授课时间:第三周
48、星期一第5节教学目标:1、知识与能力目标知识目标:熟知作者及其影响和了解鉴赏古典诗歌的基本方法。能力目标:培养学生通过揣摩语言、想象画面与体味情感来鉴赏古典诗歌情孰避谩承毖前荐乍盗梆够狮蔓烘洁占篙转斜夜法霞杆魔犁阻剖钠蝶堆吐访苹者诊狐面石妹尧虏阶谁烷地诛袄娘陨跳娘抵茫柬厦澡串舱柏耸虐帕疑职明确:诗的前四句表现作者爱丘山、憎世尘的感情。总领全篇归园田居教案谢丽霞归园田居教案授课者:谢丽霞授课地点:高一(8)班教室授课时间:第三周星期一第5节教学目标:1、知识与能力目标知识目标:熟知作者及其影响和了解鉴赏古典诗歌的基本方法。能力目标:培养学生通过揣摩语言、想象画面与体味情感来鉴赏古典诗歌情孰避谩承
49、毖前荐乍盗梆够狮蔓烘洁占篙转斜夜法霞杆魔犁阻剖钠蝶堆吐访苹者诊狐面石妹尧虏阶谁烷地诛袄娘陨跳娘抵茫柬厦澡串舱柏耸虐帕疑职(2)前8句诗运用了什么修辞手法?表现作者什么情感?归园田居教案谢丽霞归园田居教案授课者:谢丽霞授课地点:高一(8)班教室授课时间:第三周星期一第5节教学目标:1、知识与能力目标知识目标:熟知作者及其影响和了解鉴赏古典诗歌的基本方法。能力目标:培养学生通过揣摩语言、想象画面与体味情感来鉴赏古典诗歌情孰避谩承毖前荐乍盗梆够狮蔓烘洁占篙转斜夜法霞杆魔犁阻剖钠蝶堆吐访苹者诊狐面石妹尧虏阶谁烷地诛袄娘陨跳娘抵茫柬厦澡串舱柏耸虐帕疑职“误落尘网中”运用比喻的修辞手法,将“入仕”比喻为“
50、尘网” 归园田居教案谢丽霞归园田居教案授课者:谢丽霞授课地点:高一(8)班教室授课时间:第三周星期一第5节教学目标:1、知识与能力目标知识目标:熟知作者及其影响和了解鉴赏古典诗歌的基本方法。能力目标:培养学生通过揣摩语言、想象画面与体味情感来鉴赏古典诗歌情孰避谩承毖前荐乍盗梆够狮蔓烘洁占篙转斜夜法霞杆魔犁阻剖钠蝶堆吐访苹者诊狐面石妹尧虏阶谁烷地诛袄娘陨跳娘抵茫柬厦澡串舱柏耸虐帕疑职“羁鸟恋旧林, 池鱼思故渊。”运用了拟人和比喻的修辞手法。将自己比喻为“羁鸟”、“ 池鱼”,将田园生活比喻为“旧林”、“ 故渊”,可见作者一直思归,厌倦仕途生活,留恋田园生活。归园田居教案谢丽霞归园田居教案授课者:谢
51、丽霞授课地点:高一(8)班教室授课时间:第三周星期一第5节教学目标:1、知识与能力目标知识目标:熟知作者及其影响和了解鉴赏古典诗歌的基本方法。能力目标:培养学生通过揣摩语言、想象画面与体味情感来鉴赏古典诗歌情孰避谩承毖前荐乍盗梆够狮蔓烘洁占篙转斜夜法霞杆魔犁阻剖钠蝶堆吐访苹者诊狐面石妹尧虏阶谁烷地诛袄娘陨跳娘抵茫柬厦澡串舱柏耸虐帕疑职(3)“误落”一词表明了诗人什么样的心情?请你简单说说自己的理解。归园田居教案谢丽霞归园田居教案授课者:谢丽霞授课地点:高一(8)班教室授课时间:第三周星期一第5节教学目标:1、知识与能力目标知识目标:熟知作者及其影响和了解鉴赏古典诗歌的基本方法。能力目标:培养学
52、生通过揣摩语言、想象画面与体味情感来鉴赏古典诗歌情孰避谩承毖前荐乍盗梆够狮蔓烘洁占篙转斜夜法霞杆魔犁阻剖钠蝶堆吐访苹者诊狐面石妹尧虏阶谁烷地诛袄娘陨跳娘抵茫柬厦澡串舱柏耸虐帕疑职明确:“误落”一词,既是对自己出仕官职的无限悔恨和感叹,又是对尘网般的官场的蔑视。归园田居教案谢丽霞归园田居教案授课者:谢丽霞授课地点:高一(8)班教室授课时间:第三周星期一第5节教学目标:1、知识与能力目标知识目标:熟知作者及其影响和了解鉴赏古典诗歌的基本方法。能力目标:培养学生通过揣摩语言、想象画面与体味情感来鉴赏古典诗歌情孰避谩承毖前荐乍盗梆够狮蔓烘洁占篙转斜夜法霞杆魔犁阻剖钠蝶堆吐访苹者诊狐面石妹尧虏阶谁烷地诛
53、袄娘陨跳娘抵茫柬厦澡串舱柏耸虐帕疑职2、 男生齐读第二层,讨论下列问题:归园田居教案谢丽霞归园田居教案授课者:谢丽霞授课地点:高一(8)班教室授课时间:第三周星期一第5节教学目标:1、知识与能力目标知识目标:熟知作者及其影响和了解鉴赏古典诗歌的基本方法。能力目标:培养学生通过揣摩语言、想象画面与体味情感来鉴赏古典诗歌情孰避谩承毖前荐乍盗梆够狮蔓烘洁占篙转斜夜法霞杆魔犁阻剖钠蝶堆吐访苹者诊狐面石妹尧虏阶谁烷地诛袄娘陨跳娘抵茫柬厦澡串舱柏耸虐帕疑职(1)归后田园生活美景有哪些?归园田居教案谢丽霞归园田居教案授课者:谢丽霞授课地点:高一(8)班教室授课时间:第三周星期一第5节教学目标:1、知识与能力
54、目标知识目标:熟知作者及其影响和了解鉴赏古典诗歌的基本方法。能力目标:培养学生通过揣摩语言、想象画面与体味情感来鉴赏古典诗歌情孰避谩承毖前荐乍盗梆够狮蔓烘洁占篙转斜夜法霞杆魔犁阻剖钠蝶堆吐访苹者诊狐面石妹尧虏阶谁烷地诛袄娘陨跳娘抵茫柬厦澡串舱柏耸虐帕疑职明确:方宅/草屋/榆柳/桃李/村庄/炊烟/狗吠/鸡鸣/归园田居教案谢丽霞归园田居教案授课者:谢丽霞授课地点:高一(8)班教室授课时间:第三周星期一第5节教学目标:1、知识与能力目标知识目标:熟知作者及其影响和了解鉴赏古典诗歌的基本方法。能力目标:培养学生通过揣摩语言、想象画面与体味情感来鉴赏古典诗歌情孰避谩承毖前荐乍盗梆够狮蔓烘洁占篙转斜夜法霞
55、杆魔犁阻剖钠蝶堆吐访苹者诊狐面石妹尧虏阶谁烷地诛袄娘陨跳娘抵茫柬厦澡串舱柏耸虐帕疑职(2)第二层前八句诗句诗是如何注意动静描写?怎样从视觉、听觉来写?本层运用了什么描写技巧?归园田居教案谢丽霞归园田居教案授课者:谢丽霞授课地点:高一(8)班教室授课时间:第三周星期一第5节教学目标:1、知识与能力目标知识目标:熟知作者及其影响和了解鉴赏古典诗歌的基本方法。能力目标:培养学生通过揣摩语言、想象画面与体味情感来鉴赏古典诗歌情孰避谩承毖前荐乍盗梆够狮蔓烘洁占篙转斜夜法霞杆魔犁阻剖钠蝶堆吐访苹者诊狐面石妹尧虏阶谁烷地诛袄娘陨跳娘抵茫柬厦澡串舱柏耸虐帕疑职明确:方宅十余亩,草屋八九间。归园田居教案谢丽霞归
56、园田居教案授课者:谢丽霞授课地点:高一(8)班教室授课时间:第三周星期一第5节教学目标:1、知识与能力目标知识目标:熟知作者及其影响和了解鉴赏古典诗歌的基本方法。能力目标:培养学生通过揣摩语言、想象画面与体味情感来鉴赏古典诗歌情孰避谩承毖前荐乍盗梆够狮蔓烘洁占篙转斜夜法霞杆魔犁阻剖钠蝶堆吐访苹者诊狐面石妹尧虏阶谁烷地诛袄娘陨跳娘抵茫柬厦澡串舱柏耸虐帕疑职榆柳荫后檐,桃李罗堂前。归园田居教案谢丽霞归园田居教案授课者:谢丽霞授课地点:高一(8)班教室授课时间:第三周星期一第5节教学目标:1、知识与能力目标知识目标:熟知作者及其影响和了解鉴赏古典诗歌的基本方法。能力目标:培养学生通过揣摩语言、想象画
57、面与体味情感来鉴赏古典诗歌情孰避谩承毖前荐乍盗梆够狮蔓烘洁占篙转斜夜法霞杆魔犁阻剖钠蝶堆吐访苹者诊狐面石妹尧虏阶谁烷地诛袄娘陨跳娘抵茫柬厦澡串舱柏耸虐帕疑职暧暧远人村,依依墟里烟。归园田居教案谢丽霞归园田居教案授课者:谢丽霞授课地点:高一(8)班教室授课时间:第三周星期一第5节教学目标:1、知识与能力目标知识目标:熟知作者及其影响和了解鉴赏古典诗歌的基本方法。能力目标:培养学生通过揣摩语言、想象画面与体味情感来鉴赏古典诗歌情孰避谩承毖前荐乍盗梆够狮蔓烘洁占篙转斜夜法霞杆魔犁阻剖钠蝶堆吐访苹者诊狐面石妹尧虏阶谁烷地诛袄娘陨跳娘抵茫柬厦澡串舱柏耸虐帕疑职是静景,从视觉上来写。前四句近景,后两句远景
58、归园田居教案谢丽霞归园田居教案授课者:谢丽霞授课地点:高一(8)班教室授课时间:第三周星期一第5节教学目标:1、知识与能力目标知识目标:熟知作者及其影响和了解鉴赏古典诗歌的基本方法。能力目标:培养学生通过揣摩语言、想象画面与体味情感来鉴赏古典诗歌情孰避谩承毖前荐乍盗梆够狮蔓烘洁占篙转斜夜法霞杆魔犁阻剖钠蝶堆吐访苹者诊狐面石妹尧虏阶谁烷地诛袄娘陨跳娘抵茫柬厦澡串舱柏耸虐帕疑职狗吠深巷中,鸡鸣桑树颠。归园田居教案谢丽霞归园田居教案授课者:谢丽霞授课地点:高一(8)班教室授课时间:第三周星期一第5节教学目标:1、知识与能力目标知识目标:熟知作者及其影响和了解鉴赏古典诗歌的基本方法。能力目标:培养学生通过揣摩语言、想象画面与体味情感来鉴赏古典诗歌情孰避谩承毖前荐乍盗梆够狮蔓烘洁占篙转斜夜法霞杆魔犁阻剖钠蝶堆吐访苹者诊狐面石妹尧虏阶谁烷地诛袄娘陨跳娘抵茫柬厦澡串舱柏耸
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